五年級(jí)學(xué)生《三毛流浪記》讀后感400字
“三毛”，這個(gè)名字在許多動(dòng)畫中出現(xiàn)過(guò)，“三毛”，這個(gè)名字在許多孩子口中涌出。這個(gè)名字來(lái)自一本好看的書《三毛流浪記》，這本書是在向我們述說(shuō)三毛的多彩生活經(jīng)歷。這本書雖然沒(méi)有《父與子》那樣引人注意，雖然沒(méi)有《安徒生童話》那樣經(jīng)典，但它軼事趣聞，趣味無(wú)窮。
當(dāng)我剛翻開(kāi)這本書時(shí)，就被他那繁華的小漫畫吸引了！我開(kāi)始細(xì)心地閱讀它，但它那圖畫讓我情不自禁地自言自語(yǔ)起來(lái)，“哇，贊！”天哪，這真是精彩極了！我猛地一想，對(duì)呀，這本精彩的故事的作者是誰(shuí)？我急忙打開(kāi)這本書的最后一頁(yè)，尋找作者的蹤跡。原來(lái)是位老爺爺，這位老爺爺真了不起，想象力一定豐富。
我開(kāi)始認(rèn)真的思考起來(lái)，我開(kāi)始進(jìn)入書中的世界，我開(kāi)始扮演是主角三毛，我開(kāi)始動(dòng)小腦袋，書是美麗的，是豐富多彩的，就讓我們一同沉浸在書香中。
當(dāng)我讀完后，讓我感到三毛很可憐，在舊社會(huì)中四處流浪，受盡欺辱，三毛嘗盡了我們無(wú)法想象的苦頭，但他很堅(jiān)強(qiáng)，令人佩服。我們現(xiàn)在豐衣足食，而還身在福中不知福，如果回到三毛的年代，我一定要幫助三毛，讓他也嘗嘗幸福的滋味。現(xiàn)在我要向三毛學(xué)習(xí)，做一個(gè)善良，堅(jiān)強(qiáng)，吃苦耐勞的人
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