【精選】五年級的作文300字匯總七篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的五年級的作文300字7篇，歡迎大家分享。
五年級的作文300字 篇1
“啪，啪，啪！”咦？這是什么聲音？是三年三班的同學在集體拍蚊子嗎？還是快進去看看吧！
一走進這教室，就感到熱血沸騰，這里真是歡樂的海洋！歡樂的音樂“填”滿了整間教室，連天花板也開始“腦震蕩”了。這種情景就兩個字“震撼”！
馬上就要進入欣賞音樂的時間了。《森林狂想曲》是陶笛演奏出來的，美麗的音符，活潑的旋律，這首曲子在空中久久回蕩……欣賞完后，我們班的陶笛演奏開始了！我們一開始沒配合好，所以聲音非常刺耳，同學們千姿百態，有的專心致志地吹，有的濫“笛”充數，有的在做小動作……第一節課濫“笛”充數還可以原諒，第二次就不能原諒了！不會的小朋友要多加練習，希望的種子總會發芽，只要有春天的播種，夏天的耕耘，總會有秋天的收獲。同學們加油練習，祝大家早日成為吹笛高手！！
五年級的作文300字 篇2
昨天在我的臥室里發生了驚心動魄的一幕。什么什么?你不信?下面就由我向大家講一講吧!
事情經過是這樣的：昨天晚上我躺著床上莫名其妙的有些小激動——很想放煙花，而我這個人呢，說風就是雨。所以我馬上一溜煙兒跑到客廳，拿起打火機和一根棒形煙花，又跑到了床上，之后小心翼翼地拿起打火機點燃了煙花，為了有些浪漫的感覺，我隨后又趕忙把燈關上，還情不自禁地唱起了《生日歌》，手上的煙花像指揮棒一樣晃來晃去。可是后來事情卻鬧大了，為什么呢?是因為我在自我陶醉晃煙花時不小心把火星噴到了所蓋的羽絨被上面，爸爸聞訊趕來，救下了這場“小小的火災”。但是羽絨被上卻燒了兩個大窟窿。爸爸馬上劈頭蓋臉把我批評一頓，內容差不多就是我膽大包天，火一碰羽絨、棉花燒得特別大，救都救不回來。在一旁聽得我都心驚膽戰的，并且他說著說著還要打起我來，幸好媽媽幫我勸了爸爸，不然我真的可能全身青一塊紫一塊了。
這次的事情直到現在我一想起還有些害怕，不過，我知道了一個安全小知識：放煙花時千萬別在室內放，一定要在空曠的地帶放。如果在室內的放煙花，很容易發生火災哦!
我永遠也忘不了“被窩上的煙花”。
五年級的作文300字 篇3
夏天到了，為了防蚊，我們都會掛蚊帳。我也有一頂屬于自己的蚊帳，它像一座蒙古包，有個拱形的頂，蚊帳沿口裝飾有花邊，使它看起來很漂亮。可能為了提高防蚊的效果，蚊帳使用的是拉鏈。
不知什么時候，也不知怎么回事，我的蚊帳右下角出現了一道很小很小的縫。我一看這條縫，就忍不住用手去鉆。沒想到，真被我撐大了點，我的手可以穿過去了。這下，我可高興了，每天都會用手鉆過去取東西。睡覺時，就用一個洋娃娃擋住這條縫。
沒想到，才過幾天，媽媽就發現了這條縫。媽媽大聲叫嚷，啊，這怎么有這么大的洞？一定會鉆進蚊子的'，要把它縫起來。我只能小聲對媽媽說，這是我的一條秘密通道，方便我拿東西，你就留著它吧。可媽媽堅決地說不行，并以太難看了，蚊子要進來的理由拒絕了。
第二天晚上，我蚊帳上的小縫就消失了。媽媽和我說好每天蚊帳拉鏈頭的位置，并讓我記住它。可我還是覺得有這條小縫方便，真懷念我的小縫啊！
五年級的作文300字 篇4
不知過了何時，我們睜開眼，映入眼簾不是綠意縈繞的春天，而是一望無際的沙漠。也許在今天看來，這只不過是人類飯后的笑料，但是我看來，這卻不是危言聳聽，看看下面的這一則資料便知道了：砍樹會造成綠化面積減少，水土流失，自然界的凈化能力也會隨之下降。如今大氣環境這么差，再繼續無節制砍樹只會加重環境的負擔，然后一系列的副作用會產生，就像沙塵暴，泥石流等等。
從上面的資料我們完全可以得知：如果人類再胡亂砍樹的話，不但人類本身會受到一定的傷害，而我們的母親：地球媽媽也會縮短壽命。
