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    小學(xué)六年級(jí)看圖作文700字

    時(shí)間:2025-09-06 09:01:02 詩(shī)琳 六年級(jí)

    小學(xué)六年級(jí)看圖作文700字(通用26篇)

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的小學(xué)六年級(jí)看圖作文700字,希望對(duì)大家有所幫助

    小學(xué)六年級(jí)看圖作文700字(通用26篇)

      小學(xué)六年級(jí)看圖作文700字 1

      今天,我看到了一幅具有強(qiáng)烈諷刺意味的漫畫(huà)《假文盲》,一組生活的小鏡頭將我好奇的雙眸凝聚到了一線。

      這幅漫畫(huà)描繪的是一個(gè)寒冷的冬天,凜冽的寒風(fēng)無(wú)情地刺著人們的臉頰。在車站,一個(gè)專門(mén)為方便母子乘車而設(shè)置的“母子乘車處”卻擠滿了了身材魁梧的男人。他們當(dāng)然也是要乘車的,但不是母子。面對(duì)“母子乘車處”這幾個(gè)醒目的大字他們熟視無(wú)睹的站在那里,有的還優(yōu)哉游哉的吹起了口哨。難道他們是文盲,不識(shí)字?不像,看他們一個(gè)個(gè)衣冠楚楚,頗有一副讀書(shū)人的派頭。更讓人心寒的是,一位年輕的母親抱著襁褓中的嬰兒被擠在了角落,母親被凍得瑟瑟發(fā)抖,孩子也在啼哭。然而,那些身強(qiáng)體壯的.男人對(duì)此視而不見(jiàn),聽(tīng)而不聞,毫無(wú)反應(yīng)。一輛輛汽車來(lái)了又走,那些“假文盲”們終于如愿以償?shù)膿尩搅耸娣淖,他們(cè)凇皳屪荣悺敝械昧说谝唬瑓s在“社會(huì)公德賽”中慘遭淘汰。一陣北風(fēng)吹來(lái),“母子上車處”的牌子發(fā)出“吱呀吱呀”的聲音,仿佛要喚醒這些男人們可悲的公德心。

      看了這幅漫畫(huà),我真為這些心安理得的男人感到慚愧。知識(shí)上的文盲固然可怕,但道德上的文盲更加觸目驚心!他們擁擠在專為婦幼提供幫助和照顧的“母子上車處”,無(wú)疑給我們的城市文明添加了不和諧的音符。

      在我們的日常生活中,每天都會(huì)涌現(xiàn)出各種各樣的“假文盲”。 標(biāo)有“未成年人禁止入內(nèi)”的網(wǎng)吧、游戲廳里,一排排學(xué)生正在全神貫注地玩電腦、打游戲,嘴里還時(shí)不時(shí)喊著興奮地話語(yǔ);“禁止吸煙”的電影院里,一個(gè)個(gè)“假文盲”高傲地翹著二郎腿在“吞云吐霧”; 不準(zhǔn)亂刻亂畫(huà)”的旅游景區(qū),又是被一位位“假文盲”刻下“到此一游”的語(yǔ)句,他們真的是目不識(shí)丁么?不,他們是為了自己的便捷與舒適,不但拋棄了中華民族基本的美德,還破壞了人與人之間的和諧。那么,代表他們并非文盲的一紙文憑又有何用?

      如果人人都遵守社會(huì)公德,我們的社會(huì)將變得更加文明、美好、和諧,為了讓社會(huì)充滿溫馨和幸福,讓我們攜起手來(lái),讓文明之帆飄蕩在每一片江河湖海,讓文明之風(fēng)回蕩在神州中外!

      小學(xué)六年級(jí)看圖作文700字 2

      一天早上,邁克爾杰里斯的爸爸邁克爾本杰西出去辦事了,只留下小杰里斯一個(gè)人在家。

      杰里斯早就把老師愛(ài)里邁克布置的家庭作業(yè)做完了。他東瞅瞅,西瞧瞧,尋找好玩的東西。這時(shí),他看到了被爸爸藏在床底下的高爾夫球和球桿!昂,真棒!平時(shí)爸爸都不讓我摸一下,今天我就要玩?zhèn)夠!”說(shuō)著,他爬到床下,拉出球桿和球,扛著來(lái)到了客廳。杰里斯學(xué)著爸爸的樣子,揮起球桿對(duì)準(zhǔn)了小球打下去,球桿在他的身后劃了一個(gè)優(yōu)美的弧線,只聽(tīng)“哐當(dāng)”一聲,杰里斯趕緊回頭一看,遭了,他身后的鏡子被打碎了。

      杰里斯嚇壞了,他不知所措,一屁股坐在了地上,望著那缺了一大塊的鏡子直發(fā)-愣,心里想:怎么辦?爸爸回來(lái)肯定又要打我了!“突然,一個(gè)主意冒了出來(lái),”對(duì),就這么辦!”杰里斯一躍而起,迅速地跑到廚房,跌跌撞撞地搬了一把椅子,站在椅背上,抄起高爾夫球棒,對(duì)著鏡子一陣猛敲猛打,把鏡片全都打掉了下來(lái),只剩下了鏡框板。接著,他又跑到臥室,從抽屜里抓了一大把顏料和一支筆,一個(gè)調(diào)色盤(pán),有沖回到鏡框板前,站在椅子上,大筆一揮,在鏡板上畫(huà)了一幅爸爸的肖像,在爸爸的'脖子上還特意畫(huà)了個(gè)他平時(shí)最愛(ài)對(duì)鏡子系的大大蝴蝶結(jié)。一切完成了。杰里斯掃掉玻璃碎片,又好好端詳了一陣這幅肖像畫(huà),不錯(cuò),他很滿意得回到自己的小房間,拿出玩具小火車,假模假樣地玩起來(lái),裝作什么事情都沒(méi)發(fā)生過(guò)的樣子。

      “!,爸爸回來(lái)了!皟鹤,快來(lái)看,我新買的領(lǐng)帶,漂亮嗎?”本杰西叫到。杰里斯趕忙跑出來(lái),看了看爸爸的領(lǐng)帶,連聲稱贊道:“太棒了!太合適您了,配得簡(jiǎn)直天衣無(wú)縫!”“喔,你也這么認(rèn)為?太好了,我要照下鏡子好好看看!”說(shuō)著,便一步三搖地來(lái)到了鏡子前!班,太棒了!”本杰西自我陶醉地閉上了眼睛。過(guò)了一會(huì),他睜開(kāi)眼,“嗯,我要好好收起來(lái),別弄臟了!一轉(zhuǎn)身,好像發(fā)現(xiàn)了什么不對(duì)勁的地方,他使勁揉了揉眼睛,鏡子里的自己竟然戴的是蝴蝶結(jié)!杰里斯見(jiàn)勢(shì)不妙,便悄悄地溜出了門(mén)。

      “杰里斯,你給我站住,你竟然打破了鏡子,看我怎么收拾里, 一場(chǎng)追殺大戰(zhàn)又開(kāi)始了。

      小學(xué)六年級(jí)看圖作文700字 3

      在一片郁郁蔥蔥的大森林里,生長(zhǎng)著許多高大挺拔的大樹(shù),一棵棵大樹(shù)枝葉繁茂,密密層層的樹(shù)葉把強(qiáng)烈的陽(yáng)光遮擋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。

      一輛白色的汽車向森林駛來(lái),一個(gè)中年男子迅速跳下車,從車廂里取出一把斧頭,斧刃鋒利無(wú)比。男子大搖大擺地向森林深處走去。很快,他來(lái)到了一片空地上!鞍!又到了熟悉的地方!”男子自言自語(yǔ)道。他坐在一個(gè)矮矮的木樁上,挽起袖子,從口袋里摸出香煙和火機(jī)。他叼著煙,點(diǎn)燃了,猛抽了幾口,然后使勁兒掄了掄胳膊,隨手把香煙扔掉了。

      男子猛地站起身,走到一棵粗壯的樹(shù)木旁邊,用力地掄起鋒利的大斧頭,“喀,喀——”一會(huì)兒,樹(shù)木的根部便被砍得傷痕累累,留下了深深的印痕。他一次又一次掄起大斧頭,朝樹(shù)木根部砍去,樹(shù)干上出現(xiàn)了一個(gè)深深的`缺口。男子的臉上露出了得意的神色,而那棵樹(shù)木卻在痛苦地呻吟著。大樹(shù)實(shí)在忍受不了了,開(kāi)始了控訴:“我可以為你們制造氧氣,可以殺滅粉塵中的各種細(xì)菌,可以牢牢地抓住土壤……我長(zhǎng)得更加粗壯的時(shí)候,還可以為你們提供制作家具的材料,你為什么現(xiàn)在就要把我砍倒呢?”

