有關五年級的作文300字匯編七篇
無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的五年級的作文300字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級的作文300字 篇1
今天媽媽帶我去花鳥市場買植物。到了花鳥市場，我剛走進去就看呆了，這里的植物好多哦！該買哪個呢？挑來挑去，我們最終選了一盆檸檬樹。這盆檸檬樹可真沉啊！我和媽媽費了九牛二虎之力才把檸檬樹抬到家里。
我們家有一棵檸檬樹可真好啊！當我想喝檸檬茶時直接摘一個成熟的檸檬，再也不用去買檸檬干片了。我很喜歡檸檬樹，幾乎每天都要去看一看它。檸檬從又小又綠慢慢地變成又大又黃，我指著那個大大的黃黃的檸檬問媽媽：“媽媽這個檸檬可以吃了嗎？”“可以了”媽媽回答道。讓我期盼已久的檸檬終于可以吃了，我迫不及待的伸出手去摘。突然我“啊”的尖叫一聲，原來檸檬樹的枝干上長有許多棕綠色的小刺兒，你不仔細看還真發現不了呢！我切了一片檸檬然后嘗了一下，好酸呀！我的眼淚都要流出來了。檸檬為什么這么酸呢？又有一個新的問題在我腦海里出現了。我想啊想啊，還是沒有想出來，最后我只能求助“百寶箱老師”—電腦。經過“百寶箱老師”的資料，我終于知道了原因，原來檸檬里含有一種叫檸檬酸的物質，它可以去腥，也可以治壞血病。
檸檬真是好處多多，我想所有的植物都有自己的用處，自己的奧秘吧！
五年級的作文300字 篇2
一大早，一群穿著綠色營服的小記者一路歡聲笑語來到海洋之窗，首先映入眼簾的是五顏六色的珊瑚，瞧，這個像雪花，那個像煙花，它們時而舒展，時而收縮，旁邊還有快活游玩的小魚，我們紛紛拿出手機，把如此漂亮的畫面拍下來。
來到小魚館，河豚鼓著圓滾滾的大肚子在水中漂著，像一個小氣球。最有意思的是釣海龜，拿起漁竿，綁上白菜葉，一放入海龜池中，一群大海龜就爬過來，頭碰頭地搶著吃。
走到水母區，這里的水母各式各樣，小如手指，大如西瓜，長如絲帶……我最喜歡雪花水母了，它們的觸須像極了雪花，在水里緩慢地游動著；長須水母很像小精靈，游動時尾部閃著光；花形水母小巧可愛，身上鑲著小花，側看像小番茄。
快看，人魚表演！兩位美人魚姐姐在水中跳舞，旁邊還有一條鯊魚和她們一起表演，今天的海洋館之行真讓我大開眼界啊！
五年級的作文300字 篇3
這個暑假，在我的懇求下，爸爸媽媽帶我到桂林游玩。
俗話說：桂林山水甲天下，陽朔山水甲桂林。一點不錯，在陽朔渡漓江時，我終于大開眼界了。在江面上航行，就像汽車行駛在平坦的公路上一樣平穩。在輪船上看前面，江面風平浪靜，像鏡子一般。藍天倒映在水里，顯得更藍了；白云倒映在江水里顯得更白了；樹木倒映在水里顯得更綠了，真不忍心讓我們的游船從江面上開過去。我想游人看了一定會心曠神怡的。
接著，我們又玩了有趣的乘竹筏，在乘竹筏前，無論是大人還是兒童，都準備了一把水槍。在河上漂流時，我們興致勃勃地打起了水仗。呀，不好，我的周圍有許多同伴在射我，為了抵擋，我沒還手的機會。這時，爸爸成了我的衛兵，代替我向對方擊去。哈哈，向我噴水的那幾個同伴，都成了落湯雞。請注意，請注意，前方有個滑坡。啊！隨著一聲尖叫，我過了那個滑坡，真是有驚無險啊！到了河對面，我們一個個渾身都濕透了，大家都叫著，笑著，樂在其中。這個竹筏給我們帶來了許多樂趣。
到了傍晚我們該回家，我依依不舍的望了一眼那山，那水，還是走了。
五年級的作文300字 篇4
朱家尖位于浙江省舟山群島東南部，是舟山群島核心旅游區“普陀金三角”的重要組成部分。那里風光秀麗，海產品十分豐富，是個可愛的地方。
朱家尖沙灘最為著名，島上的金沙連綿：有時尚浪漫的千沙，典雅靈秀的里沙，恬靜悠然的青沙。一塊塊，一片片，相互連接著。每到起風時，洶涌的波濤連綿不絕地撲向沙灘，好像萬匹暴躁的野馬，令人心驚膽戰。
