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    四年級的作文300字

    時間:2021-02-09 09:36:37 四年級

    【精華】四年級的作文300字九篇

      在日常的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的四年級的作文300字9篇,希望對大家有所幫助。

    【精華】四年級的作文300字九篇

    四年級的作文300字 篇1

      你別看我是個吃貨,但是我這個吃貨有時候也會失誤的。

      這天,我們一家三口來到天鵝湖邊的飯店吃飯,首先報了一道我最喜歡的紅燒鯉魚,等了大約一刻鐘,熱氣騰騰的鯉魚便做好了。

      我張大嘴巴吃了一口,可是卻完全忘了鯉魚有刺,結果全部卡到了牙齒的縫隙里,怎么也摳不出來了。

      之后,我便悶悶不樂地坐在了旁邊。這時候天公不作美,風開始鬧了,天開始哭泣了,月亮姐姐也消失了,一切都顯的那么突然。然而我卻還在和魚刺做著艱難的斗爭,使出了吃奶的力氣才把魚刺給摳了出來。

      過了一會兒,餐桌上的魚香再次撲鼻而來。我被濃濃的香味吸引了,禁不住誘惑的我再次來到餐桌前,拿起筷子,夾起一小塊魚,放在嘴里,小心翼翼地嚼著,生怕魚刺再次卡到牙縫里。“啊!可真香啊!”那味道真叫絕呀!簡直是我吃到過最好吃的鯉魚了。

      今天吃鯉魚也讓我明白了,吃魚的時候要細嚼慢咽,要不然啊,可要受罪了,這鯉魚真是讓我歡喜讓我憂啊!

    四年級的作文300字 篇2

      今天,老師拍著手走進教室說,她今天要帶我們去感受一下掌聲的魔力,什么是掌聲的魔力呢?

      原來,這是一節既有游戲又上作文的課。游戲規則:先找一名學生當“探索者”,然后請那位“探索者”出去。等我們把紅星卡片藏好以后再讓“探索者”進來。當她離卡片越近,我們的掌聲就很激烈,當她離卡片越遠,掌聲就會很輕。

      老師讓同桌王若涵當“探索者”,先把她請出教室,然后把教室門關上了,接著老師當著我們的面把卡片藏在了一個我覺得很明顯的地方,現在探索者可以進來了。她先環顧了教室一周,我們稀稀拉拉地拍著手,當她走到講臺邊上時,我們激動地鼓起掌來,誰知?她卻在地板上找了起來。我雙手使勁拍,都拍紅了,于是我拍出來的聲音都帶有節奏了。那節奏聽上去像是在對她說:“別找啦!別找啦!卡片不在地上,而是在你的上面!”可是,她卻并不理會,不是在丁郝那里翻他的書本,就是在李嘉瑞那里找。最終,王若涵在一張紙的后面找到了卡片。

      原來,當我們快要失去信心時,掌聲就是鼓勵之星。當我們收獲成功時,掌聲更是幸運之神,向我們表示再接再厲。掌聲真是有魔力呀!

    四年級的作文300字 篇3

      今天是一個難得的好天氣,我和媽媽準備去逛街。

      走在大街上,看著專賣店里各種各樣漂亮的衣服,我件件都想買。逛了半天,我和媽媽才選中了一家服裝店,剛一進門,就聽見售貨員對我們甜甜的說了一聲:“歡迎光臨!“我覺得這家店態度還不錯,便走進去仔仔細細地選起衣服來,同時售貨員還在一旁熱情地向我們介紹每款衣服的價格、面料。這時,我聽見了對面的顧客說:”這件衣服好像不是純棉的呀!“一個售貨員說:”全是棉的,您看這標簽,100%純棉。“”算了,不買了。“這位顧客轉身走了出去。但我并沒有聽到售貨員說:”歡迎下次再來。”而是聽到了一句狠狠地“不識貨”。我看中了一件T恤衫,便把它買了下來。在我和媽媽走出店的時候,售貨員對我們說了一聲:“歡迎下次再來。”

      我在回家的路上,心想:難道不買東西就不能得到尊重了嗎?

