《一百條裙子》二年級讀后感8篇
《一百條裙子》二年級讀后感1
上個星期，老師發了《一百條裙子》這本書，我回到家就讀起來，深深的被故事中的情節所吸引。
這本書講的是佩琪和瑪蒂埃因為旺達·佩特羅斯基有一個很長的名字，就來拿她開玩笑。旺達總是獨來獨往，她沒有朋友。最后旺達轉學了，到一個大城市里去了，這時佩琪和瑪蒂埃才知道旺達·佩特羅斯基很愛他們，學校的`同學都覺著她很可愛，想請她回來，可是旺達卻永遠都回不來了。
旺達每天都穿一件洗得發白的藍裙子，但很干凈，她夢想有一百條裙子，但他們生活困難，她沒有，旺達就用自己的彩筆畫了一百條各式各樣的裙子，并且獲得了大獎。
我很佩服旺達，佩琪和瑪蒂埃雖然傷害了她，但她依然很堅強、很自信。我以后不能向佩琪和瑪蒂埃一樣去傷害別人的自尊心，要和每一位同學友好相處。
《一百條裙子》二年級讀后感2
旺達是一個奇怪的女孩，她有一百條裙子，有很多女孩都欺負她，她默默忍受著欺負。有一天，旺達轉學了，她把一百條裙子留給了那些女孩子，女孩們知道錯了，就給她寫了一封信，信上寫了道歉并且希望她轉回來�？墒峭_再也不回來了。于是女孩們又給旺達寫了一封信，信上寫了她那兩張畫得獎的事，旺達也回了一封信，信上寫了“我把那兩張畫送給瑪蒂埃和佩琪，我原諒你們”。
《一百條裙子》二年級讀后感3
《一百條裙子》帶來了這么一個故事：一個心懷夢想的小姑娘旺達，她沒有錢去買一百條裙子，但她卻通過手中的畫筆實現了一百條裙子的夢想。
讀完了這本書，我很同情旺達，旺達是一個堅強，善良，有夢想的孩子，同學們捉弄她，她并沒有傷心；同學們嘲笑她，她也沒有計較與報復人家；旺達家里很窮，根本買不起一百條裙子，擁有一百條裙子是她的.夢想，她卻用她心愛的畫筆來實現自己的夢想。
我想：我們都應該學習旺達的這種精神。一個人必須要堅強，要善良，要有夢想，并且永遠不放棄這個夢想。
《一百條裙子》二年級讀后感4
讀完這本書，我覺得旺達是一個善良的女孩，因為那么多的女孩都嘲笑她，她不但沒有一絲報復之心，而且也不生氣。雖然旺達家里很窮，沒有錢給旺達買一條新裙子，但旺達卻用自己的.筆畫出了自己心中的那一百條裙子……
《一百條裙子》二年級讀后感5
今天，我讀了《一百條裙子》，書中的主人公旺達是一個小女孩，家里很窮常被人嘲笑，但是她總能忍受。佩琪是學校最有錢的學生，她經常帶著十幾個女生在去學校的'路上截住旺卡，并問她：“你有多少條裙子？”旺達回答：“我有一百條裙子”。女生們都笑的肚子痛，以為她在撒謊。
通過這篇文章我知道了，當別人嘲笑、戲弄你的時候，要學會忍耐。最后忘了告訴大家，旺達的一百條裙子實際上是一百條幅畫，而且每一條裙子都與眾不同的。
《一百條裙子》二年級讀后感6
《一百條裙子》里面的旺達她有一個奇怪的名字，每天穿著一條洗得發白走了形的裙子，她坐在教室里最臟，最吵的角落，大家都喜歡捉弄她、拿她開玩笑。直到有一天，她終于因為受不了這些嘲笑而轉學的`時候，她把那一百條與眾不同，美麗至極的裙子留給大家的時候，大家同時都舍不得她走。這個本書告訴我們同學之間應該互相尊重，不應該嘲笑別人。
《一百條裙子》二年級讀后感7
今天我把《一百條裙子》的第五、六章看完了。
我覺得佩琪和瑪蒂埃還是挺友善的，因為她們到最后還是去找旺達了。她們一定要向旺達道歉�？上�，是“竹籃打水——一場空”。雖然沒有當面和旺達道歉，但是她們兩個人寫了信給旺達，請旺達原諒她們。最終她們也收到了旺達的`回信，旺達在信上說原諒了她們。這是后話。爸爸和旺達搬到了一個大城市，沒有人會笑話他們。因為那里有趣的名字多的是。旺達雖然離開學校，但是她的心永遠都沒有離開學校。旺達在大城市里過得好不好呢？這就必須看第七章了。
《一百條裙子》二年級讀后感8
《一百條裙子》這本書是老師送給我的，我很喜歡看這本書。
這本書里面的'主人公有瑪蒂埃、佩琪、旺達，我最喜歡旺達，旺達她家里很窮，但是她是一個善良的小姑娘。別人總是嘲笑她，但她從不生氣，但旺達轉學的時候，她送給瑪蒂埃和佩琪一百條裙子。這些裙子是旺達自己畫的，瑪蒂埃和佩琪很內疚，寫了封道歉信給旺達。
讀了這本書我知道了同學之間要互相友愛，好好相處。
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