有關(guān)五年級(jí)的作文300字錦集七篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的五年級(jí)的作文300字7篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文300字 篇1
在我的童年回憶中，最難忘的就是我的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)史了。從當(dāng)初的“小屁孩”長(zhǎng)成了現(xiàn)在的我，在學(xué)習(xí)方面也進(jìn)步了不少。
進(jìn)步最大的要數(shù)書(shū)寫(xiě)方面了。看呀，這是我小時(shí)候?qū)懙淖郑?xiě)橫也要“畫(huà)”成“毛毛蟲(chóng)”�？涩F(xiàn)在，我寫(xiě)的字比以前好看多了，同學(xué)們都夸我寫(xiě)的字好看。（我自認(rèn)為還不錯(cuò)）我們班的黑板報(bào)也是我寫(xiě)的哩。
我在學(xué)習(xí)成績(jī)方面也進(jìn)步了不少。以前因?yàn)槌煽?jī)差總會(huì)被欺負(fù)的我現(xiàn)在連當(dāng)了四年的班委，其中有三年還當(dāng)班長(zhǎng)哩！現(xiàn)在只有我欺負(fù)別人的份嘍（但我不會(huì)那樣做，我要當(dāng)一個(gè)好班長(zhǎng)）！
我的作文也寫(xiě)得不賴(lài)嘛！雖然五年級(jí)的老師沒(méi)有念范文的習(xí)慣，但是一、二、三、四年級(jí)的老師每次都拿我的作文當(dāng)范文念呢。記得有一次，我寫(xiě)得《我的同桌》還獲得了全綿陽(yáng)市的優(yōu)秀獎(jiǎng)呢！
雖說(shuō)作文寫(xiě)得不錯(cuò)，可我更喜歡的還是演講和閱讀一類(lèi)的。因?yàn)橄矏?ài)演講，我曾多次在國(guó)旗下講話(huà)，我在“雷鋒精神”演講比賽中獲得一等獎(jiǎng)……說(shuō)起來(lái)，我能在學(xué)校成為與吳清陽(yáng)。李和峰齊名的“演講大王”，還得感謝魏老師。要不是魏老師一直陪伴著我，鼓勵(lì)著我，我就不會(huì)取得今天的成就……
這就是我的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)史，還不錯(cuò)吧！
五年級(jí)的作文300字 篇2
說(shuō)到汽車(chē)，現(xiàn)在每家每戶(hù)都有一輛“豪車(chē)”。我家雖然沒(méi)有，但是我的內(nèi)心有一輛“夢(mèng)想車(chē)”——日本的豐田汽車(chē)（yarisl）致炫。
豐田汽車(chē)大家肯定覺(jué)得非常熟悉，它的.創(chuàng)始人叫豐田喜一郎（kiichirotoyoda），是機(jī)械工程的專(zhuān)業(yè)高材生。
yarisl致炫大約6.98~10.88萬(wàn)，它目前是市場(chǎng)上的主流的小型車(chē)，這樣的價(jià)格已具有相當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)力，同時(shí)它相比上一代車(chē)型也有了很大的升級(jí)。
從配置來(lái)看，在低配的車(chē)型中，裝備水平依然簡(jiǎn)單，鹵素大燈，手動(dòng)空調(diào)，鋼制輪廓，織物座椅等依然是它的標(biāo)配。新車(chē)增加了電動(dòng)天窗，多功能方向盤(pán)，定速巡航，多功能顯示屏以及一鍵啟動(dòng)等便利化配置。
另外，作為新一代的yarisl車(chē)型，致炫最大的變化就是脫胎換骨的外觀設(shè)計(jì)。改以前圓潤(rùn)可愛(ài)的造型，渾身棱角分的線(xiàn)條讓其充滿(mǎn)了運(yùn)動(dòng)和陽(yáng)剛之氣。車(chē)身尺寸方面，其長(zhǎng)4115mm，寬達(dá)1700mm，高達(dá)1495mm，軸距達(dá)2550mm。比老款的雅力士有了很大的提升，尤其是長(zhǎng)度和軸距分別增加了200mm和90mm。