      面對(duì)大樹(shù)的質(zhì)問(wèn),男子置之不理。不一會(huì)兒,“咣當(dāng)”一聲,大樹(shù)躺倒在地。一時(shí)間,樹(shù)干在控訴,樹(shù)樁在控訴,一直居住在樹(shù)上的啄木鳥(niǎo)也飛起來(lái)控訴。啄木鳥(niǎo)在空中盤(pán)旋,因?yàn)樗鼪](méi)有家了。

      鳥(niǎo)兒憤怒地盯著中年男子,它發(fā)現(xiàn)男子的頭部竟然是一塊細(xì)長(zhǎng)的木頭,那段木頭里竟然還有可怕的“蟲(chóng)子”。它飛到男子的肩膀上,“嗒、嗒、嗒……”不停地向那段木頭啄去。男子的頭上出現(xiàn)了一個(gè)深深的小洞,它終于捉到了那只可惡的蟲(chóng)子。那是一條黑色的蟲(chóng)子,是一條自私的蟲(chóng)子,是一條只顧眼前利益而不保護(hù)環(huán)境的蟲(chóng)子。

      腳下的一個(gè)個(gè)樹(shù)樁,漸漸地仰起了頭,沖著啄木鳥(niǎo)說(shuō)道:“謝謝你,啄木鳥(niǎo),謝謝你幫我們捉到了伐木人頭腦里的‘害蟲(chóng)’……”啄木鳥(niǎo)鄭重地說(shuō):“消滅害蟲(chóng),這是我的職責(zé)!自私與貪婪,也是一條條可怕的害蟲(chóng);破壞環(huán)境,更是一條條有害的蟲(chóng)子!

      男子扔下斧頭,悄悄地離開(kāi)了樹(shù)林,他似乎也明白了:細(xì)心呵護(hù)茂密的樹(shù)林,也是呵護(hù)自己的家園。

      小學(xué)六年級(jí)看圖作文700字 4

      在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里,鴨媽媽決定帶著鴨寶寶們到溫哥華自然公園去散步。

      一路上,鴨寶寶們唱著歌,非常高興。小鴨子有的東瞧瞧,西望望,好奇地看著這個(gè)繁華的城市;有的在問(wèn)哥哥,那個(gè)長(zhǎng)著四個(gè)輪的“怪物”是什么;有的則跟著鴨媽媽,想快一點(diǎn)到達(dá)自然公園,去呼吸大自然的新鮮空氣。

      鴨媽媽大搖大擺地在前面帶路,還不時(shí)地回過(guò)頭來(lái),好像在對(duì)鴨寶寶們說(shuō):“孩子們,快跟上,不要掉隊(duì)!”就在這時(shí),有幾只淘氣的小鴨子,邊走邊看,一不小心跌入了路旁的下水道里,后面的小鴨子見(jiàn)了,像炸了營(yíng)一樣,嘎嘎地亂叫著,鴨媽媽見(jiàn)狀,撲著翅膀,開(kāi)始嘎嘎狂叫,它看了看四周,急忙朝遠(yuǎn)處的巡警跑去,向他求助,巡警以為鴨媽媽在和他鬧著玩,就對(duì)它笑了笑,但他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,這是“鴨”命關(guān)天的大事!鴨媽媽見(jiàn)巡警沒(méi)有理自己,就有盡力氣拽他的褲腳,但巡警還是以為鴨子在胡鬧,于是就準(zhǔn)備離開(kāi)了,沒(méi)辦法,鴨媽媽只好使出了自己的“絕招”:鴨媽媽不停的用嘴琢巡警的鞋子,而且越做琢越焦急,巡警漸漸意識(shí)到鴨媽媽可能有什么事,就隨鴨媽媽趕到“出事現(xiàn)場(chǎng)”。原來(lái),下水道里有幾只小鴨子在用力地掙扎,他什么也顧不上了,挽起袖子,從下水道里救出了將要被沖走的'小鴨子,鴨寶寶被救上來(lái)了,巡警又端來(lái)一盆熱水,給這小鴨子好好洗了個(gè)澡。鴨媽媽一會(huì)兒抱抱這個(gè)孩子,一會(huì)兒樓樓那個(gè)孩子,望著失而復(fù)得的鴨寶寶,心里充滿了無(wú)限的慈愛(ài)。隨后,鴨媽媽向巡警“嘎嘎”叫了幾聲,好像在感謝他。

      此時(shí)此刻,圍觀的人用贊許的目光望著巡警,個(gè)個(gè)豎起了大拇指,路上的汽車都紛紛停了下來(lái),為鴨子們讓路,鴨子們平安地穿過(guò)了車水馬龍的大街……

      看!這是溫哥華大街一道多么感人的風(fēng)景。

      小學(xué)六年級(jí)看圖作文700字 5

      今天陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗,小猴哼著小曲兒興高采烈地向外婆家走去。走到了半路它發(fā)現(xiàn)了一棵又高又大的桃樹(shù),它驚喜地發(fā)現(xiàn)樹(shù)上結(jié)滿了又大又紅的桃子,饞得它直流口水。它“嗖”得一聲爬上了樹(shù),看著滿樹(shù)的桃子,嘴里不停地說(shuō):“哈哈哈,這些桃子非我莫屬了,我得多摘點(diǎn)去給外婆嘗嘗!”一眨眼的功夫,地上的桃子堆得好像小山丘一樣高了。

      小猴見(jiàn)摘得差不多了就跳下了樹(shù),它左手拿一個(gè),右手拿一個(gè),兩只手只能拿兩個(gè)桃子,看著滿地的桃子急得它像熱鍋上的螞蟻,心想:“怎么辦!這些桃子我怎么拿回家呀!”

      這個(gè)時(shí)候一只小白兔提著一籃子的青草走了過(guò)來(lái),看到坐在地上正在唉聲嘆氣的小猴說(shuō):“小猴你怎么啦?看你急得滿頭大汗的`,需要我?guī)兔?”小猴說(shuō):“小兔我摘了好多桃子,可是我沒(méi)東西裝,我白忙活了!”

      小兔聽(tīng)了馬上把籃子里的青草倒在了地上,它把籃子遞給了小猴說(shuō):“你用我的籃子來(lái)裝桃子吧!”小猴不好意思地說(shuō):“這怎么可以呢,給我籃子你怎么辦啊?”小兔說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我自有辦法!闭f(shuō)完,它從青草中抽出幾根又粗又長(zhǎng)的青草,把地上的青草捆在一起,綁在了肩膀上說(shuō):“這樣就可以了呀!”

      小猴連連夸獎(jiǎng)小兔的聰明,它把桃子裝進(jìn)了籃子里,挑了個(gè)又大又紅的桃子給小兔說(shuō):“這只桃子給你,今天謝謝你幫了我!毙⊥脭[擺手說(shuō):“不用,不用,我們動(dòng)物之間就要互相幫助,我?guī)椭銢](méi)想過(guò)要你的回報(bào),再說(shuō)了,我喜歡吃的是蘿卜與青草。”說(shuō)完,小兔就與小猴告別回家了。

      小學(xué)六年級(jí)看圖作文700字 6

      看!我們的語(yǔ)文書(shū)上有這樣一副圖:一個(gè)小男孩跪在一片廢墟旁凄慘地哭,那聲音似乎劃破天際,他的旁邊還冒著濃濃的硝煙。這是1937年8月28日,日本侵略用飛機(jī)轟炸上;疖嚹险緯r(shí),被記者拍下來(lái)的,真實(shí)的場(chǎng)景。聽(tīng)了我的介紹你一定想知道當(dāng)時(shí)發(fā)生了什么事吧!下面讓我來(lái)講講吧!

      這個(gè)圖片上的小男孩的名字叫明明,他當(dāng)時(shí)也只有五歲。他們的家很窮,沒(méi)錢上學(xué),又由于戰(zhàn)爭(zhēng),他們流離失所,他們也只有遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)了。

      當(dāng)他們一家三口在上海火車南站等車時(shí),他們等了許久火車還沒(méi)來(lái),正在他們焦急的時(shí)候,一列巨龍般的火車飛快地駛來(lái),停在了人們的面前。

      頓時(shí)人聲鼎沸,大家爭(zhēng)著擠上火車,就在這個(gè)時(shí)候,可惡的`日本侵略者開(kāi)著飛機(jī)往火車站投下了幾枚炸彈。頓時(shí),火車站成了一片廢墟。明明的爸爸媽媽為了保護(hù)明明他們卻死了。現(xiàn)在火車站里到處是血跡,到處是尸體,真是慘不忍睹。

      明明艱難地從死人堆里爬出來(lái),他一邊呼喊著:爸爸媽媽!一邊哭,可是沒(méi)有人回答。

      在明明失去了父母的日子里,明明四處流浪,他成了一個(gè)小乞丐,明明他過(guò)著每天吃了上頓沒(méi)下頓的日子,甚至還被別人打罵。

      一個(gè)路過(guò)的夫婦見(jiàn)了,也無(wú)能為力,只好把他送進(jìn)了孤兒院,在孤兒院里,明明的腦海里時(shí)刻浮現(xiàn)著父母死時(shí)那凄慘的一幕。明明雖然救不了父母,但是仇恨的種子已經(jīng)在他的心靈深處扎了根,他想:我一定要把日本人趕出中國(guó)!