朋友啊，當你的電鋸起落時，你可否想過，人類和地球的生命就掌握在你的手里，你又是否想過，如果有一天，當樹消失時，隨之而來的是否是人類的懺悔以及反省以往的愚蠢行為呢？當“也許，我們將來只可以活在沙漠”這一句話真正的被電鋸驗證時，往日砍樹的愚蠢行為或者只能悔過也來不及了。
也許，我們將來只可以活在沙漠。
五年級的作文300字 篇5
平安夜就等于中國大年初一的前一天——除夕，也就是外國人過年的前一夜。 在平安夜的夜晚，有一件事，讓我想起來依然歷歷在目：在這天晚上，我正在裝飾我美麗的圣誕樹，忽然，想起今天是平安夜，要送蘋果，又知道家里沒有蘋果，于是，我向媽媽要了錢，急急忙忙的跑下樓，天黑沉沉的，由于我一心想買蘋果，早把害怕給忘掉了。天上除了月亮媽媽和她的星星寶寶外，路上沒有一個行人，我到了超市，挑了一大一小兩個蘋果，大的又紅又亮；小的則小巧可愛。付了錢后，我帶著蘋果，一路喘著粗氣，往回家的方向跑，月亮媽媽和星星寶寶見我狼狽的樣子，都笑的掉進云層里去了。 回家后，我拿上花、禮物盒、包裝紙、花袋子等工具，裝飾起來。
爸爸回來后，我拿著兩個裝蘋果的盒子走了出來。一個是帶有蝴蝶結的蘋果紳士，一個是被一位拿著鮮花的小姑娘抱著的蘋果。爸爸、媽媽見后，都說好看！ 這兩個又香又甜的紅蘋果，伴隨著我們的歡聲笑語，被我們吃掉了。
五年級的作文300字 篇6
“想飛卻飛不高”
自由！這兩個字多么吸引人啊！老一輩的常常把這一些話掛在嘴邊：“你們這些孩子太幸福了，我們那年頭，只求個三餐溫飽，哪像你們現在，什么都講名牌。”這些話固然有道理，但是經過歷史與歲月無情的洗禮，現在的我們猶如一只只被關在籠中的小鳥，眼巴巴地望著外面的世界，整天接踵而來的考試使我們失去了享受童年的機會，就如一首歌中唱的一樣：“我是一只小小小小鳥，想要飛卻飛都飛不高……”
“我要飛得更高”
面臨社會不斷地改革進步，社會上的人才也就越來越多了。家長們為了讓自己的孩子適應社會，便不斷要求自己的孩子。“望子成龍”的觀念也是為了孩子著想。但是如果過于嚴格只會：“望子成龍，子成蟲。”我曾看過一份調查，上面寫出了以前孩子一天的活動與如今孩子一天的活動。對比之下，現在孩子的壓力比以前孩子的壓力大了4倍；相反，現在的孩子一天的娛樂比以前的孩子少了25％面對著無情的數據，讓我怎能不渴望那令人向往的自由呢？“我要飛得更高！飛得更高……”
自由！自由意味著解脫了束縛；自由意味著飛翔于天空。自由！我渴望自由。
五年級的作文300字 篇7
今天看電視我發現電視上，我發現很多東西都不用人來做事了，全靠機器來做，機器給我們帶來了更高的效率，我想以后會不會發明一個神奇的教室。
我的想法是這樣的，每個教室都能去接自己班里的學生，就像校車一樣，教室的桌子也是多功能的，上課時候桌子上有多功能按鈕，只要按動按鈕會有像耳機一樣的東西，只要戴上這個耳機，就可以和它對話，那道題不清楚它都會給你講解清楚，那個地方不明白，它就會告訴你，這樣老師就不用一遍一遍的講解，每個學生學習的基礎理不一樣，這個就可以根據學生的理解不停的講解。
每個教室都是一個交通工具，班里如果上美術課，體育課，自然課，歷史課，班里的教室就會飛到設定的地方，變成科幻的教室，體育課就會有好多器材，語文課就會有好多漢字和古詩，數學課就會有數字和方式，這樣的教室就是一個科幻世界，學生們一定會好好聽講的，教室還能去任何地方，可以帶我們去看星星，可以帶我們去太空，這樣的教室讓我們感受到不一樣的世界。
怎么樣這個神奇的教室厲害吧，我想以后我們能造出這樣神奇的教室，到時候我猜全世界的孩子都喜歡這樣的教室，都喜歡這樣的學習環境，讓我們好好學習，早日發明出這樣的教室吧。
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