關(guān)于小學(xué)三年級的作文300字四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)三年級的作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)三年級的作文300字 篇1
今天，放學(xué)的時(shí)候，下著瓢潑大雨，雨水“嘩嘩嘩”的下著，下的那么密集，那么大，都不留一點(diǎn)兒喘息的機(jī)會(huì)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，萬物都籠罩在一層朦朧的輕紗之中，根本看不清。
我站在教室的走廊里，在等待著媽媽來接我。忽然，我發(fā)現(xiàn)樓下低年級的一個(gè)小朋友摔到在雨中。由于風(fēng)很大，他的雨傘都翻頂了，像一朵含苞待放的花兒，豆大的雨珠灑在這個(gè)小朋友的身上。這時(shí)，剛好有一個(gè)高年級的大姐姐經(jīng)過這里�？吹竭@幅場景，立馬上前去扶起這個(gè)小朋友，但是由于這個(gè)雨水很大，風(fēng)也很大，她一手撐著傘，一手扶著小朋友，有點(diǎn)顧忌不過來了，差點(diǎn)也要摔到了。但她為了不讓小朋友再一次的摔跤，連忙重心往自己那里，結(jié)果，小朋友摔在了她身上。這個(gè)大姐姐忙問道：“怎么樣？摔疼了么？”小朋友忙說：“沒事，沒事！大姐姐，你疼嗎？”“哦！我沒事，你沒摔疼就好。”大姐姐回答道。正在這個(gè)時(shí)候，旁邊有其他同學(xué)看到了，就連忙上前去扶起他們，并把他們送到教室。此時(shí)的他們，身上都被雨淋得像一只只落湯雞。
看到這副場景，我被他們的舉止深深地感動(dòng)了。
小學(xué)三年級的作文300字 篇2
我的一周
廣東省廣州市廣東外語外貿(mào)大學(xué)附設(shè)外語學(xué)校小學(xué)部三年級（5）班馬卓婷
這一周我過得非常開心，因?yàn)槲腋闪嗽S許多多有趣的事情，還學(xué)了很多新知識(shí)，掌握了很多新本領(lǐng)。
星期三晚上，我們在風(fēng)雨球場看了一場精彩的“英語歌曲大賽”。小學(xué)部的很多同學(xué)都參加了這次比賽。他們唱了很多好聽的英文歌曲，我都很喜歡，同學(xué)們也在臺(tái)下跟著他們一起唱，每個(gè)人都是那么開心。這次我沒能參加比賽，有一點(diǎn)遺憾，下次我一定要爭取。
這周，我還看了一本寓言故事書，其中有一篇《酸葡萄》的故事很有趣，我很喜歡。它讓我明白一個(gè)道理：一個(gè)人得不到他想要的東西，就說那樣?xùn)|西不好，這樣的想法和做法是很可笑的。
我很喜歡看書，但是我更喜歡寫作文，寫日記。老師說我寫作文進(jìn)步很快。老師和媽媽曾經(jīng)告訴我說：“只要你喜歡一樣?xùn)|西，你就能很快學(xué)會(huì)、學(xué)好。”我覺得她們說的真的很對。
我這周還學(xué)會(huì)了倒立。我原本不會(huì)倒立，自從我進(jìn)了學(xué)校的舞蹈隊(duì)，我就可以靠著墻倒立了。
這周我的`收獲特別大，我真開心。在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我還要繼續(xù)努力。 指導(dǎo)教師：徐瑱
小學(xué)三年級的作文300字 篇3
媽媽付完錢后，我們就去急診中心抽血的地方去抽血。
到了抽血的地方。我前面正有一個(gè)老爺爺在那里抽血。于是，我就在旁邊等著。媽媽問我：“哪一只手抽血？”我說：“左手吧！”媽媽就把我的衣服撩起來，做好準(zhǔn)備。等老爺爺抽好血后，我就坐在了凳子上，把手伸了出去。媽媽把單子遞給了那個(gè)抽血的阿姨。阿姨接過單子后，掃描了一下，并在一個(gè)瓶子上貼上了我的標(biāo)簽。然后，在我的手臂上找靜脈血管，她左拍拍，右拍拍，還是沒有找到我的靜脈血管。可能是我的靜脈血管比較細(xì)的緣故，她又找了好一會(huì)兒，還是沒有找準(zhǔn)。就說：“還是用手指抽血吧�！庇谑�，我又把手伸出去。阿姨挑選了一只無名指，用酒精擦拭了一下，進(jìn)行消毒。隨后，就拿了一根針，在我手指上一戳，然后，阿姨用手捏我的手指。頓時(shí)，鮮血就流了出來。前面部分的血沒有被采用，后來的血醫(yī)生用管子接到了瓶子里。只用了一點(diǎn)點(diǎn)血。醫(yī)生說：“好了，把手按住一會(huì)兒。等會(huì)兒到機(jī)器上去取報(bào)告。”
我就用手指按住那只被針戳過的手指。我和媽媽一起去B超室了。
小學(xué)三年級的作文300字 篇4
假如我會(huì)變，我就要變成一只自由自在，會(huì)唱好聽歌的百靈鳥。
我變成了一只百靈鳥。我飛到哪，哪都會(huì)有歡歌笑語；我來到森林，枯萎的花兒都百花齊放；我來到家里，給正在寫文件的媽媽唱了之歌，趕走了她的疲勞。
我來到醫(yī)院的窗口前，里面有一個(gè)姑娘躺在病床上。原來，她患了一種特別嚴(yán)重的病。我停在了窗臺(tái)上，唱起一支歡樂的歌，她用溫柔的目光看著我，她聽了這首歌，病馬上好多了。
我飛到森林里，我看見許多花草都枯萎了。我傷心極了，我緩緩的停在枝頭上，唱起了一首春天的歌。就在這一瞬間，萬物復(fù)蘇，百花齊放，花兒草兒又活了。
我飛到了媽媽家里，看見疲勞的媽媽正在寫文件，我飛到她的肩上，唱了一首有魔力的歌，它解除了媽媽的疲勞。
我經(jīng)過公園時(shí)，看見一位老奶奶獨(dú)自一人坐在公園的椅子上，我停在她的旁邊，眨巴著豆粒似的大眼睛，又唱起了一首歌，這首歌，不僅給老奶奶帶來了快樂，而且還解除了她的孤單。我還和她約定：每天我都來這兒陪她。
假如我會(huì)變，我就變成一只百靈鳥，給大家?guī)須g樂、和平和友愛。
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