二年級(jí)蒜苗觀察日記
二年級(jí)蒜苗觀察日記1
今天，老師向餐廳師傅要了幾個(gè)蒜。在上特色班的'時(shí)候，老師讓我們觀看了種蒜的過(guò)程。
首先，老師讓饒宇鵬和任宗騎去弄了點(diǎn)土，然后，把土倒在盒子里和茶缸里，再把土搖均勻，又讓孫雅碩接了一杯水，把蒜一個(gè)一個(gè)豎著插到土里面，又把水澆到上面，把水弄均勻，就完成了。還剩下幾個(gè)秋梨膏瓶，老師還想用水種蒜，就讓饒宇鵬去餐廳要點(diǎn)醋和蒜，沒(méi)想到，都沒(méi)有了，真遺憾，如果還有的話，我們就可以看到怎么用水種蒜了。
在這一次觀看種蒜中，我學(xué)會(huì)了種蒜，回家就可以自己種點(diǎn)蒜了。
二年級(jí)蒜苗觀察日記2
一天，媽媽幫我把還沒(méi)出芽的大蒜種在了水里。我好期待蒜苗的生長(zhǎng)。
過(guò)了一天，放學(xué)后我迫不及待的跑回家觀察我的`大蒜。我發(fā)現(xiàn)大蒜冒出了一點(diǎn)嫩黃色的小芽。底部也長(zhǎng)出了小白芽。
過(guò)了兩天，蒜苗長(zhǎng)高了好多，由嫩黃色變長(zhǎng)了淡綠色。而底部的小芽也長(zhǎng)長(zhǎng)了，像胡須一樣，好玩極了。
又過(guò)了幾天。蒜苗長(zhǎng)的更高了，有十幾厘米高了。葉子的顏色也變的深了。底部的小胡須更長(zhǎng)了，它們緊緊的擁抱在一起，過(guò)蒜苗提供更多的水分，讓它長(zhǎng)的更高過(guò)快。
二年級(jí)蒜苗觀察日記3
這次我們沒(méi)有去上特色班，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)和數(shù)學(xué)的所有老師都去批卷子了，在第三節(jié)課，老師正在正打算，首先老師讓饒宇鵬和任宗琪去挖一些土，然后又讓我和饒宇鵬去涮一涮杯子，涮完以后，我們有又把瓶子上貼的東西都摳了下來(lái)，我那個(gè)秋梨膏瓶子非常好摳，不一會(huì)兒，就摳完了，后來(lái)我就又去幫饒宇鵬，饒宇鵬那個(gè)非常的難摳，我的指甲都摳的非常的疼。
最后雖然是摳完了，但是瓶子上還是有那些黏膠在上面，后來(lái)，老師，又把土分別裝進(jìn)紙杯和鐵杯里，在插上蒜，最后再灑一些水，然后就完成了。
到了最后的時(shí)候，老師又讓我和饒宇鵬去完成一項(xiàng)艱難的`任務(wù)，讓我們?nèi)ゲ蛷d要一些醋和四頭蒜，后來(lái)我們就拿著杯子去了，到了那里，那個(gè)師傅說(shuō)蒜和醋都沒(méi)有了，后來(lái)我們就只好回去了，這次失敗了，任務(wù)沒(méi)完成，但是我沒(méi)有灰心，下次一定會(huì)有的。
這就是老師在第三節(jié)課種大蒜讓我們做事的過(guò)程。
二年級(jí)蒜苗觀察日記4
星期五下午，天氣晴朗。小剛在公園里散步。
他走著走著，突然看見(jiàn)路邊有一個(gè)非常漂亮的'餅干盒。他想，我要是把這個(gè)餅干盒帶回家就可以種好多植物了。說(shuō)干就干，于是他把餅干盒帶回家。
他先放一些土，再用鏟子挖了一個(gè)洞，找了一些大蒜種子。把種子放進(jìn)去，然后拿水壺澆水，他做的很認(rèn)真，希望種子能快快發(fā)芽。小剛找來(lái)紙和筆記錄大蒜的生長(zhǎng)情況。他心里想，如果大蒜長(zhǎng)大了，媽媽就可以炒給我吃了，想到這里他開(kāi)心的笑了。
二年級(jí)蒜苗觀察日記5
星期一放學(xué)，媽媽和我在家里的一個(gè)小花盆里種大蒜。我負(fù)責(zé)把大蒜放進(jìn)去，媽媽負(fù)責(zé)挖洞。在我和媽媽的配合下，大蒜總算種好了。我說(shuō)：“大蒜呀大蒜，你一定要快快長(zhǎng)大，好讓我吃到一個(gè)美味的'蒜苗！”大蒜仿佛在說(shuō)：好呀好呀！那你一定要把握養(yǎng)的高高的胖胖的。“第一個(gè)禮拜，蒜苗就發(fā)芽了。那芽?jī)悍浅＜?xì)，也非常細(xì)。好像一碰就斷。
第二個(gè)禮拜，蒜苗長(zhǎng)高了許多。它現(xiàn)在已經(jīng)二厘米高了。有一天我回到家一看，蒜苗已經(jīng)變的很綠了。媽媽說(shuō)：”現(xiàn)在還沒(méi)有熟，過(guò)兩天才好吃。
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