《一年級(jí)的小豌豆》讀后感范文
讀完第二節(jié)——朋友們，讓我想起了我的好朋友們。
在幼兒園里，我們班有個(gè)非常可愛(ài)又好聽的名字——精靈班。我們李娜老師說(shuō)我們班的小朋友個(gè)個(gè)都像小精靈一樣可愛(ài)、聰明。她還每個(gè)月都舉行一次精靈寶貝的評(píng)選活動(dòng)，就是誰(shuí)表現(xiàn)好就會(huì)給誰(shuí)貼一張笑臉，到了月底，誰(shuí)的笑臉最多，誰(shuí)就是最棒的精靈寶貝，而我每個(gè)月得的笑臉都是最多的，所以我自然就是最棒的小精靈了。我們班有個(gè)女孩子叫田舒琪，我們倆是最要好的朋友，她很聰明，學(xué)習(xí)也非常好，有時(shí)，我很羨慕她，因?yàn)槲也欢盟级嬖V我她有一個(gè)姐姐，那些小知識(shí)都是她的姐姐交給她的，我也從她那里學(xué)到好多知識(shí)和很多好玩的游戲。她也總羨慕我每期都是最棒的精靈寶貝，而每一次，她總是落我一張笑臉，自然就會(huì)排在第二，我們也在默默的競(jìng)爭(zhēng)，但這從來(lái)沒(méi)有影響我們的友誼。我還有一個(gè)好朋友叫王雅慧，她長(zhǎng)得又小又瘦，媽媽說(shuō)因?yàn)樗羰常蚤L(zhǎng)得慢。每次在幼兒園里吃飯，她總是很慢，老是最后一個(gè)吃完。有一天，我們問(wèn)生活老師翟老師：“老師，她為什么長(zhǎng)得那么小？”翟老師說(shuō)：“你們是在幼兒園里長(zhǎng)高，王雅慧是上了小學(xué)以后會(huì)長(zhǎng)高。”現(xiàn)在上了小學(xué)了，也不知道她長(zhǎng)高了沒(méi)有。我還有個(gè)好朋友叫笑笑，她長(zhǎng)得非常漂亮，總喜歡畫上一張漂亮的畫送給我，我非常喜歡，我也畫一些好看的圖畫送給她，但不知道她現(xiàn)在上了哪所小學(xué)，我們的班級(jí)qq群里似乎她也沒(méi)加進(jìn)來(lái)，真的好想她。我們班有兩個(gè)非常搗蛋的男生，叫呂明祖和趙峰翔，他倆是好朋友，有一次，他倆玩打架，竟然打住了我的臉，我還生氣了。可是，有時(shí)候，他們又不那么的討厭，雖然淘氣，但又很可愛(ài)。我們精靈班的同學(xué)都很友好，我們也很愛(ài)我們的集體和老師、同學(xué)。
剛剛上一年級(jí)的時(shí)候，我進(jìn)入了一個(gè)陌生的環(huán)境，一個(gè)小朋友也不認(rèn)識(shí)，我進(jìn)教室的一眼掃了一圈，看看有沒(méi)有我幼兒園的同學(xué)，可是一個(gè)也沒(méi)有，我很失望。不過(guò)，不到一個(gè)星期的時(shí)間，我就認(rèn)識(shí)了兩個(gè)小朋友，她們叫夢(mèng)夢(mèng)和曹佳玉。夢(mèng)夢(mèng)和我一樣，是個(gè)乖巧的女孩子，也很膽小；而曹佳玉就不一樣了，她很潑辣，能說(shuō)會(huì)道，也很聰明，穿衣服也很講究，每天都穿得漂漂亮亮，不過(guò)，也很搗蛋，像個(gè)男孩子，她在上課的時(shí)候不認(rèn)真聽講，嘴里總是嚼著東西吃，老師批評(píng)她好多次，可她老也不改掉這個(gè)壞毛病，有一次，上語(yǔ)文課，老師教我們寫生字，她寫不完，因?yàn)樗谖倚睂?duì)面，便把本子遞給我，“淼淼，幫忙寫寫。”我?guī)退龑懞昧耍銖?qiáng)交了上去，可老師哪能知道那是我寫的呀！回到家，我把這件事情告訴了媽媽，媽媽告訴我：“幫助同學(xué)是因該的，但不能幫她寫，要鼓勵(lì)她自己寫。”可我真的不知道該如何鼓勵(lì)她，我真希望曹佳玉能像我和夢(mèng)夢(mèng)一樣好好學(xué)習(xí)，這樣我們?nèi)齻�(gè)好朋友就會(huì)是一年二班最出色的。
小豌豆希望和她的朋友們能永遠(yuǎn)在一起，我也希望和我的朋友們永能遠(yuǎn)在一起。但我知道，這是不可能的，小學(xué)也和幼兒園一樣，終究會(huì)畢業(yè)。不過(guò)，我始終都沒(méi)有忘記我幼兒園里的那些小伙伴，我相信他們也一樣，所以，只要和朋友的心在一起，互相思念，就是永遠(yuǎn)。
【《一年級(jí)的小豌豆》讀后感】相關(guān)文章：
一顆小豌豆10-12
一顆小豌豆的經(jīng)歷08-09
《一年級(jí)的小豌豆》讀后感08-06
《一年級(jí)的小豌豆》的讀后感07-26
《一年級(jí)的小豌豆》讀后感作文06-27
《一年級(jí)的小豌豆》讀后感150字11-01
一顆小豌豆作文（精選31篇）10-01