成長中的一件事小學(xué)六年級(jí)作文600字
我在上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，班級(jí)里的同學(xué)都學(xué)了《新概念英語》，媽媽也給我報(bào)了名。
這個(gè)英語班的老師是個(gè)叫王健的女老師。她有些發(fā)胖，喜歡穿的很嚴(yán)謹(jǐn)，梳這個(gè)盤頭，常用戴著戒指的手來摸自己的頭，好像生怕頭發(fā)會(huì)隨時(shí)散落下來似的。開始，我對(duì)她的.印象很好，以為是一個(gè)溫和的老師，但事實(shí)卻大為相反。
你，今天放學(xué)后留下來寫罰寫。王老師開始宣判今天的冤大頭們。我拿起筆，開始寫我的罰寫。因?yàn)槟銈兲焯觳荒艽驖M分，今天加倍，明天再考不好在加倍！王老師用宣判死刑般的口氣說。天哪地呀，我就算寫一天也寫不完哪！嗚嗚，我當(dāng)初怎么就犯神經(jīng)同意跟她學(xué)了呢？這什么時(shí)候是個(gè)頭啊！媽媽好容易跟老師說情把握救了出來，我呼吸這外面的新鮮空氣，想到：你越說我就越不好好背單詞，誰怕誰？！
我到家拿起我的聽寫本一看，查遍哭出來：我的單詞不是少一個(gè)字母就是多一個(gè)字母，這是馬虎，那是馬虎，滿張紙都是馬虎。看到這樣的考卷，如果我是老師，我不把他罰死才怪呢！我反思了一會(huì)，想到：如果我做的事讓老師挑不出一點(diǎn)毛病，她也就不會(huì)說我罰我，如果不是自己犯了錯(cuò)誤，別人也不會(huì)懲罰你。卡門來，我還真誤會(huì)了王老師。
于是，我開始背英語，我下定決心，決不讓王老師給我挑出一點(diǎn)毛病，第二天上課，我果然打滿分。但那以后，我的成績?cè)絹碓胶茫趵蠋熗督o我的目光也都是贊許的。
從這件事中，我悟到了一個(gè)道理：在別人批評(píng)指責(zé)你的時(shí)候，先不要記者生氣或者埋怨，而是先找找他對(duì)自己生氣的原因，然后避免之中問題再次發(fā)生，這樣的話，你就永遠(yuǎn)也不會(huì)遭到別人。
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