《月亮的味道》三年級(jí)讀后感（通用15篇）
當(dāng)品味完一本著作后，相信大家的視野一定開拓了不少，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢？以下是小編收集整理的《月亮的味道》三年級(jí)讀后感，歡迎閱讀與收藏。
《月亮的味道》三年級(jí)讀后感 1
今天我看了一本繪本，它的名字叫《月亮的味道》。
這本書講了小海龜、大象、長(zhǎng)頸鹿、斑馬、狐貍、獅子、猴子、老鼠這八個(gè)小動(dòng)物很想吃天上薄薄脆脆的月亮。于是它們就一個(gè)接一個(gè)的踩著肩膀往上爬，搭成了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的.人梯。通過大家的齊心協(xié)力，最后小動(dòng)物們終于吃到了香甜可口的月亮。
讀了這個(gè)故事，我明白了一個(gè)道理：無論做什么事，只要團(tuán)結(jié)一心，就一定能取得勝利。就像有一次我們踢足球，我和貝貝一班（隊(duì)），楊雷雨和李子陽一班。我和貝貝一個(gè)人站在前面，一個(gè)人站在后面，配合得很好。可是楊雷雨和李子陽他們并排站著，等我們球踢過去的時(shí)候，他們倆都搶著去踢，結(jié)果不是踢著對(duì)方，就是將球踢飛出去好遠(yuǎn)，弄得兩個(gè)人總是互相埋怨，顧不上好好踢球了。最后我們以18：2（呵呵，小家伙們還是以雙數(shù)分勝負(fù)呢！）大比分領(lǐng)先，贏得了比賽的勝利。團(tuán)結(jié)就是力量！所以，我們不管做什么事都要團(tuán)結(jié)一心，團(tuán)結(jié)就能取得最后的勝利。
《月亮的味道》三年級(jí)讀后感 2
昨天上閱讀課的時(shí)候，我們讀了《月亮的味道》這本書，這本書寫的是在一片大森林里的動(dòng)物都想嘗一嘗月亮的味道，大家想月亮是什么味道呢？是像餅干一樣甜甜的、脆脆的，還是像桔子一樣酸酸的'……
后來，小烏龜決定爬到山上去，看看能不能夠到月亮嘗一嘗，月亮覺得小烏龜想跟它玩，于是就跳高了一些，小烏龜叫來大象，大象又叫來長(zhǎng)頸鹿，長(zhǎng)頸鹿又叫來……
最后叫來了小老鼠，月亮已經(jīng)玩累了，它想小老鼠肯定夠不著它，月亮也就沒動(dòng)。誰知，小老鼠卻夠到了月亮，它咬下一塊，啊，真好吃。小老鼠把月亮分給了大家，大家吃完，就擠在一起睡著了。小魚覺得很奇怪，為什么它們不到水里來，月亮就在我身邊呀！
這本書引得我浮想聯(lián)翩，讀完這本書，我真想上天把月亮取下來和全世界的人一起吃。
《月亮的味道》三年級(jí)讀后感 3
寒假里，我在新華書店讀了一本繪本《月亮的味道》。
這本書非常有趣，它主要講了：在每一個(gè)黑呼呼的夜晚，小動(dòng)物們都在想：月亮是什么味道呢？一天晚上，一只小海龜下決心，它要一步一步爬到天上去，去摸一摸月亮，可是小海龜夠不著，它喊來了大象，”大象，你到我背上來，說不定我們會(huì)夠得著“。可月亮以為他們?cè)诤妥约鹤鲇螒颍笙蟀驯亲油仙欤铝凛p輕地往上跳，大象也夠不著，它喊來了長(zhǎng)頸鹿，”長(zhǎng)頸鹿，你爬到我背上，一定行！“月亮一看到長(zhǎng)頸鹿，又輕輕往上跳，長(zhǎng)頸鹿伸長(zhǎng)了脖子，還是夠不著……可是，最后他們還是嘗到了月亮的味道，它們都說，這是世界上最好的東西。