日本的豐田yarisl致炫，咋樣？
五年級(jí)的作文300字 篇3
今天是星期天，媽媽讓我當(dāng)家，也就是“小戶(hù)主”。
早上，我很早的就起來(lái)了。看見(jiàn)爸爸媽媽還沒(méi)有起來(lái)，我便去了廚房做早餐。我拿了一些米，放進(jìn)了米鍋，在鍋里放了些水，之后，用我又白又嫩的小手去淘米。啊! 水好可怕，冰冷的手刺進(jìn)我的骨頭里，另我的手特別麻木。米淘好了，我把米鍋放到電飯鍋里，準(zhǔn)備去炒雞蛋。
我從冰箱里拿出三個(gè)雞蛋，把它打碎之后，放到一邊。又拿出了一根蔥，把它摘完之后，用水清洗，之后用刀把它切成很多的小塊，和雞蛋一起放進(jìn)鍋里。過(guò) 了一會(huì)兒，雞蛋和米飯都好了，但我把米飯蒸糊了，雞蛋也不成樣。就在這時(shí)，爸爸媽媽醒了，看見(jiàn)了不成樣子的雞蛋和米飯，哈哈大笑�？墒�，我做的飯還是被吃 沒(méi)了，真奇怪！
媽媽當(dāng)家可真不容易啊！一天又要管我，又要管家，還要工作，真忙！我只不過(guò)是做了一件事情，都做得不好，還很累，我的手現(xiàn)在還在麻木之中。
五年級(jí)的作文300字 篇4
一株蒲公英，在風(fēng)中輕輕的搖擺片刻，而后抱著夢(mèng)想乘風(fēng)遠(yuǎn)行。
再平凡不過(guò)的一天，爸媽帶著我和妹妹來(lái)到了田邊幫外公干活。田地里唯一吸引我的便是田地后邊的幾株蒲公英，第一次來(lái)到田野的我，好奇地蹲在蒲公英前，望著它那白白柔柔的毛毛，順手摘下一株，想讓妹妹見(jiàn)見(jiàn)新奇。
當(dāng)我開(kāi)心的跑到妹妹跟前，從背后拿出那朵蒲公英時(shí)，那白毛毛竟奇跡般地消失在我的視線(xiàn)，只留下一根綠莖和一個(gè)玻璃珠大小的小綠球。
我一時(shí)無(wú)法解釋?zhuān)缓美妹脕?lái)到蒲公英前。妹妹見(jiàn)了第一反映就是用手折了一根，可還沒(méi)折下來(lái)時(shí)大風(fēng)奔了過(guò)來(lái)。那些毛毛隨風(fēng)飛了起來(lái)，先是集在一起，然后飛向遠(yuǎn)方。妹妹望著天空還手舞足蹈地喊著：“飛、飛”。
在夕陽(yáng)的照耀下，伴著風(fēng)飛揚(yáng)的蒲公英顯得格外美麗。我總覺(jué)得風(fēng)和蒲公英有約定，也許它們是朋友？
“哎！你倆快過(guò)來(lái)，要回家了！”媽媽的呼喊跳進(jìn)我的耳畔，我坐上車(chē)，卻偶然的發(fā)現(xiàn)那群蒲公英仍在上空隨風(fēng)飄揚(yáng)。
現(xiàn)在的我看見(jiàn)蒲公英總能想起我小時(shí)的情景，蒲公英記載了我小時(shí)的美好記憶。
五年級(jí)的作文300字 篇5
賣(mài)苦柚的小姑娘消失在人群中，引發(fā)了周?chē)藗兊膰K嘖稱(chēng)贊。
一位花白胡子的老爺爺捋著胡子笑呵呵地說(shuō)：“這位賣(mài)柚子的小姑娘是我們村的，別看她家的生活不富裕，但小姑娘特別懂事、善良。不光星期天幫助父母賣(mài)這賣(mài)那，就是平時(shí)一回家也不閑著。最讓全村人稱(chēng)贊的是小姑娘幫助王奶奶收拾家務(wù)，還幫王奶奶洗衣服、做飯、洗洗頭洗洗腳，在我們村一提起這位小姑娘沒(méi)有一個(gè)人不夸獎(jiǎng)她的�！�
老人的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，一位戴眼鏡的中年婦女接著說(shuō)：“這孩子是我們班的學(xué)生，我是她的班主任，這孩子在班上表現(xiàn)可好了，有一次她在上學(xué)的路上撿到100元錢(qián)，到了學(xué)校就交給了老師，為此還得到了校長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)呢！在給災(zāi)區(qū)捐款的活動(dòng)中，雖然她家生活不是很富裕，但她在我們班是捐錢(qián)最多的，真是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生�！�
