捉蝦高二作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的捉蝦高二作文，歡迎閱讀與收藏。
兒時，最大的快樂就是與伙伴們一起到溪邊去捉蝦，隨著我們年齡的增長，周末的“包圍圈”越來越小——兩天、一天半、一天、半天，時逢周末，僅僅只有半天的時間屬于我們了。
又一個周末，吃過午飯，三下五除二搞定作業(yè)后，長舒了一口氣。我拾起捉蝦的簍子準備沖出門時，屋外卻下起了小雨。這幾天一直這樣，但仍然不能阻擋我安排周末的熱情——這可是捉蝦的大好時光啊！我與伙伴們一起奔向溪邊。
說句實話，對于捉蝦，我其實是七竅通了六竅——一竅不通。但是我堅信“愛拼才會贏”。
到了溪邊，只見那些爬行著的龍蝦，像趕集似的，再加上淅淅瀝瀝的細雨，真像小型“沙場秋點兵”。
事不宜遲，與其說是捉蝦，還不如說是捧蝦。我拿著一個鐵絲做的環(huán)，一個自制網(wǎng)子，就那么挨著溪底，一推，一捉，一抖，就網(wǎng)到很多蝦子，其他伙伴更是嫻熟自如。
就在這時，在一個石縫里，我驚喜地發(fā)現(xiàn)了一只大個兒的龍蝦，心中一陣狂喜，我可要捉住這只大龍蝦讓同伴們瞧瞧！嘿！龍蝦居住的石縫有兩個出口，前方毫無遮攔，后方有一個小孔，堵住它的后路。我悄悄地封死小孔，又將前方的距離漸漸縮小，然后瞄準大龍蝦，以迅雷不及掩耳之勢，抓住了大龍蝦，“哈哈！抓到了，哦，我抓到了大龍蝦……”我歡喜地大叫了起來，伙伴們爭著來看，我故意躲著他們，一不小心我腳下一滑，來了個“四腳朝天”……
唉，自己摔了一跤還不說，大龍蝦也溜了，還賞了我一鐵鉗子，瞧著自己這副狼狽樣——衣服濕了，手擦破了，另一只手還被大龍蝦夾紅了，我真是哭笑不得，自己想出風(fēng)頭，到頭來偷雞不成反蝕一把米，如此這般風(fēng)頭！難道這大龍蝦有些“仙氣”不成？伙伴們樂開了花。此時，我被笑聲包圍著，我也盡情地享受著這難得的歡樂……
瞧！多有趣的周末呀！就這么半天，也值。
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