讀了這個(gè)故事，我也想嘗嘗月亮的味道。
讀了這個(gè)故事我還明白了一個(gè)道理：只要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，堅(jiān)持不懈的.努力，就能達(dá)到成功的彼岸。
《月亮的味道》三年級(jí)讀后感 4
今天我和媽媽去書店，看了好幾本書，其中有一本是和月亮有關(guān)的繪本，名字叫《月亮的味道》，這本書非常有意思。
月亮高高地掛在天空，小海龜、大象、長(zhǎng)頸鹿、斑馬、獅子、狐貍、猴子、老鼠都想嘗嘗月亮的味道，看看是甜的，還是咸的，它們互相幫忙，最后老鼠先吃到了月亮，老鼠還把月亮分給其它的小動(dòng)物一起分享，大家都覺得，月亮是它們吃過的最好吃的.東西。它們真的能吃到月亮嗎，它們吃的是水中的月亮還是天空中的月亮啊，水中的月亮我也吃過，那就是水，空中的月亮我可沒吃過，如果真的能吃到，我也想嘗嘗它的味道。
哈哈，空中的月亮可吃不到，它其實(shí)是一個(gè)很大很大的星球，我長(zhǎng)大想坐上宇宙飛船，去月亮上吃月餅，是多么奇妙的一件事啊，我想那就是月亮的味道吧。
《月亮的味道》三年級(jí)讀后感 5
我很喜歡《月亮的味道》這本繪本。我在幼兒園時(shí)候就看過了，媽媽今天又讓我重新看一次，但是我還是很喜歡，印象很深刻。故事里面講的是：小烏龜看見天上有一輪圓圓的的月亮，特別大，它很想嘗嘗月亮的味道。這時(shí)候，大象也來了，它來幫助小烏龜。小烏龜讓大象踩在它堅(jiān)硬的殼子上。大象伸長(zhǎng)了它的鼻子，月亮輕輕地往上一跳，大象就夠不著。它又叫來長(zhǎng)頸鹿，猴子，小獅子，小老鼠。它們一個(gè)個(gè)疊起來。終于月亮跳累了，月亮想小老鼠絕對(duì)夠不到我。月亮就停止跳了，就在那里一動(dòng)不動(dòng)地休息。小老鼠一直堅(jiān)持著，終于抓到了月亮。小老鼠給大伙一起品嘗美味的月亮，它們覺得這是世界上最好吃的東西。它們吃飽了，就擠在一塊休息。最后月亮痛苦的`掛在天上。
我們要學(xué)習(xí)這些小動(dòng)物同心協(xié)力，相互幫助，這樣才能取得成功，而且我們還有學(xué)會(huì)分享。
其實(shí)我也很想嘗嘗月亮的味道，月亮到底是咸的，還是甜的，還是酸……有人告訴我嗎？
《月亮的味道》三年級(jí)讀后感 6
我讀了月亮的味道這本書我在這三本書里邊我感覺是最好看的，我在這本書里學(xué)到了小動(dòng)物們都想聞到月亮的味道，它們都叫來自己的`好朋友，它們都互相幫助，小海龜本來都得慢悠悠的怕，可是小海龜它努力爬到了山頂，小海龜很堅(jiān)強(qiáng)。小海龜它雖然爬到了山頂，但是，小海龜夠不著月亮，它叫了來大象，小海龜它對(duì)大象說，大象你站在我的背上，大象站在了小海龜?shù)谋成狭耍笙笊熘彼谋亲樱墒沁�夠不著月亮。大象把長(zhǎng)頸鹿叫過來了，大象對(duì)長(zhǎng)頸鹿說，你站在我的背上，長(zhǎng)頸鹿伸直它的脖子，可是還夠不著。
