假如我是什么五年級想象作文

時間：2024-10-22 00:38:07 五年級

假如我是什么五年級想象作文

　　【第1篇】

假如我是什么五年級想象作文

　　假如我是一條魚

　　我是一條魚，一條再普通不過的魚，我每天和我的朋友一起歡樂地玩耍。

　　我曾聽龜爺爺講述岸上的事，對于那個未知的世界，我充滿了好奇。一天夜里，我趁所有魚都睡著了，偷偷地來到岸邊，月光靜靜地灑在沙灘上，周圍的漁船都亮起了燈火，萬籟俱寂，似乎所有景物都陷入了沉睡。

　　這時，岸邊的一桶水映入我的眼簾，我重身一躍，就跳進了水桶。夜深了，我也漸漸睡著了，第二天醒來，我發現我正安靜地躺在魚缸里，魚缸外坐著一個小孩，她喃喃地對我說：“小魚，你長得真可愛，以后我就叫你小可愛吧。”聽到我也有名字了，我高興地轉了個圈。“嘻嘻，看來你也很喜歡這個名字呢！”

　　從此以后，小女孩每天伴著朝陽來給我喂食，有時她會給我講故事，有時也會向我傾訴煩惱，雖然大多時光我都過得很快樂，但有時還會懷念以前我和與朋友一起玩耍的日子。

　　有一天，小女孩突然問我：“小可愛，聽說你以前是一片海洋里的，后來被爸爸捉回來了，那你想家嗎？”提到“家”這個字，我立即興高采烈地點了點頭。“那我送你回家吧。”太棒了，我終于可以回家了！

　　第二天一早，我便迫不及待地醒來了，恨不得立刻就回去。小女孩的爸爸載我回到了家，但是當我看到眼前的景象時，卻震驚了：海面上堆滿了塑料袋和飲料瓶，海水受到了污水的排放，不再清澈，而我昔日的朋友也只剩下了殘骸。

　　人類呀，你們破壞了海洋，受到傷害的終將是你們。

　　【第2篇】

　　假如我是老師

　　今天早上一覺醒來，哎，我怎么變成了語文老師。

　　這可如何是好？沒辦法硬著頭皮去學校吧。一進亂哄哄的教室，我就有點佩服語文老師了，我習慣性地坐在自己的位上，把正在補作業的同桌嚇得一蹦三尺高。哦，我怎么忘了我現在是語文老師，同桌以迅雷不及掩耳之勢，把作業一股腦塞進課桌里，看在昔日同桌的份上，我也就沒跟他計較什么。

　　我立刻起身，學著語文老師的樣子，清了清嗓子，用力拍了幾下講臺，臺下立刻沒了身。我看見某某在吃零食，某某在偷寫作業，某某同學在和某某同學傳紙條，可謂是“會當凌絕頂，一覽眾山小”，終于知道語文老師是怎么發現我們做小動作的了，往講臺上一站就全部明了。

　　下課了，許多同學追在后面告狀。“老師，某某同學打我。”“老師，某某同學罵我。”“老師，某某同學沒做作業。”這些吵得我頭都大了，好不容易到了辦公室，又有如山一般高的作業等著我來批改，一道題目有五花八門的答案，批的我頭都暈了，到底a是對的，還是b是對的，也有可能是c呀，我手無足措……

　　突然，我眼前一黑，從床上摔了下來，還好是廠夢，當老師太煩了，這么煩還是，讓老師回來吧！

　　【第3篇】

　　假如我是一片樹葉

　　我是一片樹葉，人們常說冬天到了，春天還會遠嗎？我很期待春天的到來，因為我的生命即將開始。

　　春姑娘邁著輕盈的步伐來了，我從大樹媽媽的膀臂中探出了腦袋，打量著五彩的世界，調皮的春姐姐總是盤旋環繞在我的身邊，給我撓癢癢，我總是禁不住哈哈大笑。

　　夏姑娘邁著匆匆的腳步來了，我已經長成了綠油油的大樹葉，炙熱的太陽常常使路人汗流浹背，揮汗如雨。過路人忍不住躲在我們的樹下乘涼，傍晚，許多老人，聚集在樹下拉拉家常，講笑話，小孩子們則會繞著大樹跑來跑去嬉戲，追趕著。

　　時間過得真快，秋姑娘邁著悠閑的腳步來了，我脫下了綠衣，換上了一件黃色衣服，秋風姐姐唱起了歌，我伴隨著她翩翩起舞，紛紛揚揚地飄落到地面上，與大地成為好朋友。

　　冬姑娘邁著沉重的腳步來了，萬物都沉睡了，一陣寒風吹來，我開啟跳舞的生涯，落到了各個地方，我看見了一群螞蟻，便給它們蓋上了一條“被子”。

　　我雖然我結束了生命，但是我不后悔，因為我覺得我的生命充滿了意義和價值，看到別人感到快樂，我會比別人更快樂。

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