烏石礫灘也是朱家尖的一大美景。那里的鵝卵石晶瑩圓潤，光滑烏亮，潮水拍打著烏石猶如天籟之奏。
對了，別光看朱家尖的美景，還應該看一看朱家尖豐富的海產品。有鮮美可口的紅膏嗆蟹；有色黃透明，香氣四溢的泥螺；有鮮嫩可口的大黃魚；有全身布滿條紋的條紋蝦；有像絲帶一樣的海帶。應有盡有，取之不盡，用之不竭。
富饒的朱家尖，是我們祖祖輩輩生長的地方。隨著祖國的發展，可愛的朱家尖必將變得更加秀麗，更加富饒。
五年級的作文300字 篇5
未來是神秘的，未來是奇妙的，未來更是神奇的。
轉眼間已經到了20xx年了，我已經成為一位著名的汽車設計師了，我設計出了許多汽車，其中最著名的是一輛名叫“旋風50”的車。
“旋風50”可以根據你的心情改變車子外觀的顏色，如果你情緒低落時，車子就會變成鮮艷的紅色，讓你充滿活力；如果你剛下班很疲倦時，車子就會變成清新的綠色，讓你感覺仿佛置身在綠色的大草原上，疲勞會一掃而光。
20xx年的馬路上肯定更加擁堵，可只要你擁有“旋風50”一切都不是問題。在馬路擁堵時，你可以開啟“飛行模式”，“旋風50”的兩側就會伸出“翅膀”，慢慢地飛向天空。當天空擁堵時，就可以啟動“潛水模式”在水中自由航行。
在到達目的地是，停車也是一個很大的麻煩，但“旋風50”可以根據車位的大小，來改變自身的長度，從而“擠”進車位。
這就是我設計的“旋風50”，想不想擁有一輛呢？
五年級的作文300字 篇6
你開過小差嗎？真希望你沒有，因為開小差太影響上課聽講了，我的幾個同學就因為開小差被萬能的老師發現而受到了懲罰。
“投機大王”，她是我的同桌，她很能開小差，上數學課的時候，把各種作業、修正帶、鉛筆等其他用品全部塞到了書桌里，開始了“作業”之旅。老師一回頭，她就坐的筆直，接連幾次，終于還是被老師發現了，老師生氣的`沒收了她的“作業”。
“讀書大王”，我們班最愛看課外書的女生，但總在上課的時候看書。老師在上面講課，她在下面看書。我故意小聲“嘿”了一聲，哈！嚇得她趕緊把課外書扔進了桌斗里，并以光的速度坐好了，生怕老師發現沒收了她的書。
“走神大王”，她的座位挨著窗戶，她上課的時候可能在想自己變成小鳥飛出去，游泳、打球、睡覺，最想去婷婷家，可以玩一些惡作劇，逗逗婷婷。就在她想著快笑出聲的時候，老師叫她回答問題了，連問題都沒聽清楚，這才知道自己開小差了。
我觀察了這幾個同學，突然發現我在干什么？我也在開小差啊！這可不行，趕緊回到了課堂之中。
五年級的作文300字 篇7
在新余，說起有仙鶴的地方，你準知道是環境優美的北湖公園。
這天晚上，我和同學約好一起去北湖公園抓魚。吃過晚飯，我和爸爸媽媽如約來到北湖公園。只見北湖公園里滿是散步的人群。我擺脫爸爸媽媽的手，直徑走向約定地點。
來到湖邊，看見好多嬉戲的人拿著手電筒尋找著魚的蹤影。我也趕緊把鞋一脫，小心翼翼地下到水里。
我來到清澈的淺水里，拿手電筒一照，原來這里有那么多的小魚呀！我自以為是地把手一罩，哪知狡猾的小魚往旁邊一溜，飛快地游走了。我心里萬分后悔，心想以后再也不能粗心大意了。
突然，我看見付煦辰一家正圍聚在一起不知在干什么，便帶著一份好奇去一看究竟。我走過去一看，嗨，原來在抓魚。咦，等等，那是什么？哦，原來是由一個簍子改進的“抓魚器”呀！看起來挺好用的。
接著，我和付煦辰又來到了有石頭的湖面，那里“物產”挺豐富的：有小魚、有大一點的魚、還有蝦子和螺絲。本以為有石頭更好抓，又哪知居住在深水地方的“居民”更練有一身好本領：那里的小魚還沒等你的手過去就逃之夭夭了，那里的蝦子“輕功”更是了得，我的手剛碰到水面，蝦子就蹦到大老遠了……
雖然我沒有收獲一條魚，但我收獲了抓魚的快樂。
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