【精華】三年級的作文300字匯編5篇
在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的三年級的作文300字5篇，希望對大家有所幫助。
三年級的作文300字 篇1
今天早上，媽媽來到我這里，臉上滿是憤怒地說：“你快點給我起床，昨天晚上是不是又沒刷牙。”
我不耐煩地說：“刷了，況且你是怎么知道我沒刷的 ？”
媽媽這時比剛才更憤怒了，說：“還沒有，那為什么你的牙刷和用來洗的杯子怎么都這么干凈。”
我說：“你不是要讓我這樣坐的嗎？那么我以后都擺的很亂很亂好了。”
“你！”媽媽顯出一種無可奈何地說：“好啊，這件事就這么算了，不過這次我得看著你刷。”
我想了想說：“可以。”
我心里想：差點被媽媽發現我沒刷牙了，幸好我反應快，否則就被發現了，不過我感覺剛才我說的話有些過分了，以后我可再也不會不刷牙了，媽媽也是為了我好。
我在媽媽的巡視下刷了整整五分鐘，把上上下下都給刷了。
我心里想：哇塞！我的牙居然變得這么白了。
不過刷下來了一些垃圾我看了一下，心里覺得好臟啊！以后我一定要好好刷牙！
總之，媽媽這樣做，都是為了我好。
三年級的作文300字 篇2
糍粑是我最愛吃的路邊風味小吃了。
糍粑的看相可好了！乍一看去，金燦燦，黃澄澄的，像一塊塊碩大無比的金磚，香氣撲鼻。而里面則是乳白色的糯米，捧在手里細膩膩的，如羊脂白玉一般軟滑，吃起來甜絲絲的，鮮甜香脆。讓人忍不住想吃進嘴里。鄉下的人們最喜歡吃糍粑了，每逢年節，村中家家戶戶搗糍粑的撞擊聲，男女老少的歡笑聲，匯成一片，像一支歡樂的交響曲。
但糍粑的做法就不是那么簡單了。
先將糯米淘盡浸泡兩三天后放入蒸籠蒸熟，然后將糯米用力杵打，直到糯米飯相融，像棉團狀，再取出做成圓形或方形，可煮、可炸、可煎……不同的做法，味道也各不相同。
糍粑的吃法也很有趣呢！我喜歡吃油炸糍粑。先用嘴咬住一小塊，再用一只手輕輕地掰開，立即牽出長長的白絲，我先把白絲咬斷，然后再吃外面那層金黃色的脆皮，再配上糯米的軟嫩，真是酥脆爽口！現在，每當我在街上看到油炸食品時，便會想起糍粑特有的清香。
三年級的作文300字 篇3
我告訴你，我爸生氣的時候，像一只老虎！
有一天，大約下午5：00吧，我做錯了一道數學應用題，爸爸看了一下，便訓斥道：“你看看這道應用題。”“我錯了。”我害怕地直發抖。爸爸似乎看出了我的心事，便舉起手說：“現在晚了。”說完，“啪”地一下，便給了我一個耳光。你說，爸爸兇不兇？但這一耳光告訴了我做題要認真。
一天，早上我還沒睜開眼睛初中，爸爸就來到床邊，他叫了三聲，我還是沒起床，爸爸又生氣地給了我一個耳光，疼得我從床上跳了起來，立刻起床。兒光雖重，但提醒了我凡事要事事早時時早。
有一次，我把車鑰匙關了，空調還開著。爸爸上車一看汽油上寫著“虧電”兩個字，又送了我一個“禮物”——一個大耳光。這耳光讓我記住了做什么事都要細心。
我爸爸很像一只“大老虎”吧，但我非常喜歡這一只“大老虎”，因為他是為了我好。他讓我明白了很多很多。
三年級的.作文300字 篇4
每當聽到媽媽喊我的名子，就會想起自己以前不管做什么事都要媽媽叫五六聲我的名子我才肯做那件事，而且有時候媽媽拿竹子打我，我才肯聽話，假日我總是窩在房間，沒有出去陪爸爸媽媽看電視或聊天，爸爸媽媽幫我拿東西或買東西給我，我也不會說謝謝，我覺得以前的我真不該。
現在我長大了！雖然還是要媽媽提醒我才肯做，但是偶而我也會主動幫忙做家事，雖然我做的家事都很簡單，但是媽媽還是很謝謝我，想起以前讓媽媽這么辛苦，以后我一定要給爸爸媽媽住最好的吃最好的，而且我還要賺很多錢給他們，這樣應才能回報他們。
想想以前的我再想想現在的我，我覺得其實都差不多，如果我以后可以在回到小時候的話我一定要好好孝順父母，并且好好聽他們的話，讓父母認為我是個乖孩子，我再也不會這么被動，需要媽媽提醒。
三年級的作文300字 篇5
我的“絕活”應該算是大人的活吧！那是我從醫院學會的。
有一次，我照顧生病的爺爺，當時爺爺在打吊瓶，眼看針快打完了，正想叫護士阿姨時，可是又看見護士阿姨正在處理急診的病人，正忙得不可開交,感到護士阿姨太辛苦了，于是就想著自己動手去試驗一下。隨即就拿起兩只手給爺爺拔起針來，腦海里想著平時醫生拔針的情景。我把手洗干凈后，先用兩只手輕輕將膠布揭開（不粘住手背就行了），拿一只手迅速拔掉針頭，與此同時，用另一只手按著爺爺拔針的地方，按上兩三分鐘，要是不出血的話就沒事了。爺爺看見我拔了個“安全針”高興地不得了，連聲夸我：“我娃是個小護士，長大了一定當個好護士”。
從此之后，我給爸爸拔過針，給媽媽也拔過針，還給自己拔過針呢！他們說我技術不錯，既快又不疼，我也很高興，能做到這一點。
我的絕活厲害吧，你的呢!
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