組長的批斗會三年級敘事作文
下午，有兩節語文課。從老師走進教室時，我就發現她的心情似乎不太好。果真不出我所料，提問完課文之后，一場組長的“批斗會”便悄然來臨了。
老師發火的原因似乎有兩個：一，有些組長不太負責，二，日記寫的不認真。他并沒有指名道姓的批評我們哪個人做的不好，而是說：“班上能勝任組長的人有很多，別以為你現在當上組長有多了不起，我完全能讓其他同學也當組長……”聽到這句話，我發現，幾個組長都和我一樣，低下頭，表情十分嚴肅，想必心情也和我一樣吧，兩個字———難受。
心情一直陰陰的，我想，或許我們都應該把老師這種批評當做是另一種鼓勵，對！相信我們都會以身作則，增強自己的責任心，帶領好組員們，共同進步！
組長的“批斗會”為我們組長敲響了警鐘，提醒我們，不能懈怠，要珍惜這當組長的機會！
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