      1945年10月3日,日本人在投降書(shū)上簽字,從此結(jié)束了中日戰(zhàn)爭(zhēng)。

      明明的夢(mèng)想終于成了現(xiàn)實(shí)!

      如今,明明已經(jīng)70多歲了。有了許多兒女,他們?cè)邳h的關(guān)懷下拙壯成長(zhǎng)……

      小學(xué)六年級(jí)看圖作文700字 7

      在一個(gè)荒涼的沙漠上居住著幾戶人家,這幾年來(lái)這個(gè)地方總是出現(xiàn)泥石流、沙塵暴、還有洪水的入侵和破壞,老百姓實(shí)在生活不下去了,搬的搬,走的走,就是連一個(gè)人連一滴水也找不到。

      有一天一個(gè)騎駱駝的.老者經(jīng)過(guò)這里,他一看好大一片土地啊!在不用就浪費(fèi)了!于是他在這里做了一個(gè)記號(hào),準(zhǔn)備回村找一些村民來(lái),可是村民們卻說(shuō):“我才不愿意去呢!那么大的一片沙漠種樹(shù)得種到什么時(shí)候啊!何況種完樹(shù)還得蓋房子,我才不愿意干這樣的蠢事呢!”

      老者一個(gè)人回到了沙漠搭了一個(gè)簡(jiǎn)便的小房子,他決定要在這里生存下去,在這里種上樹(shù)木,他看見(jiàn)沙漠上躺著一個(gè)人,他連忙把他抬回床上養(yǎng)病,這個(gè)人大約睡了三天三夜終于醒了,老者問(wèn)他你怎么一個(gè)人在這里啊?你的家人呢?他說(shuō):“我和我的妻子想到沙漠那邊做一點(diǎn)生意,可是半路上遇見(jiàn)土匪吧我的妻子搶走了,等我醒來(lái)的時(shí)候就在這里了。

      老者說(shuō):“不怕,以后就在我這里,等你病好了,就和我在這里栽上大片大片的樹(shù)木,讓這片土地?zé)òl(fā)生機(jī)。

      第二天兩個(gè)人開(kāi)始挖坑種樹(shù),不之過(guò)了多少年老者終于堅(jiān)持的住了最后去世了,年輕人大聲呼喊可是聽(tīng)不到任何回答,他決定繼承老者的遺愿,又不之過(guò)了多少年這里成了一片美麗綠洲,少年說(shuō)我終于成功了老者你放心吧!我還要這里栽上大片大片的果樹(shù)讓您天天在這棵樹(shù)下乘涼。這時(shí),一道綠光閃過(guò)他說(shuō)我是綠色使者,你這樣做讓我很感動(dòng),我可以給你三個(gè)愿望。少年雙手和并第一個(gè)愿望是讓老者復(fù)活,第二個(gè)愿望是在這里栽上果樹(shù),第三個(gè)愿望是讓村民們到這里來(lái)生活。他把魔瓶晃,愿望實(shí)現(xiàn)了,老者復(fù)活了,這里栽上了果樹(shù),村民們過(guò)上了幸福的生活。

      小學(xué)六年級(jí)看圖作文700字 8

      古人常常說(shuō):“春夏秋冬都有它各自的美!”可是在現(xiàn)代,季節(jié)美雖尚存,但卻有一大污點(diǎn)——隨處可見(jiàn)的垃圾!今天我在書(shū)上看到一幅漫畫(huà),內(nèi)容讓我深有感觸,值得深思。

      在一個(gè)黃昏,一對(duì)小朋友談笑風(fēng)生地走向家的方向。突然,一個(gè)小女孩聽(tīng)了下來(lái),咦,怎么了?哦,原來(lái)是一個(gè)垃圾桶。再一看,它“張”著“大嘴”,好像在拼命吶喊:“你們?yōu)槭裁匆@樣?”它的腳下,則是堆積如山的垃圾。小女孩看不下去了,伸出小手把“迷路”的垃圾送回了“家”。小男孩呢?什么也沒(méi)做?不,他并沒(méi)有冷眼旁觀,而是眼珠一轉(zhuǎn),掏出紙筆,不知寫(xiě)了什么東四,等小男孩把紙貼上垃圾桶,原來(lái)上面寫(xiě)著:文明——只差一步!他倆相視一笑,都豎起了大拇指,這樣的畫(huà)面,實(shí)在發(fā)人深省。

      在工業(yè)日益房展的今天,河水不再清澈,小草不再嫩綠,就連小樹(shù)林里的歡聲笑語(yǔ)都不復(fù)存在。就連我,有時(shí)也只是對(duì)手一個(gè)“投籃”,就不管紙團(tuán)“籃球”的“命中率”了。想想看來(lái),人人都曾做過(guò)那樣的事,我們的環(huán)保意識(shí)甚至都不如動(dòng)物強(qiáng),連貓都知道清理排泄物呢!人類,既沒(méi)猛虎力量,也沒(méi)獵豹的`速度,更沒(méi)飛鳥(niǎo)的敏捷,我們有著一個(gè)聰明大腦,知道什么是好,什么是壞。其實(shí),只要你肯向前走幾步,就可以為自然母親減少一點(diǎn)危害,但恰恰相反,我們都不愿走出那幾步,每人都給自然母親造成一點(diǎn)危害。一成十,十成百……堆積如山的危害最終會(huì)壓垮大自然,以及她所保護(hù)的生靈,包括人類。

      廬山瀑布飛流直下三千尺,黃果樹(shù)瀑布聲若響雷,銀雨灑金街,杭州西湖十景聞名于世,大千世界千姿百態(tài),讓我們?yōu)榈厍蜃鲆稽c(diǎn)貢獻(xiàn),走出文明那幾步,世界會(huì)因你而精彩!

      小學(xué)六年級(jí)看圖作文700字 9

    尊敬的同學(xué),敬愛(ài)的老師:

      我們本校六年級(jí)的住宿,所以我對(duì)學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我都了解的了如指掌,每天我一起床,看見(jiàn)他們刷牙的時(shí)候,不用睡的時(shí)候他還把水開(kāi)得嘩嘩直流的,我看著這些水一滴一滴的.留下來(lái),當(dāng)時(shí),我十分痛心,覺(jué)得他們的良心是不是用石頭做的,怎么的狠心,如果個(gè)個(gè)人都怎么做,我們的世界很快就會(huì)屬于沒(méi)有水的荒島,沒(méi)有水的星球,沒(méi)有水的家園了,所以大家一定要保護(hù)水源。

      因?yàn),一個(gè)水龍頭一直開(kāi)著,就算一滴一滴的慢慢流,一天也是會(huì)慢慢的浪費(fèi)一噸多的水,如果到時(shí)災(zāi)難來(lái)了,如果有這一噸水的我們就可以活下去了,但是我們學(xué)校的水龍頭至一兩個(gè)嗎?那我們這個(gè)世界的水龍頭又只有一兩個(gè)嗎……現(xiàn)在我們就來(lái)一起保護(hù)我們的生命水源把!

      1、只要是打開(kāi)水龍頭接水的時(shí)候,不要不水龍頭開(kāi)太大,開(kāi)到中等的時(shí)候就可以了,你開(kāi)太大,如果杯子裝不下了,就會(huì)一下子沖出很多的水出來(lái)或者會(huì)有很多濺出來(lái)的水,這樣就會(huì)浪費(fèi)水。

      2、你飲水的時(shí)候,不要對(duì)著出水口飲用水,這樣喝水你會(huì)有百分之二十的水是流出了,所以飲水是,不要開(kāi)太大水,也不要對(duì)著水龍頭直接飲水,這樣如果個(gè)個(gè)人都想你們這樣,這個(gè)世界會(huì)沒(méi)有多少水呢,所以節(jié)約用水,從我做起。

      3、洗手時(shí),你先在自己都手上借一點(diǎn)點(diǎn)水,不要一直沖著水來(lái)洗手,只要把手給打濕了,就可以在手上把手上的臟東西給擦掉后,在用水來(lái)清洗。

      如果個(gè)個(gè)人都可以做到我們節(jié)約用水的這三點(diǎn),我們這個(gè)中國(guó)水多沒(méi)問(wèn)題!