    四年級的作文300字 篇4

      我的弟弟今年4歲,長的.活潑可愛。他總是笑嘻嘻的,烏黑的小眼睛里閃動著調皮的光芒。弟弟很調皮。有一次,他要和我一起玩“醫生給病人看病”的游戲。弟弟當“醫生”,我當“病人”的家長。弟弟戴著自己用紙折的白帽子,背起用紙盒做的醫藥箱,胸前掛一個塑料聽診器,那模樣還真像個小醫生!

      該我上場了,我抱著“病人”走近了弟弟的"小醫院",對“醫生”:說“大夫我家的小狗生病了,請你給我看一下吧!”“好吧!”弟弟高興的拿起胸前的聽診器,裝模作樣地在小狗的身上聽來聽去,然后拿了根吸管當溫度計,夾在小狗的腋下。過來一會兒,弟弟抽出“溫度計”一看。大聲叫道:“哎呀,小狗發燒40度,要趕快掛水!”說完,他從“醫藥箱”里拿出一瓶眼藥水當做要掛的水,用吸管當作輸液管,在拿起針管在小狗的身上輕輕一扎,邊扎邊說:“小狗乖,別怕,一點也不疼。”我正看的入神,誰知弟弟猛的抽出針管,對準我的胳膊使勁一扎,笑嘻嘻的跑開了,邊跑邊說:“你的小狗有狂犬病毒,我也給你扎一針,免得你被傳染!”弄的我真是哭笑不得。

      你們說我的弟弟是不是個小調皮?

    四年級的作文300字 篇5

      “真棒呀!”我在新裝了沙發套的沙發上歡樂地打著滾兒。突然聽見老爸喊了聲“將軍!”酷愛象棋的我,立刻本能地沖了過去。

      原來弟弟正在和老爸下象棋,還沒等我觀清大勢,老爸就又將了幾軍,弟弟敗北了。

      兄弟畢竟是兄弟,我立刻“橫刀上馬”,與弟弟再戰老爸,但是因為我說話太大聲了,一條妙計,被老爸知道了,導致老爸直接得勢,一舉打敗了我們。

      有了上一局的失敗,我倆變得“眼觀天下事,勇攻配計守,雙方的差距十分小,老爸越戰越得意,我們越戰越勇,這時,老爸將了一軍,我們立刻12分警覺,最后確定——下“馬”防守。老爸得意洋洋的把“馬”吃掉了。我便輕起嘴唇,飄出一句話來,老弟,滅了他,你知道該怎么做吧。于是,老弟不慌不忙地用“駒”勝了爸爸。

      老爸急了,想要悔棋,弟弟竟同意了!怎么辦?萬一老爸滅了我們的核心力量,我們該如何戰斗?我正想著,突然,老爸走了另一步,我總算松了一口氣,回過頭來,狠狠地訓起了弟弟。訓完了,這才回歸戰場,我正思考著如何應對的時候,這小子竟拿起了一個“相”把爸爸的“駒”吃掉了,來了個將功贖罪,直接打斷了老爸的心理支柱,讓老爸投降認輸了。

      我下過很多次象棋,但還是這次最精彩。

    四年級的作文300字 篇6

      我最熟悉的一個人,那就是鄭立群。

      她有著烏黑的頭發;薄薄的劉海;水靈靈的大眼睛,十分有神。她特別喜歡粉紅色,她就跟粉色一樣可愛。

      鄭立群的成績不錯,數學和英語都是她的強項。我總夸她很聰明,可她卻從來都不會驕傲。友情對她來說很重要,要知道,我非常看好她。

      還記得有一次,我因為讀后記寫不好,被老師批評,我很傷心,她不會嘲笑我,真誠的安慰我,沒有一點虛假。當我請教她問題的時候,她不會拒絕我的請教,而是教我更多的只是。我真的好感動,我能認識到這么好的朋友,是我這一生中最大的榮幸!

      一天,我在電腦上制作了一個圖片,效果不錯,就是技術太差了。

      鄭立群看到了,連連贊好,說得我都不好意思了。

      她問我為什么她做不出那么好看的圖片呢?