長(zhǎng)頸鹿把斑馬叫過來了，斑馬站在長(zhǎng)頸鹿的身上，可是還夠不著。斑馬把小狐貍叫過來了，小狐貍站在斑馬的背上，小狐貍還是夠不著。小狐貍把小猴子叫過來了，小猴子站在小狐貍的身上，可是就差一點(diǎn)就夠著了。小猴子把小老鼠叫過來了，小老鼠站在小猴的背上，這下才夠著了。這本故事很有意思。
《月亮的味道》三年級(jí)讀后感 7
今天我看了老師發(fā)給我們的圖畫書，名字叫“月亮的味道”。
嘗月亮的味道是小動(dòng)物們共同的心愿，可是他們誰也沒辦法嘗到月亮的味道，后來他們互相幫助，小海龜請(qǐng)來了大象，大象又請(qǐng)來了長(zhǎng)頸鹿，長(zhǎng)頸鹿又叫來了斑馬，斑馬就找來了獅子，獅子又找來了狐貍，狐貍又找來了猴子，可還是夠不著，這月亮呀！
一直在升高，最后動(dòng)物們請(qǐng)來了小老鼠，這么小的小老鼠能幫什么忙呀！可剛好月亮玩累了，又沒把小老鼠放在眼里，結(jié)果月亮被小老鼠給咬了！小動(dòng)物吃著月亮，覺得月亮的味道好極了！甜甜的，香香的，有點(diǎn)像中秋的月餅，反正好吃極了！這么辛苦才吃到，不好吃才怪呢！河里的小魚不能明白他們的做法：水里還有一個(gè)月亮在小魚的旁邊，他們干嗎要費(fèi)那么大的勁去摘天上的月亮？這個(gè)謎底我知道：小魚一定沒讀過《小猴撈月亮》的故事才這么想的，小動(dòng)物是因?yàn)樾『镒訐扑锏腵月亮沒成功才會(huì)去摘天上的月亮的。不過，我一定不會(huì)用這個(gè)辦法去摘月亮的，等我長(zhǎng)大了，我要乘著宇宙飛船，到月亮上去看看，到時(shí)候一定會(huì)發(fā)生更多更好玩的故事。
《月亮的味道》三年級(jí)讀后感 8
嘉佑從不到一歲時(shí)給他買了《嬰兒畫報(bào)》，沒想到給他講故事后，他很喜歡聽，沒事就讓我們給他講故事。后來稍大些，就給他買了《幼兒畫報(bào)》，書里的紅袋鼠、跳跳蛙、火帽子，他可喜歡了。關(guān)于它們的故事，他自己能講很多，有時(shí)我也給他買些智力開發(fā)的書，他也很喜歡看，自己動(dòng)腦筋去回答書中的問題。
自從老師給他《月亮的味道》這本書后，每天從幼兒園回到家都要先講幾遍。我開始一說月亮是什么味道，他節(jié)著就說甜甜的，一講到是叫哪個(gè)小動(dòng)物來了，他就看下面花的是什么動(dòng)物，然后就說出來。嘉佑對(duì)動(dòng)物類的書和節(jié)目都特別感興趣，喜歡看《動(dòng)物世界》、《人與自然》、《奇趣大自然》之類的節(jié)目。
其實(shí)和孩子一起講故事是一種樂趣，尤其當(dāng)你講到一些地方時(shí)問他后面是什么時(shí)，他接著就回答出來，有時(shí)講錯(cuò)了，他也會(huì)立刻給你糾正過來，我感覺很高興，也很滿足。雖說嘉佑看的書不少，但他性格內(nèi)向。自從上了幼兒園，他改變了不少，這離不開老師的教導(dǎo)，與幼兒園的`環(huán)境也離不開。
讓我們一起祝他成長(zhǎng)快樂，所有的小朋友有一個(gè)快樂健康的童年！
《月亮的味道》三年級(jí)讀后感 9
