曾與月兒耳語初三作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的曾與月兒耳語初三作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一輪明月，洗滌了“明月松間照”的閑適;一輪明月，沾濕了“低頭思故鄉(xiāng)”的書信;一輪明月，照亮了“但愿人長久”的美好。而這一輪明月曾與我親密耳語，記錄著那些難以忘卻的回憶……
細(xì)品“明月松間照”，快樂藏在其中。小時(shí)候，日子像蕩秋千，總是那么的輕松愜意。放暑假去爺爺家玩，總是天黑了，卻仍站在院子里，貪戀著月光不肯離去。記得那時(shí)，和妹妹一起拿著爺爺買菜時(shí)的大喇叭。仰頭叫著天上的小白兔下來一起玩。即使不會(huì)有回應(yīng)，也樂得其所。許多小伙伴會(huì)聚在一起開個(gè)演唱會(huì)，熱鬧著，喧嚷著。地上的影子拉起手，歡樂的跳著。總覺得月亮是串鈴鐺，不知不覺中，搖出了這樣歡樂的時(shí)光。
感受“低頭思故鄉(xiāng)”，亦是溫暖滋味。那年冬天，爸爸出差不在家有兩個(gè)月。媽媽剛學(xué)會(huì)了開車，便開始送我上學(xué)。冬天夜長，早起時(shí)月亮還掛在窗前。我清楚地記得爸爸出差了幾天，把數(shù)字寫在本上，卻從未寫過“想”。每天和爸爸發(fā)短信交流兩地同時(shí)卻不同樣的故事。得知爸爸要回來，我興奮得一直比劃著地圖，測量著距離。而本不長的路卻走了好久，高速公路上出了車禍，把路堵住了。本該下午到家，而天黑了還沒有消息。我望著窗外獨(dú)亮的明月，那樣寧靜，溫柔的月光懷抱著我，靜謐著。爸爸回來以后，改了自己QQ上的個(gè)性簽名：終于到家了。其實(shí)我注意到他原本的簽名是：想家……我執(zhí)?著不去表達(dá)，可我知道：我想他�？傆X得月亮是汪水，慢慢流淌中，包含了這樣溫暖的一刻。
體味“但愿人長久”，滿足涌上心頭。一直感覺自己不夠聰明，不夠認(rèn)真，家境不夠富裕，地位不顯赫。我有太多抱怨，太多不滿。仰頭仰望，“月有陰晴圓缺”不盡是圓滿，不盡是平衡。但大地不平，才有了河流;溫度不平，才有了四季;每個(gè)人所處的環(huán)境不平，才有了絢麗多姿的生命。抓住所擁有的，只希望人們長久幸福。總覺得月亮是一塊面包，香氣蒸騰著，握住了這樣滿足的瞬間。
我與月兒耳語，交流了快樂、溫暖，也學(xué)會(huì)了滿足。這一輪明月，陪伴我成長，一步一個(gè)腳印，我從不會(huì)孤獨(dú)……
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