放風箏六年級敘事作文500字
導語：放風箏，放的不僅僅是一支飛揚在空中的風箏。更是一份好心情，一份對于遼闊藍天的向往與追求。下面是小編為大家?guī)淼姆棚L箏六年級敘事作文500字，歡迎閱讀。
放風箏六年級敘事作文500字1
又是一個晴朗的周末，我們與姐姐約好一起去放風箏。
剛出車門，我就與微風撞了個滿懷，欣賞著藍天白云，碧水綠樹，帶著好心情來到了草坪與姐姐會合。
一陣寒暄之后，我們提起了興致，放起了各自的風箏。起初只是爸爸在放，可總是放不起來。在旁觀看的我自然也按耐不住，舉起風箏跑了起來。
“放繩，放繩！”爸爸在一旁指揮著。我一聽，立刻手忙腳亂地放起繩來。不過一會兒風箏就掉了下來，仿佛一片落葉隨著微風吹過，緩緩飄落。
我不服輸，進行第二次“試驗”。繩子一點一點放出，我一步一步奔跑，風箏越飛越高，而我的體力卻越來越小了。終于，我停止了奔跑，風箏也停在了半空。正當我滿心歡喜，想炫耀一番時，風箏又漸漸落了下來。這回風箏好似在嘲笑我：“別費勁了，風箏是飛不起來的！”
盡管這樣，我還是沒有放棄，想了許多辦法：接力放風箏，慢跑放風箏，短繩放風箏，可最后都以失敗告終。
就這樣過了很久，一陣風拂過那我沮喪的臉頰。“孫藝，快看！”爸爸喊道。我回過頭，發(fā)現那怎么也飛不起的風箏竟出現在了空中，而爸爸卻不需要像我一樣狂奔�！帮L大了，風箏自然就飛起來了�！卑职忠娢覞M臉疑惑，說道。哦，原來是調皮的.風伯伯在搗鬼啊，我恍然大悟。
看來有時光堅持是不夠的，還要有合適的時機，找對時機，成功的可能性會更大。
放風箏六年級敘事作文500字2
今天是我最快樂的日子，因為爺爺要帶我和妹妹去。我們到了田地里，��！的人真是太多了！
看著別人心愛的風箏早已飛上了藍天，我心里癢癢的'，想讓我們的“小蜻蜓”風箏也快點飛上藍藍的天空。
于是，我讓妹妹高舉著“小蜻蜓”，我拿著線軸，一邊放線一邊飛快地向前跑去。跑出十幾米遠，我說：“放！”妹妹趕緊松手。我拼命地邊跑邊放線，很快線放了一大半。抬頭一看，我們的“小蜻蜓”飄飄悠悠地升上了天，已經和那只“小燕子”風箏飛得一樣高了。
忽然，我被一塊大石頭絆倒了，摔了個“狗啃泥”，把線軸扔到地上，風箏不停地往高飛，拽得線軸直翻筋斗，線都快抽完了。線軸被“小蜻蜓”都帶飛了，我忍著疼痛，急忙從地上騰空躍起，抓住線軸�！安缓茫 鼻懊嬗须娋�，得趕緊躲開。我一著急，不知道該怎么辦，放聲大哭起來。爺爺趕忙說：“別急、別急，爺爺來幫你。”爺爺拿著線軸，緩緩地繞過電線，我們的“小蜻蜓”眨著兩只大眼睛，在空中翩翩起舞，好像在說：“我又飛起來啦！”別人都稱贊我們的風箏飛得高。
爺爺說：“做事要有耐心，認真地對待困難，不要一急就掉瓜子�！蔽蚁駛�大人似的，嚴肅地點點頭。
夕陽西下，彩霞滿天。我和妹妹像泥猴似的歡快地舉著我們的“小蜻蜓”回家了。
放風箏六年級敘事作文500字3
春天來臨了，現在春意諳然，走到草地上，春風習習，吹得人神情飄蕩，太陽公公的心情顯然也很不錯，它把明媚的陽光撒得到處都是，那金光似乎是一件黃色的輕紗，套在了大地媽媽的身上。
這個星期天的傍晚，我和爸爸媽媽興高采烈地去放風箏。爸爸把我們的風箏舉過頭頂，我拿著線軸，飛快地奔跑起來，邊跑邊放，這時爸爸已經把風箏放開了，我拽著風箏又跑了一陣才停腳，只見我們的.風箏穩(wěn)穩(wěn)地升上了天空。爸爸走過來，教我放得高一些，只見他接過線軸，先拽了幾下線，然后，往后退了幾步，風箏越飛越高，我忙叫：“別放了，等下就飛走了�！毙闹杏姓f不出的著急，但也沒辦法，我只能若無其事的躺在草地上，仰望著天空。“挖！”我大叫起來，我讓媽媽也看看天空，天空上有鯉魚跳龍門，有大雁展翅飛翔，有美人魚在游泳，有飛機進入軌道……我們家的風箏是一只正在向我們報喜的小燕子，不一會兒，我們的小燕子成了空中霸王，我和媽媽向爸爸投來欽佩的目光，我說：“老爸，你的技術怎么那么高超啊？”老爸似乎驕傲了，挺著胸膛說：“回家后我再教你！”我打趣道：“驕傲拉，肯定驕傲了，老媽哦？”媽媽微笑的說：“不可以這樣說你爸爸！”我都不知道媽媽是在說我呢！還是和我一樣在說笑？
玩了許久，我就和爸爸媽媽會家了，這真是開心的一天啊！
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