今天閱讀課的時(shí)候，我讀了《月亮的味道》這本書。這本書寫的是一片大森林里的動(dòng)物都想嘗一嘗月亮的.味道，大家想月亮是什么味道呢？是像餅干一樣甜甜的、脆脆的、還是像桔子一樣酸酸的……
后來，烏龜決定爬上山上去，看看能不能夠到月亮嘗一嘗，月亮覺得烏龜想跟它玩，于是就跳高了一些，烏龜來叫大象，大象又叫來長(zhǎng)頸鹿，長(zhǎng)頸鹿又叫來……最后叫來了小老鼠，月亮已經(jīng)玩累了，它想小老肯定夠不著我。誰知，小老鼠卻夠到了月亮，他咬下一塊來，啊，真好吃。
于是小老鼠把月亮分給大家，大家吃完，就擠在一起睡著了，小魚覺得很奇怪，他們?yōu)槭裁床粊硭锬媚兀吭铝辆驮谖疑磉叞。?/p>
這本書引得我浮想聯(lián)翩，讀完這本書，我真想上天把月亮取下來和全世界的人一起吃。
《月亮的味道》三年級(jí)讀后感 10
我很喜歡這本書。下面我就給大家講講！
一天，一只小烏龜爬到山頂上，它想嘗一嘗月亮的味道。可是它使勁夠也夠不著。于是叫來了大象。讓大象踩到了它的背上，一起夠月亮。月亮看到它們兩個(gè)，以為在跟自己玩游戲，就使勁望高一跳讓它們摸不到自己。烏龜和大象看不行，于是又叫來了獅子、斑馬、長(zhǎng)頸鹿狐貍和猴子，最后把老鼠也喊來了，一個(gè)摞一個(gè)想夠到月亮。月亮這次玩累了，不想再跳了。老鼠終于“咔嚓”掰下了一塊月亮吃了一口，然后又把它分給了其它六只小動(dòng)物一起吃。它們覺得月亮是它們吃到的最好吃的東西。
故事講完了。從這個(gè)故事中我明白了一個(gè)道理: 只要大家團(tuán)結(jié)起來，齊心協(xié)力，不管多難的`事情都可以解決。小朋友，你們覺得是嗎？
《月亮的味道》三年級(jí)讀后感 11
今天，我又讀了一遍《月亮的味道》，講的是許多小動(dòng)物都想嘗嘗月亮的味道是甜的還是咸的`，每天夜里，小動(dòng)物們望著月亮總是那么想，可是不管怎么伸長(zhǎng)了脖子，伸長(zhǎng)了手，伸長(zhǎng)了腿，總是夠不著月亮。有一天，一只小海龜下定了決心，它要去摸一摸月亮，它爬到山上，離月亮近多了，但是還是夠不著，小海龜又叫來了大象，烏龜讓大象爬到它的背上，月亮跳了一下，它們沒有夠著，大象又叫來了長(zhǎng)頸鹿，長(zhǎng)頸鹿爬到大象的背上，月亮又往上跳了一點(diǎn)，它們也沒有夠著，長(zhǎng)頸鹿又叫來了斑馬、獅子、狐貍、猴子，都?jí)虿恢詈笏鼈兘衼砹死鲜螅铝料耄骸斑@么小的個(gè)子，肯定抓不到我，月亮沒有跳，小老鼠一跳，“咔嚓“一下咬了一大口月亮，然后給每個(gè)小動(dòng)物都分了一塊，最后，它們甜甜的睡著了。
小動(dòng)物們都想嘗嘗月亮的味道，可是只靠自己，長(zhǎng)頸鹿、大象、獅子，都嘗不到月亮的味道，最后，和其它小動(dòng)物齊心協(xié)力才嘗到了月亮的味道，說明團(tuán)結(jié)起來力量大。而且，我們不能小瞧別人，動(dòng)物們沒有小瞧老鼠，月亮小瞧老鼠，所以老鼠和動(dòng)物們嘗到了月亮的味道。
《月亮的味道》三年級(jí)讀后感 12
一天晚上，月亮好大好圓，高高地掛在空中，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一個(gè)又香又甜的餅，長(zhǎng)頸鹿看見了，就想：月亮到底是什么味道的呢？它問小動(dòng)物們，有的說是咸的`，有的說是甜的，有的說是辣的，有的說是苦的……答案各種各樣，于是它們決定把月亮摘下來嘗一嘗。
