捉蝦子四年級敘事作文
相信大家都接觸過作文吧，尤其作為作文里的重要分類的敘事作文，敘事作文要寫清時間、地點、人物、事情的起因、經過、結果等”六要素“。你寫這類作文時總是沒有條理？以下是小編整理的捉蝦子四年級敘事作文，希望對大家有所幫助。
今天我去書沐咖啡旁邊的池塘捉蝦子，陪伴而行的還有方棣承和李瑞函。
同學們各個摩拳擦掌，迫不及待想嘗試。我們的裝備只有一個瓶子，想要捉住機靈鬼—蝦子并不容易。但是，只有不斷挑戰極限，生活中才能充滿樂趣。我們擺開陣勢，方棣承負責“遠程攻擊”。只見他赤手空拳，一個勁兒猛撲，可令人哭笑不得的是，蝦子全被他嚇跑了。我只好慢條斯理地說：“捉蝦子最怕心急，要等時機成熟再下手。”突然，李瑞函一拍腦袋，激動地說：“想起來了。”接著她帶來了兩大法寶—雨傘和面包。雨傘像一張大網，而面包能引來小蝦。我先把雨傘放入水底，再把面包撕成小塊。不一會兒，就有幾只垂涎欲滴的小蝦子湊了上來，眼看就要上鉤了，我們一起使勁一拉，一只小蝦就掉到了傘里。“太棒了!”我們不約而同地歡呼起來。最后我們為了保護環境，愛護動物，便把這只小蝦放生了。
經過一番努力，我們熱得滿頭大汗，累得氣喘吁吁，可是我們體驗到了捉蝦子的樂趣，沒有比這個更快樂的了。
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