      小學(xué)六年級(jí)看圖作文700字 10

      自看了著名漫畫(huà)家華君武的“假文盲”后,我才認(rèn)識(shí)到什么是漫畫(huà)。在今天我看了漫畫(huà)家張郎畫(huà)的“亂扔垃圾”后,我對(duì)漫畫(huà)有了更深的了解。

      漫畫(huà),是一種具有強(qiáng)烈諷刺性或幽默性的圖畫(huà)。

      “亂扔垃圾”這幅漫畫(huà)描繪的是這樣一對(duì)年輕人公園的椅子上邊吃零食,邊聊天。他們把吃完的果皮,垃圾統(tǒng)統(tǒng)扔到地上。那一位女的突然看見(jiàn)旁邊有一位老人目不轉(zhuǎn)睛地望著他們,就對(duì)男的說(shuō):那位老人老是望著我們,走吧!”于是他們說(shuō)說(shuō)笑笑地準(zhǔn)備離開(kāi),但他們剛起來(lái),就聽(tīng)到后面?zhèn)鱽?lái)一聲“等一下”。他們不知發(fā)生什么事情,便說(shuō):“你想怎么樣?”當(dāng)他們一轉(zhuǎn)身,那位老人卻把他們剛?cè)釉诘孛嫔系腵垃圾裝在膠帶里,恭恭敬敬地說(shuō):“請(qǐng)把你們的果皮你們的果皮扔進(jìn)垃圾桶里!”他們聽(tīng)了,頓時(shí)口塞,面紅耳赤。

      我看了這幅漫畫(huà)特別生氣。這對(duì)年輕人怎么這么沒(méi)有公德心,亂扔垃圾呢?難道他們從來(lái)都這樣嗎?他們?cè)诩依,在生活,工作的地方也是這樣,隨手扔了就算,從不收拾一下嗎?如果那位好心的老人沒(méi)有幫年輕人收拾垃圾,他們會(huì)回頭看一看,撿一撿嗎?不會(huì)。那位老人這么關(guān)心,愛(ài)護(hù)環(huán)境,是多么值得他們學(xué)習(xí)啊!

      在現(xiàn)實(shí)生活中,這種“亂扔垃圾”的現(xiàn)象杜絕了嗎?沒(méi)有。公路上,有的行人為圖個(gè)人方便,吃東西的垃圾隨手就扔,就算垃圾箱在他旁邊也不例外,照扔。絲毫沒(méi)有保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。其實(shí),在很多公共場(chǎng)所,都會(huì)有人“亂扔垃圾”。他們往往都是貪圖方便,而違背自己做人的原則,良心。

      朋友們,為了你我他,請(qǐng)不要“亂扔垃圾”,所謂“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!”

      小學(xué)六年級(jí)看圖作文700字 11

      小學(xué)六年級(jí)看圖作文 在一個(gè)荒涼的沙漠上居住著幾戶人家,這幾年來(lái)這個(gè)地方總是出現(xiàn)泥石流、沙塵暴、還有洪水的入侵和破壞,老百姓實(shí)在生活不下去了,搬的搬,走的走,就是連一個(gè)人連一滴水也找不到。

      有一天一個(gè)騎駱駝的老者經(jīng)過(guò)這里,他一看好大一片土地!在不用就浪費(fèi)了!于是他在這里做了一個(gè)記號(hào),準(zhǔn)備回村找一些村民來(lái),可是村民們卻說(shuō):“我才不愿意去呢!那么大的一片沙漠種樹(shù)得種到什么時(shí)候!何況種完樹(shù)還得蓋房子,我才不愿意干這樣的蠢事呢!” 老者一個(gè)人回到了沙漠搭了一個(gè)簡(jiǎn)便的小房子,他決定要在這里生存下去,在這里種上樹(shù)木,他看見(jiàn)沙漠上躺著一個(gè)人,他連忙把他抬回床上養(yǎng)病,這個(gè)人大約睡了三天三夜終于醒了,老者問(wèn)他你怎么一個(gè)人在這里?你的家人呢?他說(shuō):“我和我的妻子想到沙漠那邊做一點(diǎn)生意,可是半路上遇見(jiàn)土匪吧我的妻子搶走了,等我醒來(lái)的時(shí)候就在這里了。

      老者說(shuō):“不怕,以后就在我這里,等你病好了,就和我在這里栽上大片大片的樹(shù)木,讓這片土地?zé)òl(fā)生機(jī)。

      第二天兩個(gè)人開(kāi)始挖坑種樹(shù),不之過(guò)了多少年老者終于堅(jiān)持的'住了最后去世了,年輕人大聲呼喊可是聽(tīng)不到任何回答,他決定繼承老者的遺愿,又不之過(guò)了多少年這里成了一片美麗綠洲,少年說(shuō)我終于成功了老者你放心吧!我還要這里栽上大片大片的果樹(shù)讓您天天在這棵樹(shù)下乘涼。這時(shí),一道綠光閃過(guò)他說(shuō)我是綠色使者,你這樣做讓我很感動(dòng),我可以給你三個(gè)愿望。少年雙手和并第一個(gè)愿望是讓老者復(fù)活,第二個(gè)愿望是在這里栽上果樹(shù),第三個(gè)愿望是讓村民們到這里來(lái)生活。他把魔瓶晃,愿望實(shí)現(xiàn)了,老者復(fù)活了,這里栽上了果樹(shù),村民們過(guò)上了幸福的生活。

      小學(xué)六年級(jí)看圖作文700字 12

      看!我們的語(yǔ)文書(shū)上有這樣一副圖:一個(gè)小男孩跪在一片廢墟旁凄慘地哭,那聲音似乎劃破天際,他的旁邊還冒著濃濃的硝煙。這是1937年8月28日,日本侵略用飛機(jī)轟炸上海火車南站時(shí),被記者拍下來(lái)的,真實(shí)的場(chǎng)景。聽(tīng)了我的介紹你一定想知道當(dāng)時(shí)發(fā)生了什么事吧!下面讓我來(lái)講講吧!

      這個(gè)圖片上的小男孩叫明明,當(dāng)時(shí)只有五歲。他們家很窮,沒(méi)錢上學(xué),又由于戰(zhàn)爭(zhēng),他們流離失所,只好遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)。

      當(dāng)他們一家三口在上海火車南站等車時(shí),等了許久火車還沒(méi)來(lái),正在他們焦急的時(shí)候,一列巨龍般的火車飛快地駛來(lái),停在了人們的.面前。

      頓時(shí)人聲鼎沸,大家爭(zhēng)著擠上火車,就在這個(gè)時(shí)候,可惡的日本侵略者開(kāi)著飛機(jī)往火車站投下了幾枚炸彈。頓時(shí),火車站成了一片廢墟。明明的爸爸媽媽為了保護(hù)明明他們卻死了。現(xiàn)在火車站里到處是血跡,到處是尸體,真是慘不忍睹。

      明明艱難地從死人堆里爬出來(lái),他一邊呼喊著:"爸爸媽媽!",一邊哭,可是沒(méi)有人回答。

      在失去了父母的日子里,明明四處流浪,成了一個(gè)小乞丐,他過(guò)著每天吃了上頓沒(méi)下頓的日子,甚至還被別人打罵。

      一個(gè)路過(guò)的夫婦見(jiàn)了,也無(wú)能為力,只好把他送進(jìn)了孤兒院,在孤兒院里,明明的腦海里時(shí)刻浮現(xiàn)著父母死時(shí)那凄慘的一幕。雖然救不了父母,但是仇恨的種子已經(jīng)在他的心靈深處扎了根,他想:"我一定要把日本人趕出中國(guó)!"

      1945年10月3日,日本人在投降書(shū)上簽字,從此結(jié)束了中日戰(zhàn)爭(zhēng)。

      明明的夢(mèng)想終于成了現(xiàn)實(shí)!