這時(shí)一位戴著校徽的女同學(xué)接著老師的話(huà)說(shuō)：“她叫馬華，是我們班的學(xué)習(xí)委員，我們班的王小明父母常年有病，家庭條件不太好，王小明想退學(xué)不上了。馬華知道就在我們班成立了一個(gè)愛(ài)心奉獻(xiàn)小組，常年幫助小明，小明不但沒(méi)退學(xué)，而且學(xué)習(xí)成績(jī)還相當(dāng)不錯(cuò)呢！因此在我們班一提起馬華，同學(xué)們都很佩服她�！边@樣一位善良的小姑娘，難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
五年級(jí)的作文300字 篇6
下雪了，下雪了，你聽(tīng)，校園里到處充滿(mǎn)了同學(xué)們的歡呼聲。 今年的雪比往年的晚一些，今天下午，下起了鵝毛大雪，同學(xué)們看到這景象，開(kāi)心的玩了起來(lái)。有的同學(xué)開(kāi)懷的笑，有的用手輕輕地接住雪花，還有的在雪地上印手印。
看，每個(gè)同學(xué)的頭上都是白花花的，看起來(lái)像白玉盤(pán)一樣。這調(diào)皮的小雪花有的跳到孩子們的衣服上，有的跳到孩子們的頭發(fā)上，有的跳到孩子們的臉上。更讓我們欣喜的是第三節(jié)還是體育課。當(dāng)同學(xué)們聽(tīng)到清脆悅耳的下課鈴聲時(shí)都?xì)g呼起來(lái)，像剛出籠的小鳥(niǎo)一樣迫不及待的飛向白雪皚皚的操場(chǎng)。
到了操場(chǎng)上，我們變得活潑起來(lái)，有的滑冰，有的嬉戲，有的打雪仗，有的滾雪球，還有的在雪地上畫(huà)小動(dòng)物......我伸出手掌接了一片雪花放進(jìn)嘴里細(xì)細(xì)的品味，哇，好爽呀！這時(shí) ，我的好友于奕文拉著我飛奔到操場(chǎng)中央，便興高采烈的堆起雪人來(lái)，我們倆個(gè)分了分工，我堆身，她堆頭，我做眼睛，她畫(huà)眉......不一會(huì)，一個(gè)漂亮的雪天使呈現(xiàn)在我們眼前，我們正在享受成功的喜悅時(shí) ，下課鈴響了，我們依依不舍的離開(kāi)了操場(chǎng)。
啊，我愛(ài)你，美麗的雪花，有了你大地才能披上白色的銀裝，有了你花草樹(shù)木才能穿上潔白的婚紗。
五年級(jí)的作文300字 篇7
暑假，小雅和他的爸爸一同去鄉(xiāng)下探望年邁的奶奶。奶奶一聽(tīng)說(shuō)她的孫女小雅來(lái)看她了，趕緊提著籃子去街上買(mǎi)菜。此時(shí)，從奶奶的房間里走出一個(gè)鄉(xiāng)下小女孩，她穿著一件打過(guò)補(bǔ)丁的衣服，赤著腳，她目不轉(zhuǎn)睛地注視著小雅的裙子。
不一會(huì)奶奶把飯菜燒好了，小雅不小心把一碗湯給弄倒了，把裙子給弄臟了。小雅的爸爸叫小雅把衣服脫下來(lái)，到洗衣間給洗了，晾在院子里。
吃完飯，小雅的媽媽突然打來(lái)電話(huà)，說(shuō)家里有事，叫爸爸快點(diǎn)回家。小雅的爸爸去院子里收衣服。可院子里并沒(méi)有小雅的那件花裙子。小雅的爸爸也沒(méi)有多說(shuō)就回家了。
一個(gè)月后，小雅的爸爸又來(lái)到奶奶家，看到小妞身上穿著以前小雅丟失的裙子，就不高興地問(wèn)奶奶：“媽?zhuān)乙郧罢f(shuō)裙子是小妞偷的，您偏要護(hù)著她�！蹦棠陶f(shuō)：“是我偷的，你們年輕人就知道賺錢(qián)，不知道關(guān)愛(ài)，我拿小雅的連衣裙讓小妞穿上，這樣我每天都可以見(jiàn)到自己的孫女。”聽(tīng)了這句話(huà)，爸爸慚愧地低下了頭。
看來(lái)，現(xiàn)在留守老人，缺少的不是錢(qián)，而是親情。
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