實(shí)用的三年級(jí)的作文300字匯編6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的三年級(jí)的作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)的作文300字 篇1
今天下午，我要騎車和媽媽一起去購(gòu)物。
我們把車子打好氣后，開始了我的騎車“歷險(xiǎn)”。
我上了車子到小區(qū)門口后，我沒(méi)有騎著車過(guò)馬路的經(jīng)歷，心中很害怕，所以只得下車觀望。媽媽卻一邊過(guò)馬路一邊喊：“笑雨，這會(huì)兒沒(méi)車，快騎車過(guò)來(lái)。”這畢竟是我第一次騎車過(guò)馬路，媽媽的話已經(jīng)聽不進(jìn)去了，正猶豫間，馬路已經(jīng)又有了來(lái)來(lái)往往的汽車，我的腦袋里亂糟糟的，我只好推著我那笨重的自行車過(guò)了馬路。這真是有驚無(wú)險(xiǎn)啊！這只是到超市的第一個(gè)路口，以后還要好幾個(gè)好呢，難道我都要推著車過(guò)去？
我上車子跟媽媽繼續(xù)前進(jìn)，很快我們又到一個(gè)路口，這次我沒(méi)有猶豫間，緊緊跟著媽媽，很快過(guò)了馬路，我真高興啊！
過(guò)了第二個(gè)路口后，我信心十足，飛快地蹬著車子。一會(huì)兒，我們又到了一個(gè)十字路口，可我又從自信變得小心翼翼起來(lái)，這次要過(guò)的是一個(gè)寬闊的十字路口，而且車輛很多。我緊跟著媽媽，可是一輛車過(guò)來(lái)，把我和媽媽隔開了，我的心更加害怕了，不知道怎么辦才好，幸好這時(shí)紅燈亮起來(lái)，我趁著紅燈亮的時(shí)候，我推著車了過(guò)了馬路。
以后的路程，我越來(lái)越熟練了，再也沒(méi)有被媽媽“甩掉”，終于到了超市，我松了口氣，這才高興的到超市里邊購(gòu)物。
三年級(jí)的作文300字 篇2
新年過(guò)后，趁著假期，我和爸爸媽媽一起去花魚鳥獸市場(chǎng)賞魚。
剛走進(jìn)市場(chǎng)大院兒，在花棚外面擺放了許多活潑可愛(ài)的小鳥。有嘴巧的鸚鵡，有歌聲動(dòng)聽的百靈，還有嘰嘰喳喳的黃鸝……湊在一起好不熱鬧，再加上幾只勇猛的守護(hù)者——兔子衛(wèi)兵，更是熱鬧非凡了。
走進(jìn)花棚，花棚里與外面的天氣、景色截然不同，里面百花齊放，爭(zhēng)奇斗艷，溫度溫暖適宜，讓我感覺(jué)到不是在寒冷的冬天，而是在多姿多彩的春天，更吸引我的是——魚缸里的小魚。
魚缸里的魚兒一會(huì)成群結(jié)隊(duì)的.聚在一起好似在家庭聚會(huì)，一會(huì)又排著隊(duì)好像在做操，還有時(shí)會(huì)各奔東西去尋找食物，真是讓我感到有趣。當(dāng)我靠近魚缸時(shí)，魚兒把我當(dāng)成了一個(gè)巨大的怪物。本來(lái)自由自在快活地游泳，我的出現(xiàn)，令它們驚慌失措的逃跑了。我又故意把手指貼在魚缸前，逃跑的魚兒又爭(zhēng)先恐后的回來(lái)了，錯(cuò)把我的手指當(dāng)成了點(diǎn)心，擺著紅紅的魚尾，張著圓圓的嘴巴，向我的手指奔去。結(jié)果料想而知，魚兒碰了壁，用眼睛撇了我一下。嘴巴一張一合的，好像在喃喃自語(yǔ)：“這是什么怪東西？”然后，扭轉(zhuǎn)身子知趣的游走了。真是一群可愛(ài)的魚兒，逗的我捧腹大笑。
在多姿多彩的生活中，原來(lái)，賞魚也別有一番風(fēng)味。
三年級(jí)的作文300字 篇3
以前早飯前，媽媽總是帶著我到池塘邊去游玩。我們一邊散步，一邊給天鵝鴛鴦野鴨子等喂食。那時(shí)候不用提多高興了。可是最近媽媽工作很忙，抽不出空來(lái)陪我了。我感到很難過(guò)，但是媽媽還是工作要緊呀。
有外公陪我也不賴呀！
今天早晨媽媽只陪我到車庫(kù)門口就和我揮手告別了。沒(méi)有媽媽的陪同，就沒(méi)有那么多樂(lè)趣。但是好在有外公陪著，外公是媽媽的爸爸。外公也很疼愛(ài)我。但是外公和媽媽到底不一樣。
我和外公來(lái)到池塘邊，那些天鵝鴛鴦野鴨子們都紛紛向我們游來(lái)，我們將食物放在用紙疊的小船里，再慢慢放入水中。早晨的陽(yáng)光好像是帶有一點(diǎn)淡黃色，照在水面上明亮亮的。看著那些水禽爭(zhēng)搶著食物，外公拉著我，沿著池塘邊上的木路，我們一邊散步，一邊朗誦著剛學(xué)的唐詩(shī)“一帆一槳一漁舟，一個(gè)漁翁一釣鉤。一俯一仰一場(chǎng)笑，一江明月一江秋。”
我的心情也漸漸好起來(lái)。
三年級(jí)的作文300字 篇4