      如今,明明已經(jīng)70多歲了。有了許多兒女,他們?cè)邳h的關(guān)懷下拙壯成長(zhǎng)……

      小學(xué)六年級(jí)看圖作文700字 13

      一天早晨,農(nóng)場(chǎng)里的鴨寶寶們非吵著要去瞧瞧城市的風(fēng)景,鴨媽媽們帶領(lǐng)他們漫步在溫哥華街頭!拔沂且恢圾喿,快樂(lè)的鴨子……”邊走邊哼起了歌謠。鴨寶寶們第一次看到城市的場(chǎng)景,對(duì)所有的事物都抱著好奇的目光,東張西望,好不興奮。

      突然,鴨媽媽發(fā)現(xiàn)前方有一個(gè)無(wú)蓋下水道,它趕緊提醒鴨寶寶們:“孩子們,你們要小心地繞過(guò)去。”前三只鴨寶寶成功地繞了過(guò)去,而后三只呢?正在為一個(gè)問(wèn)題爭(zhēng)論得喋喋不休!皳渫ā币宦,接著響起了鴨寶寶的呼喊聲,三只小鴨子掉進(jìn)了下水道里。

      鴨媽媽聽(tīng)到響聲趕緊回頭,發(fā)現(xiàn)少了三只鴨寶寶,順著呼喊聲走到了下水道旁,只見(jiàn)三只小鴨子為了不被強(qiáng)大的水流沖走,不停地扇動(dòng)翅膀,在又臭又臟的污水中拼命掙扎。鴨媽媽心急如焚,但是明智地保持了冷靜。它沉著地思考片刻,想到了人們平常說(shuō)的“有困難找警察”。它讓其他的小鴨子站在原地別亂走,鼓勵(lì)失足的兄弟姐妹不要失去信心。幸運(yùn)的是,鴨媽媽看見(jiàn)了一個(gè)在附近巡邏的.高個(gè)子巡警。它興奮地跑過(guò)去,朝巡警“嘎嘎”地叫了幾聲,巡警頓時(shí)回過(guò)頭來(lái),他驚奇地打量著鴨媽媽,感到很不解。鴨媽媽急了,走上前去蹭蹭他的褲腿,急速地扇動(dòng)翅膀,連連大叫,還把目光投向了遠(yuǎn)處的鴨子們。巡警心想:這只鴨子怎么會(huì)有如此大的舉動(dòng)?一定是出了什么事!他跟著鴨媽媽來(lái)到“事發(fā)地點(diǎn)”,往下水道一看,什么都明白了。一個(gè)剛打魚(yú)回來(lái)的漁夫碰巧看到了這一幕,他把魚(yú)簍遞給巡警,讓他趕快救小鴨子。在千鈞一發(fā)之際,巡警將筋疲力盡的鴨寶寶撈了上來(lái)。

      小學(xué)六年級(jí)看圖作文700字 14

      漫畫(huà)是一種具有強(qiáng)烈諷刺意義和幽默性質(zhì)的畫(huà)。今天在課堂上老師給我們看了一幅漫畫(huà),雖然是一張色彩不起眼的畫(huà),但內(nèi)容卻讓我深有感觸。

      圖片上畫(huà)的是一個(gè)候車處上有一個(gè)牌子,寫(xiě)著“母子上車處”幾個(gè)大字,很明顯這是給帶著寶寶的媽媽專設(shè)的上車處,可卻被四個(gè)看起來(lái)很特別的人給占了。第一個(gè)個(gè)子不高,穿著西裝打著領(lǐng)帶,手中拿著一個(gè)時(shí)尚的公文包,看起來(lái)像是個(gè)公司的'大老板;第二個(gè)是這四個(gè)人中最高大的,披著件軍大衣,看樣子是個(gè)軍人;第三個(gè)帶著眼鏡,一副很有文化氣息的模樣;第四個(gè),是一名醫(yī)生,因?yàn)樗麕е谡,穿著白大褂,所以一眼便能看出。他們是不識(shí)字嗎?肯定不是,他們只是為了自己的利益,為了自己的方便而對(duì)這幾個(gè)字視而不見(jiàn),假裝不識(shí)字,這樣四個(gè)“假文盲”把一個(gè)帶著寶寶、身體瘦小的母親擠在了一旁。這位母親很驚訝,好像在說(shuō):“世界上怎么會(huì)有這種人”!想說(shuō),但又說(shuō)不出來(lái)。

      相信大家都會(huì)很不認(rèn)同他們的做法,只顧自己,不考慮別人的感受,可偏偏世界上到處都有這種事情發(fā)生。圖書(shū)館到處貼著“禁止喧嘩打鬧”,可依然有人在嬉戲追趕;演唱會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)到處貼著“請(qǐng)不要拍照”的告示,可依然有人在拍照;醫(yī)院里,一進(jìn)門(mén)就可以看到醒目的提示語(yǔ):“禁止吸煙”,但還是有人在吞云吐霧;公交車上輪番滾動(dòng)放映著“請(qǐng)給老弱病殘?jiān)幸约坝行枰某塑囎屪钡淖帜,可很多年輕力壯的人就是不讓座。

      希望這個(gè)社會(huì)上多一些能替他人著想的人,少一些無(wú)視規(guī)矩,只顧自己的人?

      小學(xué)六年級(jí)看圖作文700字 15

      既沒(méi)有那艷麗的姿色,也沒(méi)有迷人的芳香,更沒(méi)有那高大的形象,只是默默的為大地裝點(diǎn)著它的美麗,用綠色點(diǎn)燃生命給萬(wàn)物帶來(lái)生機(jī),冬去春來(lái)年復(fù)一年從復(fù)著那單調(diào)的生命,那就是默默無(wú)聞的小草。

      仰慕回首,曾經(jīng)在童年的時(shí)代,總喜歡在草地上玩耍,那小草成為了那童年的伙伴,那草地成為童年的樂(lè)園,是小草編織了一個(gè)又一個(gè)美麗童年的夢(mèng)。造就了一個(gè)個(gè)飄渺的遐想。

      在茫茫的草地,在崎嶇的田間地頭,小草是那牛羊口中的美食,小草沒(méi)有逃避,卻在陣陣微風(fēng)下,悠悠蕩蕩微笑點(diǎn)頭,全任憑牛羊那口中之刀層層宰割,腳下的鐵蹄步步踐踏,你卻無(wú)怨無(wú)悔,以他人的滿足成為自己的快樂(lè)。

      在狂風(fēng)暴雨的摧殘下,不怕倒下,以堅(jiān)強(qiáng)毅力頂過(guò)了風(fēng)雨,風(fēng)雨阻當(dāng)不了造就了你那不屈不饒的性格,改變不了熱愛(ài)生命的勇氣。

      在寒冷的季節(jié),你那生命之根深深的扎在那生命的沃土里,在寒霜的侵蝕,冰雪的無(wú)情,雖然毀去了你那綠色容顏,美麗的青春。卻毀不了你那渴望生命的毅力

      籬籬原上草,一歲一枯容,野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。小草具有那頑強(qiáng)的生命力。

      無(wú)論在陽(yáng)光的明媚的曠野,還是在冰涼的陰暗的角落,都離不開(kāi)你的'成在,在美麗花從中你不去張揚(yáng),在明媚曠野里你不去展示,在陰暗的角落你不會(huì)抱怨,在默默的編織著他人美麗的夢(mèng)。無(wú)時(shí)為刻不在我們身邊的小草,而卻沒(méi)有人理會(huì),也沒(méi)有人來(lái)愛(ài)護(hù)他,更沒(méi)有人珍惜他,更多的是被他人的踐踏與摧殘。小草卻無(wú)怨無(wú)悔的面對(duì)所有的一切。小草我贊美你,你那高尚寬容的情操。熱愛(ài)生命的毅力,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

      小學(xué)六年級(jí)看圖作文700字 16

      童年就像河里的一朵朵浪花,有水平如鏡的平靜,有微微泛起的漣漪,也有洶涌澎湃的波濤;童年也似生活之中必須飲用的開(kāi)水,有香甜、有酸澀、有苦辣。在我的童年時(shí)光里,充滿了許多開(kāi)心……

      記得是我七歲時(shí)那個(gè)暑假的一天,我和妹妹想捉蝌蚪,而爸爸媽媽,姥姥姥爺想去蟒河。于是,我們想到了一個(gè)兩全其美的辦法——我們可以一起去蟒河捉蝌蚪呀!

      我們?nèi)蔽溲b,拿了幾個(gè)瓶子去捉蝌蚪。好不容易才找到了地方,我們挽起袖子,準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。剛開(kāi)始,因?yàn)槊妹煤ε潞苘浀膭?dòng)物,連聲尖叫。我便讓她看著我們捉蝌蚪。老爺上來(lái)助陣。我左抓又抓,可是它就像穿上了“火箭衣”,左游右竄。于是我用兩只手“大開(kāi)捕界”了。我用手一張一合,過(guò)了一分鐘,終于抓到了這個(gè)小東西。小蝌蚪在我的手中一直跳,我有些害怕,一下子拋開(kāi)了蝌蚪,水還甩了自己一身。姥爺一直大笑,告訴了我抓蝌蚪的訣竅。第二次,我信心滿滿。果然小蝌蚪還是逃不出我的手掌心。但是“一波未平,一波又起”瓶口太小,蝌蚪勉強(qiáng)才能塞進(jìn)去,結(jié)果這一次因?yàn)槭置δ_亂,又一次以失敗告終。我吸取了經(jīng)驗(yàn),仔細(xì)地捉它,妹妹也克服了自己的心里困難,開(kāi)始了“捉蝌蚪之旅!薄肮ぷ鳌边M(jìn)行得十分順利。

      過(guò)了二十分鐘,我們已收獲了三十二只小蝌蚪,看著大家的戰(zhàn)利品在瓶子中自由自在地游動(dòng)著、玩耍著,我不由自主地笑了起來(lái)。

      雖然這次有一只很慘的`小蝌蚪“光榮犧牲”了,但其它的都很好。經(jīng)過(guò)一番討論,我還是不情不愿地把它們放回了大自然。

      今天的“捉蝌蚪之旅”雖然結(jié)束了,我們卻玩得意猶未盡,久久沉浸在這可愛(ài)的蝌蚪中。當(dāng)然,我們也要保護(hù)小動(dòng)物,讓愛(ài)心傳遞到地球的每一個(gè)角落!

