【必備】初一的作文300字集合6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的初一的作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初一的作文300字 篇1
小學(xué)，那黃金般的六年，在那個(gè)燦爛的夏季，我們揮揮手就此離別，那快樂與美好的日子滿載著幸福裝載在回憶里。
男生們折的紙飛機(jī)不時(shí)的在我們的頭頂上飛來飛去，時(shí)常有幾本作業(yè)本在我們眼前晃過；大笑聲，爭吵聲，不時(shí)的傳進(jìn)我們的耳朵，那時(shí)真的很開心。那時(shí)我們多少有一些青澀，幼稚，可是我喜歡那種感覺，那種天真，孩子氣，無憂無慮的感覺。
看著這些宣傳欄，不知怎么的，心里有點(diǎn)酸酸的，我們曾經(jīng)努力的作品終于貼上了宣傳欄，現(xiàn)在我們的作品終于有被撕下，現(xiàn)在又換上了另一批同學(xué)們的作品，，看著他們對愛的詮釋，對幸福的描述，不知怎的，心里有留過一陣暖流。
又站在操場哪兒，我清楚的記得我在哪兒撒下無數(shù)滴汗水，參加過無數(shù)場比賽，感受過許許多多的苦與累，正是那個(gè)過程，我深刻的懂得了什么是堅(jiān)持，現(xiàn)在想想，那時(shí)真的很幸福。
無論將來這顆種子會(huì)變成什么樣，但她會(huì)為了給她施下第一批肥的人報(bào)答，將來長成參天大樹。
初一的作文300字 篇2
星期五下午放學(xué)，因?yàn)榘职謰寢層惺拢胰チ藚峭婕摇?/p>
吃過晚飯，我們倆個(gè)做了一會(huì)兒作業(yè)，我和吳童舒商量著踢毽子，因?yàn)樗覜]有多余的小拖鞋，我只好穿大人的拖鞋。當(dāng)我們踢得正高興的時(shí)候，我把一只拖鞋踢“飛”到了空調(diào)上面，我和吳童舒頓時(shí)傻了眼。吳童舒說：“李思穎，是你把拖鞋踢到空調(diào)上的，你應(yīng)該把拖鞋拿下來。”我不知道哪兒來的氣說：“我又不是故意的。”就這樣，我們倆你一言，我一語各不相讓地吵了起來。吵夠了也鬧夠了，我們倆個(gè)都被對方氣的掉下了眼淚。
媽媽接我回家。這時(shí)，吳童舒因?yàn)橥浟藬?shù)學(xué)作業(yè)打電話問我，我生氣地說：“不知道！”媽媽似乎看出了我的心思，問：“穎穎，你是不是和吳童舒鬧別扭了。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，就把事情的前前后后給媽媽說了說。媽媽說：“不能因?yàn)橐恍┬∈露鵂幊常瑢W(xué)和好朋友之間應(yīng)該和睦相處，互相幫助。”聽了媽媽的話，我點(diǎn)點(diǎn)頭：“媽媽我錯(cuò)了，上學(xué)見了吳童舒，我一定向她道歉。
終于等到了上學(xué)，我飛快地跑到教室，看到吳童舒：“對不起，你問我作業(yè)，我不應(yīng)該不給你說。”她朝我笑了笑，好像對我說：“對不起，你是客人，我不應(yīng)該和你爭吵。”
從此，我們倆個(gè)就又成了一對形影不離的好朋友。
初一的作文300字 篇3
“我”這個(gè)字我想大家并不陌生，但你認(rèn)識(shí)我嗎？
我是一個(gè)好奇心極強(qiáng)的女孩。記得我還在上幼兒園的時(shí)候，我家住的那條巷子有一間裁縫衣服的店鋪。那時(shí)候很早放學(xué)又沒作業(yè)做，我就喜歡在那間電里閑誑，店主姐姐跟我媽很熟，所以我在那兒玩是允許。本來我是在玩一些碎布，左拼右拼，便拼出許多圖片來。可玩久了覺得悶了，便想找其他一些新奇的東西拉玩。有一天，我看見店主姐姐用一個(gè)想車子的東西在衣服上推上推下，還不是噴出一些白煙，還有“吱吱”的聲音。我便覺得奇怪，這個(gè)是什么萬一啊？像車子但無輪子，皺皺的衣服被它碰過后便成平平的。我想這玩意真神奇，我要去研究研究以下。我趁姐姐不注意，我靠近了放那玩意的地方，手還沒碰到它，我的手就感到一股熱氣，可我沒想那么多，我一伸手就碰到它了。我想不知怎么回事，我只覺得碰它的那只手指好痛，我一看手上起了個(gè)小泡，我到現(xiàn)在也弄不動(dòng)為什么當(dāng)時(shí)我沒哭，只覺得熱和痛。后來我才知道那是燙斗，是不能用手去摸下面發(fā)熱的鐵制部分的。 我回頭一想這都是好奇心在作祟。但我現(xiàn)在還是個(gè)好奇心強(qiáng)的人。 這就是我－－一個(gè)好奇心強(qiáng)的我！現(xiàn)在你們認(rèn)識(shí)我了吧！
