烏塔四年級讀后感
當品味完一本著作后，相信你一定有很多值得分享的收獲，何不靜下心來寫寫讀后感呢？那么我們如何去寫讀后感呢？以下是小編幫大家整理的烏塔四年級讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
烏塔四年級讀后感1
今天，我們學了《烏塔》這篇課文，我很羨慕烏塔，因為她十四歲就獨自一人游歷歐洲許多地方。
烏塔計劃周詳，考慮周到，很獨立，很自主，很自信。
我今年八歲了，我一直很想去看看真正的大海，我也要好好計劃一下，只是不知道媽媽是否會放心，我的媽媽很嘮叨。文章中的|“我”說：“在中國像你這樣年紀的孩子，都是爸爸媽媽，爺爺奶奶心中的寶貝，會帶他們一起去旅行，但不放心他們獨自一人”。的確，爸爸媽媽太愛我了，肯定不會同意。
我要把《烏塔》這篇文章拿給媽媽看，在日常生活和學習方面我要克服依賴思想，逐漸提高自己獨立生活的能力，爭取媽媽的.同意，支持。
十四歲，我的大海，等著我吧!
烏塔四年級讀后感2
學了烏塔這篇課文后，我從中學到了很多很多知識，而懂得了很多道理，從這篇課文中我也想到了很多。
我想到了做人就要學會自理，我們不能光依賴父母，父母是不可能跟我們過一輩子的，自理能力強了就會像烏塔一樣周游世界，我們要向烏塔學習自理。我還想到了烏塔周游世界前很有準備，這也很值得我們學習，等我們找不到媽媽時，提前也要有才準備，就要帶著公安局的`地圖，還要記著爸爸媽媽的電話號碼，這些都是從烏塔中想到的，我們一定要學習烏塔
這篇課文讓我想到了很多，我很喜歡這篇課文。
烏塔四年級讀后感3
讀了《烏塔》這篇課文，我覺得烏塔真的很棒：她獨立生活能力好、自理意識強，膽子大心又細，而且還非常有主見呢！下面，我給大家介紹一下課文的主要內容吧！
故事講的'是一個14歲的女孩烏塔為了這次旅行準備了三年時間，聽說她為了掙旅游費每個周末都去發(fā)廣告單，還陪小孩玩。而且她已經(jīng)去了許多地方哦！如法國、瑞士、奧地利，在意大利還去了威尼斯、米蘭、和佛羅倫薩呢！烏塔真的好棒，聽說她下次要去中國玩！(.)
其實，在生活里，我也非常獨立：一年級就會去游泳學校游泳，還會洗頭洗澡（大人不幫），三年級就會一個人在家給弟弟喂奶這些事了。以后，相信我會變得越來越獨立，越來越勇敢，成為像烏塔一樣勇敢獨立的女孩！
烏塔四年級讀后感4
從學習烏塔這篇課文，我又反省了自己，我自己出去的時候，媽媽總是跟著我，就算是去鄰居家，媽媽也是跟著我，生怕我出了什么事情，我就像家里的一個大爺，爸爸媽媽就是我的`保鏢，天天跟著我，保護我。
以后，我不能這樣了，我要學習一下人家烏塔，自理能力非常強，才十四歲，就開始獨自一人游歐洲了，而且還是個女孩兒，我以后不能這樣了。
烏塔四年級讀后感5
最近我學老五塔這篇文章。
14歲的烏塔獨自一人游遍了歐洲。我被他大膽獨立細心的品質所折服。讀了這篇文章以后我想為什么中國的孩子不可以獨立自主呢難道所謂的安全就是對孩子全不得愛嗎
在中國，家養(yǎng)處優(yōu)的孩子和只我一個我聽所過這樣一件事情，一位考了名牌大學的大學生只因自己不會洗衣服不會書包被迫輟學。由此可見，張國的孩子多么缺少獨立自主的意識，生活上太多的依賴，思想上太多的束博，行動上太多的'無奈。
我要對中國的父母說，給孩子撐起一片獨立自主的藍天，讓愛更完美更充實。
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