      小學(xué)六年級(jí)看圖作文700字 17

      大家好,我是墻縫中的小草!因?yàn)樯砩蠜](méi)有花花綠綠的衣服,頭上也沒(méi)有色彩鮮艷的帽子,所以很少人會(huì)注意到我。不過(guò)雖然我很弱小,但我卻很頑強(qiáng)。

      為了能看到外面的世界,我費(fèi)了好大的力氣從地底下鉆出來(lái)?沙鰜(lái)后,發(fā)現(xiàn)外面的世界是如此美麗,可人類們的心卻不是這樣。我感到失望極了。

      由于不起眼,在春天,五彩繽紛的花朵引起了人們的注意,而我,卻獨(dú)自地站在那墻角邊里。我也很希望有人能注意注意我。夏天,火熱熱的太陽(yáng)曬著我都快干枯了,我多么希望能有人為我澆水。秋天,落葉像翩翩起舞的蝴蝶,我多么希望自己也是其中的一片落葉。冬天,冷風(fēng)吹著我,我多么希望能夠得到溫暖。一年又一年,都是這樣。

      直到有一天,一個(gè)人走到我們面前,我頓時(shí)高興極了,有人注意到我們了。出乎意料的是,一只大大的腳從上面踩下來(lái),那珠可憐的小草,就這樣離我們而去。從此,我們?cè)骱拗祟悺?/p>

      過(guò)了好幾天了,一個(gè)可愛(ài)的`小女孩,停下腳步,蹲下來(lái)看著我們。對(duì)我們說(shuō):“小草,你真可憐,沒(méi)有人喂你喝水!闭f(shuō)著,便留下了眼淚,那世界上最純凈的水滴到了我的頭上。突然,我感到我充滿了活力……

      我們每天過(guò)著如此艱難的生活,要不是那幾場(chǎng)大雨,要不是那滴眼淚,也許我們?cè)缫焉娌涣肆恕N抑,我外貌并不美麗,我也知道有許多人覺(jué)得我們的存在,是給大自然這幅美麗的畫(huà)卷添上了一點(diǎn)污點(diǎn)。但是,在大自然的萬(wàn)物都是平等的。

      只要你們用心去和大自然的萬(wàn)物交朋友,細(xì)心觀察大自然的一切,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)大自然的萬(wàn)物是妙不可言的,是妙趣橫生的,是生機(jī)勃勃的。它不是只有那散發(fā)芳香的花朵,婉轉(zhuǎn)歌唱的鳥(niǎo)兒,晶瑩剔透的雨滴……

      小學(xué)六年級(jí)看圖作文700字 18

      在一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬日里,在一條大馬路旁,立著一根鐵桿,鐵桿的頂端是一塊牌子,上面清晰地寫(xiě)著五個(gè)字:母子上車處。顧名思義,就是專供帶著小孩的婦女上車的地方。但是在這一條寬闊的通道里,站著的并不是母子,而是四個(gè)衣冠楚楚,知識(shí)分子模樣的男人。而一位抱著小孩的婦女卻被晾在一邊,無(wú)人搭理。

      這是華君武先生的漫畫(huà)《假文盲》,這是一幅諷刺性極高的漫畫(huà)。圖中的'四個(gè)男人西裝夾履,儀表堂堂,但是他們?yōu)榱俗约阂粫r(shí)的方便,把顯而易見(jiàn)的告示拋于九霄云外,把一對(duì)真正需要方便的母子冷眼相對(duì)。這是為什么?難道他們是文盲,看不懂牌子上的字!看他們的樣子,一定受過(guò)高等教育,但為什么對(duì)告示置之不理呢?答案只有一個(gè),那就是他們裝文盲,為貪圖個(gè)人利益而不顧他人利益。

      其實(shí),在當(dāng)今社會(huì)中,這種“假文盲”現(xiàn)象比比皆是。記得有一次,我乘公共汽車去外婆家。上了車,我發(fā)現(xiàn)車上站著幾位拄著拐杖的老爺爺,老婆婆,卻沒(méi)有一個(gè)人站起來(lái)為他們讓座。同時(shí),我還發(fā)現(xiàn)車上專門(mén)設(shè)有一排“孕婦專座”、“老幼病殘專座”,可是上面坐著的全是身體健全、年輕力壯的叔叔、阿姨們。這不也反映出人們?yōu)榱俗约旱睦娑恢v社會(huì)公德的壞風(fēng)氣嗎?還有,在那“禁止踐踏”的草坪上,大學(xué)生在散步;在那“禁止大聲喧嘩”、“禁止吸煙”的公共場(chǎng)合,人們高聲喧鬧、隨地吐痰、吞云吐霧……這些人,不正是那幾個(gè)“假文盲”的縮影嗎?

      隨著社會(huì)進(jìn)步,不講社會(huì)公德的人將被社會(huì)唾棄!讓我們攜手共進(jìn),讓“假文盲”永遠(yuǎn)消失,愿人人都是個(gè)文明人!

      小學(xué)六年級(jí)看圖作文700字 19

      我每天過(guò)著無(wú)聊的生活。我每天上課,補(bǔ)課,作業(yè)堆積如山。因此,我會(huì)采取一些活動(dòng)來(lái)放松我的身心,以緩解我緊張的生活。

      平時(shí),我和哥哥去圖書(shū)館學(xué)習(xí)。每當(dāng)我們?nèi)D書(shū)館,我們總是呆很長(zhǎng)時(shí)間。我和哥哥會(huì)沉浸在書(shū)的世界里。有些書(shū)會(huì)讓人哭,有些書(shū)會(huì)讓人笑,有些書(shū)會(huì)讓人明白生命的價(jià)值。所謂:書(shū),自有黃金屋。我發(fā)現(xiàn)我真的在書(shū)中找到了自己的金屋。金屋藏嬌是知識(shí),所以我們可以在書(shū)中找到很多知識(shí)。

      另外,我也會(huì)和家人一起爬山。每隔一步就意味著離山頂不遠(yuǎn)。對(duì)我來(lái)說(shuō),每一步都像是離成功之路越來(lái)越近,當(dāng)我爬到山頂?shù)臅r(shí)候,我就成功了。在山頂俯瞰大地,真的是神清氣爽。有幾次,夕陽(yáng)西下的.時(shí)候,我爬到了山頂?吹缴巾斏衔宀世_紛的天空點(diǎn)綴著彩云,令人驚嘆。

      我也會(huì)參加課外活動(dòng),比如:騎自行車。每天早上,我都會(huì)去我家附近的公園騎自行車。鄰居會(huì)陪我騎自行車。騎自行車是一項(xiàng)很好的運(yùn)動(dòng),因?yàn)樗梢允刮覀兊纳眢w健康。只有當(dāng)我們有一個(gè)健康的身體,我們才能有一個(gè)聰明的頭腦。所以只要多鍛煉,成績(jī)就會(huì)提高。

      我也會(huì)去附近的游泳池游泳。如果我學(xué)會(huì)游泳,我的人身安全率會(huì)增加。為什么?因?yàn)楹樗,我們不?huì)淹死,因?yàn)槲覀儾粫?huì)游泳。此外,我們還可以在學(xué)會(huì)游泳后參加比賽!記得有一次,我去比賽,拿了冠軍!所以,學(xué)游泳可以說(shuō)是對(duì)我們有益!

      我不僅能看書(shū),還能做一些有用的活動(dòng)等。這樣我在開(kāi)展課外生活的時(shí)候可以暫時(shí)把學(xué)業(yè)放在一邊。所以我覺(jué)得我的課外生活豐富多彩,我會(huì)好好享受我的課外生活。

      小學(xué)六年級(jí)看圖作文700字 20

      春日遲遲。

      風(fēng),吹來(lái)了遠(yuǎn)古芳香,帶來(lái)了久違生機(jī)。

      壓抑許久心靈,在陽(yáng)光下風(fēng)里輕輕飛翔。

      桃花朵朵,綻開(kāi)出粉紅嬌顏。也難怪人們都稱美女為“紅顏”。桃花,便是花中美女,芳菲怡人。柳條青青,蓬蓬柳絮,在風(fēng)中盈盈飛蕩,散發(fā)出悠悠閑情逸致。天上流云朵朵,細(xì)看云卷云舒,讓人棄俗世雜塵雜念。

      陽(yáng)光下,有花影子,細(xì)碎而美麗;陽(yáng)光下,有塵埃在旋轉(zhuǎn),而后漸漸消散;陽(yáng)光下,有候鳥(niǎo)帶著一身滄桑飛回;陽(yáng)光下,有忙暈了小蜜蜂在花叢中采蜜;陽(yáng)光下,有香樟在返老還童;陽(yáng)光下,有青草泛出油油綠意;陽(yáng)光下,有楊柳依依;陽(yáng)光下,有向日葵迎風(fēng)招展……

      田野里,蠶豆開(kāi)出了蝴蝶般花,油菜獻(xiàn)出了最熱情笑容,茅針也叢叢竟相生長(zhǎng)。一切萬(wàn)物,都在努力地迸發(fā)出生命活力。

      “春天來(lái)了!”我在吶喊:“久違了,春天!”

