精選五年級的作文300字匯總5篇
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的五年級的作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級的作文300字 篇1
我不是20xx年的人，但是我發明了一個偉大的機器——時空機。我用時空機穿越到了20xx年，看到了一個科技發達的世界。
20xx年的人有兩個居住地，一個是地球，一個是月球，兩個星球的總人口數量超過了60億。你們一定會問，月球不是死行星嗎？怎么能夠住人？這可要感謝科技，科學家們把月球掏空，然后釋放了一種神秘的氣體使月球產生了臭氧層，還設計了人工水源，種上植物。慢慢的，月球就變成了適合居住的環境。
20xx年被廣泛使用的能源是太陽能。天空漸漸的黑了，我來到一戶人家，說明我是從20xx年來的。他們十分熱情，讓我借宿一晚。天亮了，我發現鬧鐘上有一個太陽能轉換器，看來太陽能技術已經十分成熟，能被應用到生活的方方面面。一出門，發現使用太陽能的汽車時速能達到500公里，真是讓人贊嘆！
科技的發達使人們的生活質量得到提高，比如商店里的衣服都能根據人的體溫調節溫度，冬天會發熱，夏天能變涼，而且不會臟。還有更高級的衣服，可以在下水的時候變成潛水服，還有些加了小型飛行器，可以帶你到天空飛行。
我非常想生活在這樣的世界，不過我必須得回到自己的時空，為這樣的日子早些到來而努力吧！
五年級的作文300字 篇2
在我的童年回憶中，最難忘的就是我的學習成長史了。從當初的“小屁孩”長成了現在的我，在學習方面也進步了不少。
進步最大的要數書寫方面了。看呀，這是我小時候寫的字！寫橫也要“畫”成“毛毛蟲”。可現在，我寫的字比以前好看多了，同學們都夸我寫的字好看。（我自認為還不錯）我們班的黑板報也是我寫的哩。
我在學習成績方面也進步了不少。以前因為成績差總會被欺負的我現在連當了四年的班委，其中有三年還當班長哩！現在只有我欺負別人的份嘍（但我不會那樣做，我要當一個好班長）！
我的作文也寫得不賴嘛！雖然五年級的老師沒有念范文的習慣，但是一、二、三、四年級的老師每次都拿我的作文當范文念呢。記得有一次，我寫得《我的同桌》還獲得了全綿陽市的優秀獎呢！
雖說作文寫得不錯，可我更喜歡的還是演講和閱讀一類的`。因為喜愛演講，我曾多次在國旗下講話，我在“雷鋒精神”演講比賽中獲得一等獎……說起來，我能在學校成為與吳清陽。李和峰齊名的“演講大王”，還得感謝魏老師。要不是魏老師一直陪伴著我，鼓勵著我，我就不會取得今天的成就……
這就是我的學習成長史，還不錯吧！
五年級的作文300字 篇3
我有一件工藝品，它是什么呢？讓我來告訴你吧。
它是一個金字塔的形狀，它的下方有一個發亮的花紋底座，環繞在四個角上。它的上方有一個只有四層的像金子一樣的上頂，那上方還有一圈一圈精細的花點，最好的應該算中間部分了。
中間是由一個發亮的厚厚的玻璃在外面起一層保護作用，里面有說明什么的，從最邊的開始，先是秦兵馬俑坑的介紹，秦兵馬俑坑被譽為“世界第八大奇觀”，它是以現實生活為題材，用細膩、明快的藝術手法而塑造的，是秦國強大軍隊的縮影。有許多小泥人，在一個小三角里排開了長蛇一般的長隊，仔細一看，一些小人還沒有頭。聽媽媽講，小人頭是被壞人偷走的，一個小人頭就要賣好多好多的錢。下面一個是“秦陵銅車馬”，“秦陵銅車馬”被稱為“青銅之冠”，其結構復雜，技藝精湛，并且它高度的仿真形象充分體現了秦代青銅冶鑄工藝和機械加工工藝達到歷史前所未有的高超水平。它的形狀是：有四匹馬兒，車上有一個車夫在駕著馬，車里可能還有人呢！
怎么樣，我的工藝品老古吧！
五年級的作文300字 篇4
蘇聯著名文學家高爾基曾經說過：“讀了一本書，就像對生活打開了一扇窗戶。”是啊，好書就像一盞明燈，使你從無知的黑暗中走出來，走向充滿智慧陽光的燦爛世界。
“一日無書，百事荒蕪。”很多人都“嗜書如命”，一天不看書就像丟了魂似的。因為他們早已把書的重要性看得比生命還重要。高爾基為了搶救書險些被燒死、侯寶林大師為了得到一本書而天天頂著嚴寒去圖書館抄錄……《竊讀記》中的作者林海音就是一位很愛看書的人。她能為了讀書而忍受饑餓，為了讀書而不顧外表。她完全投入在書里面了，以致于一看就是兩個小時。她的這種廢寢忘食的精神令我十分敬佩，她沒有因家境貧寒而放棄對讀書的渴望，而是不惜一切地去竊讀。
比起昔日的林海音，我們今天的青少年比那時的條件好多了，我們是否應該珍惜這讀書的最佳時期呢？
好書是為你指路的一盞明燈、好書是讓你飛翔藍天的一雙翅膀、好書是人類的良師益友、好書是我們精神的食糧。
多讀好書吧！它會使人們一生受益。
五年級的作文300字 篇5
今天，陽光真好。
我拿著100分的數學卷子高高興興的回到家。爸爸看了我的成績，就給我買了豐盛的水果作為獎勵。在水果盤里有火龍果、柑子、蘋果等，還有我最愛吃的鴨梨。
看著這美味的水果，我不禁想到，要是我考差了呢？哎￣老爸肯定也會給我買美味的東西——“鐵甘蔗”和“木香蕉”。
但不管怎樣，現在既有吃的，就先吃了再說吧。
鴨梨似乎明白我的心意，得意地說：“小主人，快吃我呀，你今天考了好成績，還不快好好的享受我的美味？”我心想，誰說不是呢？我今天好不容易考得100分，正要我準備切時，火龍果不滿意了，翹這小嘴生氣的說：“主人，你平時不是最喜歡我的嗎？”是啊，你可是我平時的最愛呀，當我正準備伸手拿時，蘋果又不高興了，他不耐煩地說：“你這個大笨蛋，吃了我，你下次一定能考得更好，還不快快動手！”
哎￣看著滿滿的水果，真不知道叫我如何是好。最后，我只好無可奈何地說：“各位水果朋友們，你們的好意我心領了，現在你們不要再爭了，我想以后，我們會經常見面的，以為我相信我的成績一定會越來越好！”
鴨梨、火龍果、蘋果這才露出了開心的笑容。
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