初一的作文300字 篇4
我的爸爸什么都好，就是脾氣太急了，因此鬧出了許多笑話，提起小學(xué)寒假的事，我真是苦笑不已。
媽媽那天去長沙，我和爸爸在家，家庭主婦走了誰來喂我們呢？當(dāng)然是老爸親自下廚來做飯啦！
“哧啦——”菜剛下鍋，緊接著就傳來“咚咚咚”的切菜聲，再加上自來水的“嘩嘩”聲鍋瓢的叮當(dāng)聲形成了一支熱鬧的交響曲。老爸像旋轉(zhuǎn)得正歡的陀螺，這邊水池里德青菜還沒撈出來那邊就忙著絞肉絲，絲毫沒有注意到身后已嗞嗞冒煙的油鍋。
“糟啦，起火來！”我看見鍋里竄起尺把高的火苗，禁不住叫了起來。爸爸聞聲一個(gè)180度大轉(zhuǎn)身，以閃電般的速度把未洗好的菜傾入鍋里，并慌忙地蓋上鍋蓋，火苗滅了，我剛舒了一口氣，水池里的水溢了出來，“嘩啦啦”的流水聲好像在嘲笑······唉，“火災(zāi)”剛剛結(jié)束又要“抗洪”了——爸爸主顧把火撲滅，卻忘了把水龍頭關(guān)上了，可爸爸毫不含糊，三兩下就把水排干凈了。
等一切結(jié)束后，再看看老爸這幅摸樣，真是狼狽極了：頭發(fā)亂七八糟的腳上的`皮鞋成雨靴，再看燒的菜，黑不溜秋的。
開飯了，看著老爸的杰作，我嘗了嘗，眉頭緊鎖，，不想吃第二口，看著爸爸這滑稽樣我忍不住哈哈大笑起來。
初一的作文300字 篇5
“叮鈴鈴......”，下學(xué)了，緊張的一天結(jié)束了，可又要即將面臨的是“重如泰山”的作業(yè)。你瞧，老師正在準(zhǔn)備布置今天的作業(yè)，只見老師像唱歌似的，從嘴中冒出一個(gè)又一個(gè)的音符，比錄音機(jī)的說話聲還快。而同學(xué)們呢，正拿出作業(yè)本兒，無奈地從筆中“擠”出一個(gè)個(gè)字。唉！真是“可憐天下學(xué)生心”吶！
不過，同學(xué)們，請你們想一想，如果我們個(gè)人沒有文化、沒有知識(shí)，那么國家會(huì)有什么前途！所以我們要努力學(xué)習(xí)，將來為祖國盡一份力。我記得周總理說過一句話：“為中華之崛起而讀書。”沒錯(cuò)，我們要為國家的崛起而讀書！
可是，有些同學(xué)盡管認(rèn)真地做作業(yè)，但還是沒有按時(shí)完成，這是為什么呢？是因?yàn)樗麄冸m然在寫，但是一直在磨蹭，精神不集中。
也就是說，合理安排時(shí)間很重要，有學(xué)有玩，有忙有閑，這樣才能使我們的身心和各方面都均衡的發(fā)展。
初一的作文300字 篇6
那是一個(gè)秋天的晚上，我獨(dú)自一人走在回家的路上。
天是那樣黑，秋風(fēng)“呼呼”地吹著，我不禁把手?jǐn)n在胸前，但還是有一絲涼意鉆進(jìn)我的心里。
來到那條離家不遠(yuǎn)的小巷子里，以前那種熱鬧的情景一下子不見了，使我感到十分冷清。我拉了拉書包的背帶，下意識(shí)地回頭看了看，原來路邊那美麗的花草樹木，仿佛中了魔咒似的，好像都變成了鬼神幽靈在我的四周徘徊，還不時(shí)發(fā)出詭異的笑聲。“會(huì)不會(huì)是傳說中的‘快刀手’出現(xiàn)了呢?”我裹緊衣服，彎著腰，邁著貓步，快步向家跑去。這時(shí)我突然踩到了一個(gè)長長的、盤曲的東西。
“呀!這是什么?”我立刻跳到一旁，心里想：那是什么?是蛇嗎?仔細(xì)定睛一看，哦，原來是一條麻繩，嚇了我一跳。
來到自家樓下，我習(xí)慣性地看了看家里的窗戶——啊，是媽媽!她正站在窗前著急地張望呢!我立即一個(gè)箭步跑上樓去，推開房門，媽媽走過來，急切地說：“怎么這么晚才回來，下次可要早點(diǎn)回來呀!”頓時(shí)，我覺得一股暖流溢滿了我的全身，我依偎的媽媽的懷中，感受著母親懷抱的溫暖，心想：家的感覺真好!
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