      春,一個(gè)多么動(dòng)聽(tīng)名詞。豐子愷在他一篇散文里說(shuō)過(guò),春是最好聽(tīng)一個(gè)詞,倘若一個(gè)人名字里含有春,這個(gè)人一定是一個(gè)美女。也許說(shuō)這話太武斷了,但是,至少我們可以從中理解出文人墨客們對(duì)春喜愛(ài)與眷念!

      春風(fēng)花草香;春來(lái)江水綠如藍(lán);春水碧于天;杏花春雨江南;流水落花春去也……

      春雨,也是一個(gè)美妙事物。春雨潺潺,滋潤(rùn)了萬(wàn)千事物,它不似夏雨瓢潑,不似秋雨蕭瑟,不似冬雨料峭。它自有自己悠然與恬靜,它輕輕地悄悄地落下,夢(mèng)里花落雨落人皆不知!靶且灰孤(tīng)春雨,明朝深巷賣杏花!本蛯(xiě)出了春雨帶給人們恬適。

      春風(fēng),春花,春草,春光,春雨。一切有關(guān)春事物都是這么美好,讓人心曠神怡。

      我愛(ài)春!

      小學(xué)六年級(jí)看圖作文700字 21

      在恐龍博物館里,我久久地站在三架翼手龍骨架前。那是兩架大翼手龍和一架小翼手龍化石,兩只大翼手龍都轉(zhuǎn)頭看著小翼手龍?粗粗腋械交秀敝衼(lái)到了白堊紀(jì)晚期:那是一個(gè)廣闊的平原,溫暖的陽(yáng)光照在數(shù)不盡的大樹(shù)上,綠葉泛著亮光。綠油油的草地上有一些大大小小的食草恐龍?jiān)趹猩⒌亟乐嗖,不遠(yuǎn)處有一個(gè)小小的湖泊,清澈的湖面上,幾只游龍、恐鱷和西貝鱷在玩耍、戲水。

      這時(shí),翼手龍爸爸、媽媽帶著寶寶也來(lái)到了這里。翼手龍寶寶很調(diào)皮,一會(huì)兒飛到東、一會(huì)兒飛到西,不知不覺(jué)地來(lái)到了一個(gè)遠(yuǎn)離爸爸媽媽的地方。

      突然一聲巨響,接著開(kāi)始天搖地動(dòng)起來(lái),旁邊的.高山噴出了血紅的巖漿,大地也裂開(kāi)了幾道深深的口子,隕石紛紛向大地砸來(lái),恐龍們四處亂竄。翼手龍爸爸媽媽焦急地四處尋找寶寶,而翼手龍寶寶也驚慌地喚起爸爸媽媽來(lái)。終于翼手龍爸爸媽媽在高山旁找到了翼手龍寶寶,翼手龍寶寶也看見(jiàn)了爸爸媽媽,它拼命地飛向爸爸媽媽。正在這時(shí),一棵大樹(shù)向翼手龍寶寶倒過(guò)來(lái),正好打在翼手龍寶寶的翅膀上,翼手龍寶寶重重地摔在了地上。翼手龍爸爸媽媽立即俯沖下去,可是血紅的巖漿已經(jīng)流到了翼手龍寶寶旁,霎時(shí)無(wú)情地吞沒(méi)了它。媽媽凄厲地叫著,不顧爸爸的阻攔,沖了下去,巖漿立刻也裹住了它的雙腳,把它推倒。爸爸見(jiàn)此情景,也墜到了媽媽身邊,一起被巖漿吞沒(méi)……

      我的思緒又回到了博物館,此時(shí)我已眼含淚水,望著翼手龍爸爸媽媽的眼睛,我分明看到了它們眼中的慈愛(ài)和憐惜之情,我知道它們想永遠(yuǎn)留在寶寶身邊。我突然有一個(gè)想法:長(zhǎng)大了我要當(dāng)一位生物學(xué)家,提取化石中的DNA,把它們一家三口復(fù)活,讓它們幸福地生活在一起!

      小學(xué)六年級(jí)看圖作文700字 22

      清晨,溫哥華的大街上人山人海,車水馬龍。一只鴨媽媽帶領(lǐng)著一群憨態(tài)可掬的小鴨子們,漫步在溫哥華街頭。這可為熱鬧的街頭增添了一道獨(dú)特的風(fēng)景。

      它們沐浴著清晨的第一縷陽(yáng)光,對(duì)來(lái)來(lái)往往的人和一輛輛呼嘯而過(guò)的汽車熟視無(wú)睹。幾只可愛(ài)的小鴨子左瞧瞧,右看看,好像對(duì)一切都是那么陌生,那么好奇。

      忽然,只聽(tīng)“撲通”一聲,幾只小鴨子頓時(shí)不知去向,原來(lái),小鴨子是不小心掉進(jìn)了下水道。

      鴨媽媽一驚,快速扇動(dòng)著翅膀,脖子拼命往下伸,想把小鴨子叼起來(lái),可是下水道太深,鴨媽媽夠不著落水的小鴨子。

      這時(shí),鴨媽媽冷靜了下來(lái),趕緊環(huán)顧四周,剛好看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一個(gè)巡警,就急忙奔去。

      鴨媽媽跑到巡警面前,大聲地叫著,用嘴咬住巡警的褲腿,盡量轉(zhuǎn)移巡警的注意力。巡警不明白鴨媽媽要做什么,就把它從身邊拉開(kāi)繼續(xù)工作。

      鴨媽媽看出了巡警不明白到底是怎么回事,又繼續(xù)咬著他的褲腿。

      巡警看著鴨媽媽老是這樣做,感到有些蹊蹺,就站了起來(lái),跟著鴨媽媽走了過(guò)來(lái)。

      鴨媽媽和巡警來(lái)到下水道前,鴨媽媽用嘴指向那幾個(gè)落水的小鴨子。這位巡警終于明白了事情的前因后果,知道小鴨子隨時(shí)可能被水沖走。巡警趕快跑到水池邊,向釣魚(yú)的`人借了一個(gè)撈網(wǎng)。伸下又深又窄的下水道,將一只只濕淋淋的鴨子救了出來(lái)。鴨媽媽看見(jiàn)小鴨獲救了,高興地直撲著翅膀,還不時(shí)用嘴啄一下小鴨子的身子。它們重新站成一排,跟著鴨媽媽繼續(xù)走著。

      巡警目送它們很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)。

      在朝陽(yáng)的照耀下,溫哥華的大街上更加美麗,更加絢麗奪目。

      小學(xué)六年級(jí)看圖作文700字 23

      看!我們的語(yǔ)文書(shū)上有這樣一副圖:一個(gè)小男孩跪在一片廢墟旁凄慘地哭,那聲音似乎劃破天際,他的旁邊還冒著濃濃的硝煙。這是1937年8月28日,日本侵略用飛機(jī)轟炸上;疖嚹险緯r(shí),被記者拍下來(lái)的,真實(shí)的場(chǎng)景。聽(tīng)了我的介紹你一定想知道當(dāng)時(shí)發(fā)生了什么事吧!下面讓我來(lái)講講吧!

      這個(gè)圖片上的小男孩叫明明,當(dāng)時(shí)只有五歲。他們家非常窮,沒(méi)錢上學(xué),又由于戰(zhàn)爭(zhēng),他們流離失所,只好遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)。

      當(dāng)他們一家三口在上海火車南站等車時(shí),等了許久火車還沒(méi)來(lái),正在他們焦急的時(shí)候,一列巨龍般的火車飛快地駛來(lái),停在了人們的面前。

      頓時(shí)人聲鼎沸,大家爭(zhēng)著擠上火車,就在這個(gè)時(shí)候,可惡的日本侵略者開(kāi)著飛機(jī)往火車站投下了幾枚炸彈。頓時(shí),火車站成了一片廢墟。明明的爸爸媽媽為了保護(hù)明明他們卻死了。現(xiàn)在火車站里到處是血跡,到處是尸體,真是慘不忍睹。

      明明艱難地從死人堆里爬出來(lái),他一邊呼喊著:"爸爸媽媽!",一邊哭,可是沒(méi)有人回答。

      在失去了父母的日子里,明明四處流浪,成了一個(gè)小乞丐,他過(guò)著每天吃了上頓沒(méi)下頓的日子,甚至還被別人打罵。

      一個(gè)路過(guò)的'夫婦見(jiàn)了,也無(wú)能為力,只好把他送進(jìn)了孤兒院,在孤兒院里,明明的腦海里時(shí)刻浮現(xiàn)著父母死時(shí)那凄慘的一幕。雖然救不了父母,但是仇恨的種子已經(jīng)在他的心靈深處扎了根,他想:"我一定要把日本人趕出中國(guó)!"

