整理我的書四年級敘事作文
放假了，放假了！終于可以放松了，可以看我喜歡看的課外書了！咦？我的書怎么亂糟糟的，仿佛那些書在說：“快一點把我整理好。”
我急忙跑到書架前，發現書東一本，西一本的。我先把這些書歸類，比如：《百問百答》一類，《數學歷險記》一類……整理好后，我在這類書旁邊的架子上，貼上一個個小標簽，這樣，拿書就很方便了，不會像以前那樣，老是東找找，西找找的。
我又跑到沙發旁，沙發上的書像在吵架，誰也不要和誰在一起。我生怕他們又開始鬧矛盾，趕緊把這些書都拿起來，走到書架前，分好類。當我把這些書放進書架里時，它們終于和好如初了。
“你干嘛來擠我？”“你來擠我的好不好！”這聲音從哪來的啊，我轉過頭望著書包，“啊！原來是書包里發出來的啊！”我拿起書包，將里面的東西分成二類，一類是放在家里的；一類是帶回學校的。把要帶到學校的書放進書包，要放在家里的書放在書桌上。
啊！終于聽不到吵鬧聲了。”我說。
我又看見書桌上堆滿了草稿紙，它們仿佛在說:“喂，壓著我了，我很疼唉！”“上面的那張紙也壓著我了呀！”我再也看不下去了，于是，把草稿紙也分成兩類，一類是還可以打草稿的；一類是不能打草稿的，可以賣掉，換零花錢。噢！終于沒有聽到爭吵聲了。
今天好累啊，不過看到我的書井井有條的，我很開心。以后我每看完一本書，都要放在書架上，不要隨便一丟，這樣下次再看書的時候，就很方便了，不用東找找，西找找了。
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