我家院里養(yǎng)了幾只大公雞和幾只小鴨子，有一只大公雞真漂亮呀，紅色的羽毛，大大的雞冠，媽媽說(shuō)雞冠越大的雞，就越厲害。
每天這只大公雞走路都趾高氣昂的樣子，每次媽媽喂他們的時(shí)候，別的小雞都不敢去和它搶食。有一次媽媽讓我去喂雞，我很害怕那只大公雞，因?yàn)榭雌饋?lái)，那只大公雞一點(diǎn)也不把我放在眼里，我小心翼翼的撒了一把玉米，還是老樣子，其他的小雞都不敢上前，索性我就把玉米撒到一旁，讓其他的小雞吃。沒(méi)想到這只大公雞不干了，抬頭就啄其他的雞，嚇得其他的雞都跑了，它還很得意的沖著我叫，好像在說(shuō)，看他們誰(shuí)敢吃。我生氣極了。后來(lái)爸爸回來(lái)后，我告訴了爸爸。爸爸說(shuō)等你什么時(shí)候饞了，咱們就把這個(gè)雞吃了。
過(guò)了幾天，姥姥和大姨來(lái)我家做客，媽媽打算燉只雞做菜，打量了一圈，就數(shù)那只大公雞肥，媽媽伸手去抓它，沒(méi)想到它還敢啄媽媽，把媽媽的手都啄紅了。爸爸看見(jiàn)之后急了，拿著網(wǎng)子把它扣起來(lái)。大公雞嚇得一直叫。可是我和媽媽一點(diǎn)都不同情它，平日里那么囂張驕傲。就這樣，媽媽把刀拿出來(lái)，那只大公雞好像看明白了的樣子，再也沒(méi)有平日里的驕傲。嚇得撲棱棱的直求饒。
三年級(jí)的作文300字 篇5
喜歡彈鋼琴，自然我的愿望就是想當(dāng)一名出色的歌曲家。
從7歲的時(shí)候就開始學(xué)琴了，已經(jīng)學(xué)了四年了，越學(xué)越覺(jué)得有勁，越學(xué)越覺(jué)得好玩。如果你一開始學(xué)習(xí)鋼琴句的很枯燥，那么就請(qǐng)你不要放棄，因?yàn)橐婚_始學(xué)的一般都是手指練習(xí)，到后面才學(xué)到優(yōu)美的歌曲。
有一次，老師教的曲子很難。回到家以后嘆了2個(gè)小時(shí)連一個(gè)小節(jié)都嘆不通順。我氣極了，那著手里握著的一樣?xùn)|西就往地上摔，一邊摔還一邊說(shuō)：“叫你不讓我彈好，叫你不讓我彈好……”這是媽媽來(lái)了，溫和地說(shuō)：“好了好了，你摔了就會(huì)彈了？還是要多彈、多練，如果你1、2個(gè)小時(shí)都能彈好的話，那你們班盧靜嫻每天彈4、5個(gè)小時(shí)還不要瘋啊？再說(shuō)，你不是說(shuō)你想當(dāng)鋼琴家的嗎？好好練！”
從那以后，我就更加努力地練鋼琴了，現(xiàn)在每到老師檢查作業(yè)的時(shí)候，我從事高高得舉起手來(lái)，要第一彈（因?yàn)槲覐椀煤寐铮。，F(xiàn)在我鋼琴記錄本上已有許多的“很好”、“較好”了！這可都是我平時(shí)好好練琴的結(jié)果啊！
現(xiàn)在雖然功課重了些，但是我還不忘以前我發(fā)誓過(guò)的話：要為愿望而練。
三年級(jí)的作文300字 篇6
在一片無(wú)邊無(wú)際的草原上，有兩個(gè)蒲公英，一個(gè)叫毛毛，非常膽小；一個(gè)叫絨絨，非常勇敢自信。
有一天，一陣大風(fēng)把它們吹到了半空中，毛毛害怕極了，問(wèn)絨絨：“我們被吹起來(lái)了，怎么辦？”
絨絨安慰毛毛說(shuō)：“這有什么怕的，我們還有一次免費(fèi)的旅游，誰(shuí)有我們這么幸福？”
毛毛聽了絨絨的話，不再那么怕了。
你們被吹到了一片桃花園里，桃花園里的桃花姿態(tài)各有不同，有的從桃樹上落下，有的被風(fēng)吹得翩翩起舞。
風(fēng)停止了，它們的旅游也結(jié)束了！毛毛擔(dān)心極了，說(shuō)：“這可完蛋了，我們被吹到了一個(gè)陌生的地方，有沒(méi)有人會(huì)欺負(fù)我們？”
絨絨拍拍胸脯說(shuō)：“不會(huì)的，如果有，我就保護(hù)你！說(shuō)不定，我們還能交幾個(gè)新朋友呢！”
果然，它們認(rèn)識(shí)了幾個(gè)朋友，它們?cè)谶@里快樂(lè)地住了下去。你看，換個(gè)角度想問(wèn)題會(huì)讓你快樂(lè)起來(lái)！
精彩點(diǎn)評(píng)：肖雅丹同學(xué)設(shè)計(jì)的“桃花園”這個(gè)新目的地果然十分有亮點(diǎn)，對(duì)毛毛和絨絨來(lái)說(shuō)，不失為一次神奇的旅行！人物語(yǔ)言也很有特點(diǎn)，提一點(diǎn)小意見(jiàn)，在結(jié)尾處加上一句點(diǎn)睛之語(yǔ)，會(huì)使作文層次提升不少，老師已做修改，自己好好體會(huì)！
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