我的數學老師二年級作文250字
萬物需要陽光、水源和空氣：向日葵因為太陽的存在，而生機勃勃，顯示出生命的美麗；瓜果蔬菜因為喝了“仙水”，而變得非常有營養，顯示出生命的美麗；人因為有了空氣，而活了下來，活在了這塊美麗、可愛的大地上，顯示出生命的美麗……
我們不就像是一粒種子嗎？需要陽光、水源和空氣，需要無私奉獻、 工作的種苗人給我們澆灌“聰慧水”，為我們鏟除“害蟲”----困難、難關。
我們的數學老師—-林至尊。他懷著一個有四個月大肚子的“孩子”，以前因為他的肚子還經常被我們班的同學取外號—啤酒肚，小企鵝…… 數學老師戴著一副眼鏡，頭發被梳成“三八式”，“傻”中又帶有知識面。
“耶！第二節是數學課。”我興奮的大叫起來。
“叮鈴鈴……”上課鈴終于在我的期待中敲響了。
“咚咚咚”這是數學老師的皮鞋聲，同學們立刻打起十二分的精神，迎接我們又愛又恨的數學老師。
“卡，忐忑……請同學們觀察一下這一組詞語，說說有什么發現。”數學老師和藹的說。
我們立刻開始聚精會神地觀察起來，還沒過幾分鐘，同學們的手就刷刷刷地舉了起來。數學老師請了幾位同學說發現。
XX說：“我發現了字都是倒著的。”
XX說：“字的左右結構或上下結構都倒著的。”
數學老師笑了笑，說：“你們說的都對，今天，我們就來學習—--”他轉過身去，在黑板寫下“倒數”這兩個字。
我們立刻懂得“倒數”這個詞的含義了，而且這節課我們上的很起勁—這么不容易說清含義，用我們易懂又幽默的方法來表達，真是有創意！用心良苦！而且我們一下子就懂了“倒數”這個詞的概念。
每節數學課都是那么有創意、有樂趣，我愛我的數學老師，他讓我深深喜歡上數學，喜歡上學習！
【我的數學老師二年級作文250字】相關文章：
我的數學老師作文二年級08-03
我的數學老師二年級日記08-27
二年級寫人作文：我的數學老師10-01
我的數學老師08-08
我的數學老師11-09
我的數學老師11-05
我的數學老師09-04
我的數學老師07-26
我的數學老師07-18
我的數學老師10-12