小學三年級的學生日記
篇一：五彩的煙花
今天是大年三十，舅舅帶著我們放煙花，我高興極了！
首先，舅舅把一個大型煙花放在地上，點燃了導火線，我緊緊攥住了媽媽的手。只見一個個煙花沖上天空，在天空中綻放開來，有的像玫瑰，有的像菊花，還有的像蘭花……一朵接著一朵，看得我眼花繚亂，五顏六色的煙花把夜空點綴得五光十色，真是美麗極了！
接著，舅舅又點燃了“太空人”，它在地上轉了起來，發(fā)出五彩的光。突然，它一下子飛上了天空，在兩秒鐘內，飛得無影無蹤。妹妹捂住了耳朵，姐姐嚇出了汗……我們都發(fā)出驚嘆：“這個‘太空人’可真厲害呀！”
最后，我們放了“美好時光”，它噴出的火焰五顏六色，我看得都入了迷。
在回家的路上，我看見家家戶戶都圍坐在一起，吃著團圓飯，人們的臉上，都掛著快樂的笑容，到處都洋溢著喜慶的氣氛。
篇二：東山美景
今天，我們學校開展活動：去掃墓爬東山，到了革命烈士紀念碑前，我們開……該去爬東山了，在山腳下，好像一股用不完的力氣支撐著我，在上山的過程中，一陣陣迷人的香味撲鼻而來，有種說不出來的味道。從山頂望過去，整個海寧市映入眼簾。朝北面看，海寧效區(qū)一片片黃黃的油菜花，好像一塊塊黃色的地毯。向南望，一棟棟雄偉挺拔的高樓在廈，象草原的哨兵一樣筆直地站在那兒，一個半園形的.體育場立在那，大霧又給它披上了一層薄紗。東方，一座東山大橋拱在河面上，像一座彩虹，只不過沒了顏色。公園里還有一個池子，池子里水很清，沒有魚，那個池子上面有一座小拱橋，它為小池子添加了一點創(chuàng)意，如果再來幾條生機勃勃的小魚就更好了。中間有一座智標塔，塔高七層有三個小門，可以說是一個塔亭。
活動時間快到了，我們念念不舍的離開了。
篇三：今天我整理書柜
上午，我打開書柜想找一本書來讀，可是書柜由于長期不整理，原先歸好類的書，現(xiàn)在已經亂了。有的已插在最上層，有的插在第二層，有的橫躺著，有的斜放著，找書很不方便。我想。既然我的作業(yè)已經做完了，何不把書柜整理一番？
想到這里，我按照順序，把一摞摞書抱下來，因為書太多，若兩三本一起拿，要花不少時間。于是我一口氣抱了十幾本書，一手在下面托，一手在上邊扶，兩只手忙不過來，就把書靠在胸前，用下巴頂住書，輕輕地把書放在床上。一次、兩次、三次……沒過多久，我的胳膊就酸疼起來了……我不干了！等爸爸媽媽回家再說吧！我剛想到這兒，立刻又否定了自己的想法，干活怎么能半途而廢呢？要干就得干好，讓爸爸媽媽回家瞧瞧，我已不再是不愛勞動的懶孩子了。想到這里，我鼓足干勁，兩只胳膊用力把書托住，繼續(xù)把書從書柜上搬下來。過了一會兒，書全部被搬下來了。下一步該分類整理了。
書要分成爸爸看的、媽媽看的、爺爺看的以及我自己需要看的幾類——爸爸愛看歷史書，媽媽愛看小說，爺爺愛看種花的書，我愛看科普讀物。我把每人愛看的書歸為一類，按類分好書后，我又小心翼翼地把書一摞摞放回書柜。最上層是爺爺?shù)模诙䦟邮前职值模谌龑邮菋寢尩模钕旅嬉粚邮俏业摹０职謰寢尰貋砗螅匆娢野褧裾淼谜R齊，連聲夸獎我，我心里比吃了蜜還甜。真是勞動最光榮！不信？你也試一試吧！
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