若重來中考作文
在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的若重來中考作文，希望能夠幫助到大家。
若重來，我愿鼓起勇氣，撐起那把傘；若重來，我愿落筆成文，寄情于作文中；若重來，我愿奮筆疾書，與時間為友。
猶豫不決
那天，陰雨綿綿，滋潤著剛發芽的嫩草。早上出門去上學，雨水有節奏地打在傘上，我一路打著節拍歡快地走著。我將傘抬高了些，看見一名男同學沒打傘走在雨中，我不知怎么辦才好。不與他說話太生疏；不給他打傘，不友好；一起打傘，太尷尬。但我還是叫住了他，問“你打不打傘？”男同學愣了一下，搖了搖頭。于是場面變得很尷尬。路上我又問了一遍，他還是拒絕了。現在回想，當時如果自己走上前，將傘舉在他頭頂上，他那天就不會感冒了，后來也不用請假。若重來，我一定會鼓起勇氣，撐起那把傘。
信誓旦旦
作文，是語文抓分的重要一步，抓住作文便成功了一半。雖然如此，每一次在訓練寫作文之前，我總是磨磨唧唧的，東張西望一會兒才開始真正的構思。我之所以不愿寫作文，是因為作文要寫600字以上，太耗費時間和精力。就這樣，我信誓旦旦地說要練習寫作，要拿高分，但總是毅力不足。若重來，我愿多花些時間和精力訓練寫作文，寄情于作文之中。
蹉跎歲月
初一認真初二慌。初一，為了給老師留下好印象，人人都表現得很好，認真聽講，努力學習，作業保質保量，這便是初一的態度。而一步入初二，一切都放松下來，上課溜號，消極“怠工”，成績忽高忽低，沉迷于網絡無法自拔，換來的是初三的揮汗如雨、暗自嗟嘆。若重來，我愿奮筆疾書，與時間為友。
若重來，多少日夜不再荒廢。我現在及時醒悟過來了，會更加珍惜未來的時日。
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