      我就借此機會報答,把這些技巧都教給了她。慢慢地,她做的比我還好了,我不后悔,而是心中的喜悅一直在跳動。

      趁著周末,我去她家寫作文,由于她家比較遠,要坐公交車過去。

      在坐車的途中,她一直在擔心我,害怕我走丟了,一連通的打來電話呢!真是一個超會擔心別人的人哩……

      鄭立群,是我最熟悉的一個人,也是我的好朋友。

    四年級的作文300字 篇7

      一個風和日麗的早上,我和媽媽一起去水南。我們到了站牌邊,一輛公交車向我們緩緩駛來,等車的人頓時像沸騰了的水,在你推我搡中蜂擁而上,我和媽媽也不示弱,以迅雷不及掩耳之勢擠了上來,搶到了一個位置靜坐下。突然一位白發蒼蒼,腳步踉蹌的老爺爺上了車,售票員阿姨用甜美的聲音喊道:“誰給這位大爺讓個位置”。雖然響亮的聲音一直在車廂里飄蕩,但大家還是充耳不聞:有的看著窗外,有的與朋友間聊著點什么……見此情景,我再在也坐不坐了,站了起來,對老爺爺說:“你坐這吧!”老爺爺說:“謝謝小朋友,你真是個懂事的好孩子。”那時我心里比吃了蜜還要甜。售票員阿姨也向我送來了燦爛的微笑。

      雖然這件事已經過去很久了,但我還是記憶深刻。一句廣告語說的好:其實文明就是幾十厘米,文明就是多一些耐心的等待,文明就是一個小小的動作,文明就是……

      讓大家從小事做起,從自我做起,讓文明之花在我們的僑鄉越開越絢爛!

    四年級的作文300字 篇8

      今天,我和爸爸、媽媽到號稱“天下第一漂”的猛洞河漂流。

      我們這一輪有6艘船。第一艘船還沒有開船就被岸上的人們打濕了,渾身上下沒有一絲干的。我們是最后一艘。很快,一個船夫來了。他皮膚黝黑,手里拿著竹竿,穿著防水鞋和防水服。

      在船夫的掌控下,我們很快就追上了第四、五號船,并打起了水仗。先前準備好的武器終于派上用場了。有的用水槍、有的用水炮、有的用水瓢。很快,大家都濕透了,頭發和褲腳都淌著水,歡笑和尖叫聲一片!三十六計走為上計。我們大家有的用漿,有的用瓢,還有的用手,都幫助船夫劃起了船。很快,我們的船超過了前面的1號和2號船。哈哈!還有七公里了,我們使勁追趕上了3號船。3號船早就作好了準備,沒等我們喘口氣,直接就交上了火。2號船見我們打得熱火朝天,也來湊熱鬧。剎那間,水花四濺,老的小的,男的女的全部上陣,喊聲震天。由于離得很近,我們的水瓢攻擊力很強,使得他們的長槍威風掃地。哈哈,以前的“兵強馬壯”變成了“兵弱馬瘦”。

      我們經過了閻王灘等激流,鉆過幾條瀑布,終于快樂地搶先到達了目的地。我為我們的船員和船夫感到驕傲!

    四年級的作文300字 篇9

      在21世紀,雖然人們還不能在天空上行走,但是我發明的“天空行走鞋”卻能解決這一大難題!

      “天空行走鞋”所需要的原材料很難找到,因為它需要一雙本身在月球生產的鞋和十瓶魔法藥水加工而成。然而這十瓶藥水還分布在太陽系之外的星系里,這十瓶藥水缺一不可,因為它可以讓鞋子更穩定,更牢固。我費了好大的力氣才將把這些材料找全。

      接下來,我開始制作這雙天空走行走鞋了。首先,我從口袋里拿出縮小槍,將飛機上的引擎用縮小槍縮小。然后把引擎裝到月球鞋上進行固定,再用十瓶藥水浸泡后曬干,這時候一雙天空行走鞋就完成了!

      可是只有這一雙鞋,而且材料都沒了,我該如何再生產呢?正當我糾結這個問題時,我的機器人助理搬來了3D打印機。我還在疑惑助手為何搬來3D打印機,但是后來我知道了。機器人助理幫我把鞋子放入了3D打印機,然后按下按紐,輸入了數字100。打印機立刻工作起來,幫我打印了100雙一模一樣的天空行走鞋。我穿上了鞋子,試驗了好多次,都沒有出現問題,看來這方法是可行的。我把天空行走鞋賣到了市場上,一出售就被一搶而空了。

      我的發明——天空行走鞋終于有了作用。瞧,有幾個孩子正穿著我的天空行走鞋在天上玩呢!

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