      1945年10月3日,日本人在投降書(shū)上簽字,從此結(jié)束了中日戰(zhàn)爭(zhēng)。

      明明的夢(mèng)想終于成了現(xiàn)實(shí)!

      如今,明明已經(jīng)七十多歲了。有了很多兒女,他們?cè)邳h的關(guān)懷下拙壯成長(zhǎng)……

      小學(xué)六年級(jí)看圖作文700字 24

      光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼就到了2040年。2040年,我已成為了世界聞名的汽車設(shè)計(jì)師了。這不,我設(shè)計(jì)了一款神奇的汽車,受到了大家的青睞,暢銷全球。

      這款汽車所需的燃料是:太陽(yáng)能、空氣和水。只要有太陽(yáng),車子就能開(kāi)動(dòng)。但是,如果這一整天都下雨,怎么辦呢?沒(méi)關(guān)系,不用著急,我們可以靠水的運(yùn)動(dòng)來(lái)發(fā)動(dòng)車子。但是,如果沒(méi)有太陽(yáng)也沒(méi)有下雨,而是陰天呢?車子就不能開(kāi)動(dòng)了?這個(gè)就更不用著急了,我們可以靠空氣嘛。因?yàn)榭諝馐菬o(wú)處不在的,只要有了空氣,想到哪就到哪。

      這款汽車不但燃料供應(yīng)方便,還有航空、航海、潛水、陸地自動(dòng)行駛等多種功能。假如你遇到交通堵塞的情況,車子就會(huì)伸出一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的機(jī)翼,能幫你脫離困境。此外,它還可以像船和潛水艇一樣,能夠在水上游或潛到水里看水里的美景。

      這款汽車內(nèi)部功能也很完美。方向盤(pán)的旁邊有三個(gè)按鈕。如果你開(kāi)車開(kāi)累了,想休息一會(huì),那么,你只要按第一個(gè)按鈕,車子就會(huì)自動(dòng)幫你開(kāi)到目的.地。如果按下第二個(gè)按鈕,那么你想要什么就有什么,肚子餓了也不用停車下去吃飯。還有,第三個(gè)按鈕是調(diào)控自動(dòng)廁所的。因?yàn)槿擞腥甭铮辛怂,就不用停車也可以方便了?/p>

      也許有人會(huì)說(shuō)功能是有很多,但是車的顏色太單調(diào)了,一點(diǎn)兒也不漂亮。那么你就大錯(cuò)特錯(cuò)了,因?yàn)檫@款車的顏色會(huì)根據(jù)你的心情來(lái)變換的:如果你的心情好,它可以呈現(xiàn)出藍(lán)色;如果你的心情較差,它又會(huì)變?yōu)楹谏。?dāng)然,你也不用擔(dān)心車的顏色會(huì)泄露你的心情,它的顏色還可以通過(guò)車上的按鈕來(lái)控制,你想它是什么顏色就是什么顏色。

      有這樣的汽車相伴,你的每一天都會(huì)過(guò)得豐富多彩!

      小學(xué)六年級(jí)看圖作文700字 25

      一天,王一飛和楊小波去王奶奶家玩,剛走到樓梯口,碰見(jiàn)了郵遞員叔叔。郵遞員叔叔親切地問(wèn):“小朋友,你們認(rèn)識(shí)王奶奶家?”楊小波指著樓上說(shuō):“認(rèn)識(shí),我們正準(zhǔn)備去她家玩呢。”“那就麻煩你把這封信交給王奶奶吧!”說(shuō)著,郵遞員叔叔把信交給了王一飛,一再叮囑他要親手交給王奶奶。王一飛調(diào)皮地說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,保證完成任務(wù)。”郵遞員叔叔放心地走了。

      王一飛是個(gè)“郵迷”,一看信封上有一張美國(guó)郵票,兩眼直冒光,心里打起了如意算盤(pán):我收集了那么多種郵票,就是沒(méi)有一張是外國(guó)的郵票。電視上曾介紹過(guò)這種郵票,據(jù)說(shuō)是美國(guó)的一種最新的.紀(jì)念郵票。我要是能得到,那該多好啊!咦,這會(huì)兒我不就可以把它撕下來(lái)占為己有,反正除了楊小波,又沒(méi)有其他人知道。再說(shuō)了,楊小波又是我的好朋友,他應(yīng)該不會(huì)告訴王奶奶。

      于是,王一飛就準(zhǔn)備動(dòng)手撕郵票。楊小波見(jiàn)了,連連說(shuō)不行,可他就是不聽(tīng)。楊小波一把把信從王一飛手中奪了回來(lái),嚴(yán)肅地說(shuō):“沒(méi)有經(jīng)過(guò)別人的許可,是不能隨便撕別人信封上的郵票的。你是少先隊(duì)員,如果你做了損人利己的事,還對(duì)得起你胸前的紅領(lǐng)巾嗎?”王一飛聽(tīng)了先是一愣,隨即慚愧地低下了頭,說(shuō):“對(duì)不起,看到好郵票,我什么都忘了,謝謝你的提醒,我以后再也不私自撕別人的郵票了。”“好了,”楊小波指著信封說(shuō),“我們趕緊把信交給王奶奶吧!

      到了王奶奶家,楊小波一邊把信交給王奶奶,一邊笑盈盈地說(shuō):“王奶奶,這是您的信!蓖跄棠涛⑿χ舆^(guò)信,見(jiàn)上面有張罕見(jiàn)的郵票,便拿過(guò)剪刀慢慢地把郵票剪下來(lái),然后送給了“郵迷”,因?yàn)橥跄棠讨劳跻伙w最愛(ài)收集郵票了。

      王一飛樂(lè)得連蹦帶跳,嘴里還不住地喊:“謝謝王奶奶!王奶奶萬(wàn)歲!”

      小學(xué)六年級(jí)看圖作文700字 26

      在一個(gè)初秋的中午,天氣十分晴朗,小鴨子們排成了一隊(duì),跟著鴨媽媽,出門(mén)散步去了。

      小鴨們?cè)邙唻寢尩膸ьI(lǐng)下,頭一次踏上了溫哥華的街頭,街上可熱鬧了,小鴨們?cè)谌巳褐写┧笾R路上的車川流不息,小鴨們從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么繁華的景象,眼睛都看花了,還嘎嘎地叫著,東瞅瞅,系瞧瞧,好不快活。這么多好玩的事物,怎么還有人去瞧自己腳下呢?可它們恰恰不知道,危險(xiǎn)就在自己腳下。

      走著走著,突然撲通幾聲,幾只可愛(ài)的鴨寶寶掉進(jìn)了一個(gè)沒(méi)有蓋上蓋的下水道里去了!鴨媽媽回頭一瞧,咦?怎么少了那么多的.鴨寶寶呢?再一看,呀!小鴨子掉進(jìn)下水道了,這下可把鴨媽媽給急壞了,剩下的小鴨子也嚇的縮回了媽媽身邊。下水道的水十分湍急,時(shí)不時(shí)還會(huì)漂來(lái)個(gè)垃圾,小鴨子在井下拼命地游著,一邊大聲叫著。鴨媽媽心亂如麻,可她此時(shí)卻顯得如此鎮(zhèn)靜,對(duì)著井下的孩子們說(shuō):“不要怕,再堅(jiān)持一會(huì)兒,媽媽想辦法救你們”。之后,又吩咐其他小鴨子圍住下水井。她則跑向路邊的巡警,咬住他的褲腿,拼命往井邊拖去 巡警十分好奇,到了“事發(fā)地點(diǎn)”。

      巡警往井下一瞧,幾只小鴨已經(jīng)快沒(méi)力氣了,馬上被卷走了。巡警二話不說(shuō),馬上爬了下去,撈出了幾只奄奄一息的小鴨,鴨媽媽則緊緊抱住了這些死里逃生的小鴨。

      九月的太陽(yáng)暖暖地照著大地,把小鴨子的毛烤干了它們漸漸恢復(fù)了,鴨媽媽也就又帶領(lǐng)它們上路了,此時(shí),所有車輛停下,目送這一隊(duì)特殊的行人回家。

      此圖正被一個(gè)記者拍下,它拍下了鴨媽媽的冷靜沉著,拍下了小鴨的憨態(tài)可掬,更拍下了人與動(dòng)物和諧相處的美好瞬間。

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