大象先發(fā)言了，它說，“這里我最高，我來摘。”可是月亮太高了，不管大象怎么伸長(zhǎng)鼻子還是夠不著。小海龜說：“你踩在我的背上吧，我的殼最結(jié)實(shí)了。？”可是大象上了大海龜?shù)谋尺�是夠不著。長(zhǎng)頸鹿說：“我的脖子最長(zhǎng)，我來摘吧！”于是長(zhǎng)頸鹿踩在大象背上，可是不管它怎么伸長(zhǎng)脖子，也還是夠不著。斑馬說：“我也來幫忙！”于是斑馬也上來了，可還是夠不著。于是獅子、狐貍、猴子，小老鼠都上來了，終于，小老鼠夠著了，它咬下一小塊月亮，它覺得味道挺香，就又咬了一點(diǎn)分給猴子、狐貍、獅子、斑馬、長(zhǎng)頸鹿、大象、海龜。每個(gè)動(dòng)物吃下了一塊月亮，都覺得這是它們吃過的最好吃的東西。
最后月亮就只剩下一小塊，成了月牙狀了。
《月亮的味道》三年級(jí)讀后感 13
10月6日下午，我和好朋友叮叮、蔥花餅、媽媽、賈靜阿姨開展讀書沙龍活動(dòng)，我們一起閱讀并分享繪本《月亮的味道》。
賈靜阿姨先給我們讀了一遍故事，為了考考我們的識(shí)字量，她讓我們自己讀，讀的過程中，遇到不認(rèn)識(shí)的.字我們互相幫助，我們還根據(jù)配圖猜字，很有意思。
現(xiàn)在，我來給大家講講這個(gè)故事吧！在一個(gè)黑乎乎的夜晚,小動(dòng)物們?cè)谙耄涸铝潦鞘裁次兜滥?一只小海龜下決心,它要一步一步爬到天上去,去摸一摸月亮,可是小海龜夠不著,它喊來了大象,大象也夠不著,它喊來了長(zhǎng)頸鹿,長(zhǎng)頸鹿又叫來了斑馬,斑馬就找來了獅子,獅子又找來了狐貍,狐貍又找來了猴子,可還是夠不著,這月亮呀!一直在升高,最后動(dòng)物們請(qǐng)來了小老鼠,這么小的小老鼠能幫什么忙呀!可剛好月亮玩累了,又沒把小老鼠放在眼里,結(jié)果月亮被小老鼠給咬了一口!小動(dòng)物們吃著月亮,覺得月亮的味道好極了。我覺得，小動(dòng)物們真懂得分享啊！
這時(shí)，媽媽問我們?cè)铝潦鞘裁次秲旱模俊安葺⑶煽肆Α⑵咸选保覀兊幕卮鸲疾灰粯樱磥恚铝恋奈兜朗悄阆矚g的味道。
讀完這本書，我還明白了一個(gè)道理：生活中，大家要互相團(tuán)結(jié),互相幫助,只要敢想敢干,堅(jiān)持不懈的努力,就一定能成功。媽媽告訴我們“眾人拾柴火焰高”、“一根筷子容易折，一把筷子難折斷”。
我喜歡讀書沙龍這個(gè)活動(dòng)，和小伙伴一起分享讀書感受，收獲真大哦！
《月亮的味道》三年級(jí)讀后感 14
今天我讀了《月亮的味道》這本書，感覺內(nèi)容很精彩。
