荷花池初二寫景作文
我家鄉(xiāng)有一潭美麗的湖，湖上有一處獨(dú)特的風(fēng)景――荷花。
吃過(guò)晚飯，爸媽帶我到湖邊賞荷花，在爸媽的帶領(lǐng)，我們悠閑自在的來(lái)到了湖邊，還沒(méi)靠近湖邊，和發(fā)勁發(fā)出淡雅清香的香味，向我們撲鼻而來(lái)。爸爸媽媽都說(shuō)：〞太香了，太好聞了。〞
湖上有座小橋，我們到了荷花池后就走向那條小橋，小橋彎彎曲曲，跟荷花連在一起，只要站在小橋上便能摸到那美麗的荷花。小橋兩邊擺放著兩個(gè)石猴子，它們把雙眼睜得大大的，像會(huì)發(fā)光一樣，還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴豎立著，臉上的神情十分有殺氣，他們像守護(hù)神一樣保護(hù)著這荷花池，讓荷花永遠(yuǎn)美麗的綻放。站在橋上，望著一湖的荷花，心中是那么的舒暢啊。
過(guò)了小橋，我們便來(lái)到一座亭上，亭子是用木做成的，它正好在湖的中央，站在亭上，能看到整個(gè)湖的景色，更能全覽每一朵荷花。這個(gè)亭有四個(gè)亭角，從運(yùn)處望過(guò)來(lái)，像四只威武的大雄雞，又像四只龍頭，又像四尺雄鷹展翅高飛……這一處風(fēng)景，在整個(gè)湖上顯得十分霸氣。由上望下看，還豎立著四根柱，柱子上刻畫(huà)著許多栩栩如生的畫(huà)象，大多是動(dòng)物的圖象，有兔子、獅子、馬、猴子……這些動(dòng)物圖案刻在這里是有原因的吧，我想這里以前的環(huán)境一定十分優(yōu)美秀麗，動(dòng)物們看到了，都被吸引住了，紛紛趕來(lái)這里嘗荷花，荷花在湖上表演，它們就在亭上作為觀眾欣賞荷花的精彩表演，所以人們才把這些動(dòng)物刻在上面吧！亭子中間有一張石凳和一張石桌，那是給游客們享用的，他們累了，便可以坐在上面歇息。
站在亭上，往下看著湖面上的荷花，荷花的葉綠綠的，大大的，整個(gè)湖面都是它們的身影，它們就像一塊綠毯，給整個(gè)湖面披上了一件綠衣裳，整個(gè)湖都是生命，顯得生機(jī)勃勃，活力十足。用手播開(kāi)那大大的荷葉，原來(lái)隱藏著小魚(yú)兒們，小魚(yú)兒們正無(wú)憂無(wú)慮地在水中游著，好像忘了回家，又好像忘了回家的路，總是游在一個(gè)區(qū)域，怎么也游不出那片區(qū)域。再看看這些荷花，荷葉們像排著隊(duì)一樣，挨得緊緊的，看上去像小孩子在玩老鷹捉小雞。荷什身后的花骨兒更吸引人注意，它們粉紅色的身，手掌一般大，像嬰兒的臉，害羞又可愛(ài)，還不時(shí)把自己那靚麗的資態(tài)收得密密實(shí)實(shí)的，不想讓我看到她最美的一面。一些已經(jīng)開(kāi)了的花骨兒，正連忙把那資態(tài)顯得高漲起來(lái)，炫耀著自己的美麗，它們就像美麗的姑娘或英俊的少年，迎著微風(fēng)，挻起胸膛，盡顯自己的美貌，引得樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳起來(lái)，荷葉上的青蛙呱呱呱起來(lái)。還有更美的花骨兒，那是全開(kāi)的花骨兒，全開(kāi)的花骨兒，可以說(shuō)是湖上最美的風(fēng)光了，它們像桃色仙子，粉紅的花瓣，金色的花蕊，在風(fēng)中翩翩起舞著，看著它們擺動(dòng)著自己的身體，我也陶醉起來(lái)，猶如進(jìn)了仙境一般，忘我的揮舞著。
荷花池真是夠美麗的，我愿投身于它們，為荷葉裝飾，為花骨兒衫托，為整個(gè)荷花池渲染。
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