元宵的二年級作文300字匯編5篇
在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的元宵的二年級作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
元宵的二年級作文300字 篇1
題記：今天是元宵佳節，雖然元宵節的風俗習慣早已有了較大的變化，但吃“湯圓”仍是元宵節流傳至今的一項重要習俗。在孩子們眼里，今晚的湯圓和往常不同，今晚的湯圓特別甜，今晚的湯圓特別圓，今晚的湯圓有著特別的意義。
今天是元宵節，是我們中國傳統節日，也叫上元節。元宵節的習俗是吃湯圓、猜燈謎。媽媽還告訴我:湯圓的名稱與團圓字音相近，取團圓之意象征全家人團團圓圓，和睦幸福，也以此懷念離別的親人，寄托了人們對未來生活的美好愿望。
因為爸爸媽媽工作的原因，今天不能帶我去看燈會。但是，媽媽悄悄買了我心心念念想吃的水果湯圓，給了我一個驚喜。湯圓煮好了，香噴噴的讓我看著都流口水。盛在碗里的湯圓就像一顆顆大珍珠。我吃了一個酸酸軟軟的，還有一股草莓的味道。我一連吃了好幾個，味道好極了！
雖然今年沒看上燈會心里有點小失落，但是我們全家人一起吃了一個團圓飯，我還是很開心的！
元宵的二年級作文300字 篇2
正月十五鬧元宵，因為今天揚子公園有燈展，聽媽媽說還有猜燈謎呢，我狼吞虎咽地吃了晚飯，迫不及待地想要去看花燈。
進了公園老遠就看到了花燈，好多花燈，紅紅綠綠的可好看了，我們來到猜燈謎的地方，第一個是“九十九”打一個字，我說是白，第二個是“白了少年頭”媽媽小聲告訴我，鶴發童顏，兩個都對了！
公園里人流如潮，五光十色，賣花燈的攤位都擠得水泄不通，今年花燈品種還真多，小豬最多，因為今年是豬年。蜻蜓燈、小貓燈，特別是孫悟空燈，兩只眼睛一閃一閃的，真神氣！媽媽我也給買了一個孫悟空，我高興極了，臉上洋溢著節日的喜悅！
晚上，我做了一個好夢，夢見自己變成了一盞兔子燈，身上全是雪白的毛，兩只大大的眼睛一動不動，真可愛！手上還抱著大蘿卜，被小朋友提在手上，好神氣！
元宵的二年級作文300字 篇3
除夕夜的禮花，放出節日的歡喜；正月初一的'鞭炮，炸出我們的快樂。懷念著我們美麗的20xx，走向充滿希望的20xx。
我在我爺爺奶奶家過年，鄉下的年味十足：走親戚、貼對聯、接灶王
雖然是過年，但鄉親不忘記祖先的寄托。去祖墳上拜高香，保佑在新的一年中，平平安安。
大年三十，我一早就起來了。洗漱好，吃完飯，跟著爸媽去拜年。走了東家走西家，跑了南邊跑北邊。一轉一轉眼，都到黃昏了。回到家，已是下午5時，我們忙前忙后，又是做飯，又是貼對聯。一片忙碌的身影。
不知不覺中，春節晚會開始了！我們一家人興致勃勃的看起了春晚。我耐不住性子，跑出去放起了煙花。一個個煙花在空中綻放，一個個祝福在人群中傳播。
光陰領著快樂奔跑；幸福伴著激動飛翔。時間擋不住，快樂留不下，但我的心里刻下了這難忘的一天。
元宵的二年級作文300字 篇4
今天是元宵節，我們蕭報小記者在子彈哥哥的帶領下去新世紀廣場的英孚教育鬧元宵。
最能體現元宵節的當然是燈籠啦，于是我們就先去做燈籠，我挑了個紅色的圓形的燈籠，往兩邊一拉，燈籠的樣子就出來啦，然后用一個架子和桿子固定好燈籠，就可以裝飾啦，我貼上了20xx的貼紙和各種顏色的蝴蝶，亮麗的燈籠就做好啦！
接著第二個游戲是猜燈謎，這是我最喜歡的游戲，“不知細葉誰裁出”猜一商品，“二月春風似剪刀”那一定是剪刀啦！還有好多燈謎是猜四大名著里的人名和各種地名的，這時我覺得我的大腦幾乎智短路了，哎，平時看的書太少啦，以后還是要多看書才行。
接下來我們又玩了敲鑼迎新春和年年有魚的游戲，小記者們都爭先恐后，使勁全力的進行比賽。最后壓軸是自己動手做元宵，老師幫我們做好面團，然后我們自己搓圓，捏扁，包餡，我搓了好久，做出來的元宵超級圓，就像我們全家年年都團團圓圓的。
鬧元宵活動真是太好玩了，下次我還要自己做燈籠和元宵！
元宵的二年級作文300字 篇5
中國傳統文化有很多，比如：食品類的餃子、月餅……樂器類的古箏、二胡……節日類的端午節、春節、清明……我又熟悉有喜歡的是元宵節。元宵節做的事有：吃元宵、觀燈、吃湯圓、猜燈謎等等。
吃元宵：正月十五吃元宵，“元宵”作為食品，在我國也由來已久。宋代，名間即流行一種元宵節吃的新奇食品。這種食品，最早叫做“浮元子”后稱“元宵”，生意人還美其名日“”元寶“。元宵即”湯圓“以白糖、玫瑰、芝麻、豆沙、黃佳、果侕、棗昵等為焰。
猜燈謎：猜燈謎又叫”大燈謎“是元宵節后贈加的一頂活動。唐宋時燈市上開始出現各雜耍枝藝。式明清兩代的燈市上除了有燈謎與白戲歌舞之外，又贈設了戲曲表演的內容。
元宵節真有趣呀！我要在元宵節多吃一些元宵！
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