動(dòng)物們都想嘗一小口月亮，嘗嘗月亮是什么味道的？可是怎么伸長(zhǎng)了脖子、伸長(zhǎng)了手、伸長(zhǎng)了腳也夠不著月亮。小海龜下定決心爬上最高的山頂去摸一摸月亮。海龜叫來了大象，小海龜說：大象你到我背上來說不定我們能夠到月亮呢！”月亮想：“他們是在和我玩游戲吧！”大象用力地往上伸鼻子，月亮又輕輕往上一跳，大象夠不著，它叫來了長(zhǎng)頸鹿。長(zhǎng)頸鹿來了還是夠不著，然后又叫來了斑馬，斑馬來了還是夠不著，又叫來了獅子，但是還是夠不著，大家又叫來了狐貍，月亮每次都要往上升一截，讓他們夠不著，它們又叫來了猴子、老鼠，月亮心想：“這么個(gè)小不點(diǎn)肯定捉不到我的。”月亮玩累了，這回它沒動(dòng)，老鼠先爬到海龜?shù)纳砩稀⑷缓笥峙赖酱笙蟮纳砩稀㈤L(zhǎng)頸鹿的身上、斑馬的身上、獅子的'身上、狐貍的身上，然后……咔嚓，它咬下一片月亮，月亮的味道真好。然后老鼠又給猴子、狐貍、獅子、斑馬、長(zhǎng)頸鹿、大象和海龜，都分了一口月亮。大家都覺得這是它們吃過的最好吃的東西。
通過這篇故事，我覺得它們很有團(tuán)隊(duì)意識(shí)，相互幫助，最后就得到了它們想要的東西。我們同學(xué)們之間也應(yīng)該相互幫助，共同成長(zhǎng)，成為德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。
《月亮的味道》三年級(jí)讀后感 15
《月亮的味道》這本繪本，是萌萌人生中閱讀過的第一本繪本。萌媽記憶清楚。因?yàn)椋@本書還是帶萌萌去上早教課時(shí)，無意間在早教中心發(fā)現(xiàn)的。
這是一本幾歲孩子看的圖畫書呢？萌萌一歲半前就開始喜歡看。現(xiàn)在二歲多了，拿出這本書時(shí)，她依然喜歡讓媽媽從頭講到尾，而且也要講二遍以上的。我想萌萌喜歡它有二個(gè)原因，一個(gè)原因是因?yàn)樗且槐娟P(guān)于吃的書。第二個(gè)原因就是它是一本關(guān)于玩的書，也就是游戲書。那么多動(dòng)物像個(gè)梯子一樣，一個(gè)疊一個(gè)，搭起了天梯。這就像小孩子們叫喚來一個(gè)又一個(gè)小伙伴來參加游戲一樣。而那個(gè)月亮的表情，也很有趣啊！一會(huì)兒嘴角上揚(yáng)，一會(huì)兒嘴角下撇。這些原因，都會(huì)讓一個(gè)孩子愛上這本書，
請(qǐng)看一位日本的媽媽在網(wǎng)站上的'留言：
“一開始，是為兩歲的兒子從圖書館里借回來的，每天晚上，每天晚上讓我讀給他聽。到了還書那天，因?yàn)樗迋�(gè)不停，明知不對(duì)，我還是又把它給借了回來。借了還，還了借，這樣反復(fù)好幾次。到了第六次，我終于下定決心買了一本！接著，又每天晚上一遍一遍地讀了半年。六年過去了，即使是現(xiàn)在，我憑記憶還能倒背如流。在半年里，我又懷上了女兒。女兒一歲的時(shí)侯，伸手去拿的嬰兒圖畫書，絕對(duì)是這一本！為什么？因?yàn)檫�是在媽媽的肚子里時(shí)，就喜歡上了這本圖畫書……”
萌媽覺得這是一本既好吃、又好玩，還讓人動(dòng)腦筋的圖畫書。說到動(dòng)腦筋，這本圖畫書還有一個(gè)地方值得讓人動(dòng)動(dòng)腦筋——你看第一個(gè)畫面上，黑夜里一共有九雙動(dòng)物的眼睛窺視著月亮。可你數(shù)一下，海龜、大象、長(zhǎng)頸鹿、斑馬、獅子、狐貍、猴子和老鼠，一共才八只動(dòng)物啊！呵呵！你是不是忘記算上最后一頁的那條水中的魚了呢？
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