四年級日記350字三篇
篇一：糾結的五角錢
今天我和高欣宇一起在玩挖雪的游戲，我挖我的“鳥巢”，她挖她的：“回旋洞”。突然出現在我眼前了一個金光閃閃的東西，我小心翼翼地把它挖出來，原來是五角錢。因為我知道，如果我要這個錢，對我的名譽有損，我堅決不能要，正如《新三字經》中所說：“貪小財，毀名聲。”這時我叫來了高欣宇。我說：“我撿到了五角錢，怎么處置它呢？”我們想了半天，高欣宇說：“我們輪流向上拋五角錢，正面代表我，反面代表你，五局三勝，誰贏了誰就得到五角錢。怎么樣？”我們一致同意。我先拋，只聽“當”一聲，五角錢落下，“正面！”我歡呼起來。接下來五角錢“正面”“反面”地落下，最終的冠軍就是高欣宇，我十分高興。可是高欣宇堅決不要，要求重來，我只好同意。我們足足玩了十五分鐘，也決定不了這錢歸誰？誰都不要。這時去安老師家做客的媽媽回來了，讓我回家。我們像見到救星一樣跑過去，把事情一五一十地說了一遍。媽媽笑著說：“這樣你們買五個糖塊一人兩塊，剩下一塊給我，怎么樣？”我們同意了，于是就像快活的小燕子一樣飛向小賣店。吃著嘴里甜甜的糖，可是心里卻有一種說不出的滋味。
篇二：我讀書的故事
小時候，每當看到書，就總覺得真是沒意思，讀書成了我最大的煩惱。
漸漸長大了，上學讀一年級了，我慢慢感到了知識的缺乏，每次寫作文，我都不知道怎么寫，沒有話說，就是寫一些，也是詞不達意，錯別字連天。爸爸媽媽經常會給我買書，希望我能養成讀書的好習慣，可是我從來不看。直到有一天，我們去外地旅行，看到景點有二個紅色的大字，我不經意間讀出來：別墅ye，大家聽到了都詫異地看著我哈哈大笑，我感到奇怪，于是，我趕緊翻了一下詞典：原來是讀別墅shu！我恍然大悟。看來以后一定要多讀書了。被人笑話真是有點不好意思。
從那以后，我就堅持多看書，漸漸地愛上了讀書，因為書給了我無窮的樂趣。讀《魯濱孫漂流記》、《一千零一夜》可以讓我們對世界名著，中外有名的故事有所了解；看《十萬個為什么》可以使我們知識更加豐富；讀《作文大全》可以學習借鑒很多優秀作者的表達優美的詞句，提高作文水平；就連一些漫畫書也可以讓我們更加幽默。
——書是人類進步的階梯。讀書給了人知識，它豐富了我的大腦，增長了我的見識。
篇三：遺漏的愛
每種愛，都是無限的，歲月就像一顆顆珍珠。我現在要把這些珍珠串成一個美麗項鏈送給親愛的媽媽。
0歲：媽媽一個人躺在病房里的床上，痛苦又掙扎的幾個小時，把我帶到這美好的世界，而我對媽媽的回報卻是每天從早上到夜里的哭喊。
1歲：媽媽每天早上起床給我喂奶，而我卻用一個晚上換幾十塊尿布來報答她。
2歲：我剛學會走路。媽媽給我洗臉，而我竟把臉盤打翻到地上。
3歲：我要學說話了。媽媽拿著一張張自制的卡片教我認字，而我學了一個字就想去玩了。
4歲：我進入幼兒園。媽媽每天送我去幼兒園，而我總會哭著要媽媽。
7歲：我上小學了。媽媽每天都要去上班，下班后，一回家就開始給我檢查作業。而我作業雖然做的很好，但考試的成績考得不太理想。
10歲：我長大了。有時為了想出去玩跟媽媽頂嘴。但是過了一會兒，還是讓我出去玩。我知道媽媽心疼我，不想我難過。
我會永遠記住媽媽的愛，同時我也用我的愛、我的行動回報媽媽！
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