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    20年后的家鄉五年級敘事作文

    時間:2022-04-07 22:24:05 五年級

    20年后的家鄉五年級敘事作文

      第一篇:20年后的家鄉五年級敘事作文

      20年后,我從美國回到了我日夜思念的家鄉。

    20年后的家鄉五年級敘事作文

      終于回到家鄉了,我走在家鄉的路上,吸收著家鄉那新鮮的空氣,香飄十里的花香向我撲來。“啊!真香啊!”我笑著說。突然,有一輛又漂亮有很酷的小轎車向我飛快地開來。我一看,原來是我表弟開著最新型的小轎車來接我啦!在我和表弟的交談中了解到,現在,每家每戶都有一輛太陽能的新型小轎車。這種車一到有太陽的時候,它就可以吸收太陽的光,車就能開動了。如果沒有陽光的話,只要按下“電池啟動”這個按鈕,車廂里的電池就會啟動,這樣,即使沒有了陽光,車也能照常行駛。

      一路上來,我看到了各種各樣的房子,那房子簡直就像是別墅一樣豪華。從遠處看過來,一排排的豪華別墅,哇!那氣派!

      以前那些快要豐收的菜啊,水果啊……一刮風就全部被吹到了路邊,農民都因為損失了一些蔬菜和水果而不高興。現在好了,農民種東西都會在一間大大的.溫室里種東西。如果天氣是晴天的話,就按下紅色按鈕,溫室的頂蓋就會打開揚農作物吸收充足的陽光。如果一連幾天都沒下雨或出太陽的話,就按藍色按鈕,按下去以后,溫室就會先灑出水幫農作物澆水,然后就會啟動太陽功能,讓農作物吸收陽光。這樣一來,農作物就能茁壯成長,又能讓農民得到更好的收成。

      家鄉的學校不再像以前那樣破舊,現在,家鄉的學校像一幢幢樓房一樣,又高大又美麗。學校現在的書不是紙做的書了,而是一種電子書。這種書,你只要對著書上的小話筒說出你要學的課文和資料,電子書就會馬上幫你查出來。這樣就方便多了。

      家鄉真的變化了許多,家鄉真的比我想像中的還漂亮。我愛我的家鄉。

      第二篇:20年后的家鄉五年級敘事作文

      20年后,我回到了我親愛的家鄉棲霞,家鄉的變化可真大呀!不再是矮小的樓房,擁擠的馬路。而是許多的高樓大廈,寬敞的馬路,環境也非常的優美!

      首先映入眼簾的.是馬路的兩旁,簡直比花園還漂亮!地上鋪滿了青草,這青草能吸收廢氣,呼出新鮮的空氣,還拔不掉,也踩不死!還有那一棵棵參天大樹,不但能抹去太陽的炎熱,還能把熱量收集起來,冬天時再把熱量散發出來,使人感覺“夏如春,冬如秋”一樣。馬路也變成平坦又干凈的馬路。馬路還會吸收汽車的尾氣,這樣,尾氣就不會污染環境了。

      我到了姑姑家。姑姑家漂亮極了,有機器人保姆、多功能廚房、多功能電視機……機器人保姆可以幫人們干家務。多功能廚房可以教人怎樣做可口的飯菜。多功能電視機最大的2個優點是:

      1、人們對準電視機說一個頻道,電視機自動就會調到這個頻道。

      2、如果人們連續5天晚上看這個頻道,電視機就會收藏這個頻道。

      如果,20年后真的有這么神奇,這么奇妙,那該有多好啊!

      第三篇:20年后的家鄉五年級敘事作文

      20年后,我回到了我親愛的家鄉,看見了許多高科技產品,而且環境非常的好!

      首先,進入我眼簾的是一種會飛的汽車,它不會排放廢氣,這樣即不會污染環境,也不會聞到廢氣令人作嘔的味道,這種汽車最大的功能是用語音操控的!還有,要是沒有油了你應該會去找加油站吧!我告訴你現在全世界都沒有加油站!所有能源都是吸收陽光和月光來的。

      還有房子,也是有很多功能的喲。房子能把陽光吸收轉化成暖爐的熱;把月光轉化成燈管柔和的光線;把雨吸收轉化成冰冰的冷水;把雪吸收轉化成空調的.冷風。它還有防盜功能,只要有小偷來了,它只要打開門一道“時空扭曲墻”把小偷吸進去,把小偷送進“時空隧道”,然后把小偷送到恐龍時代,這樣小偷就葬身于恐龍時代。

      如果你肚子餓了,你就可以說一聲“食物出來”將近100千克的食物出現了,你只要說出你想吃的食物,那個食物立刻飛進嘴巴里,當你吃飽了,肯定還剩許多食物,你想該怎么收拾啊!這是你只要說一聲“食物消失”食物立刻消失了。

      還有書包,這些書包可不是一般的書包。它有很多用處呢!只要你背上書包,你叫什么關于學習的東西都會出來。這個書包還有特殊的功能。如果你書包被偷了,或者不見了,你只要說一句“書包回來”,立刻書包又出現在你的身邊了。

      20年后的家鄉,你是那么美,那么迷人,我永遠愛你!我親愛的家鄉!

      第四篇:20年后的家鄉五年級敘事作文

      一眨眼,20年就過去了。偶爾,回來一下看到家鄉變化還真大啊!

      我一到家鄉,爸爸就來接我。我坐上他叫來的的士。我們在一起聊了聊后,我就開始看窗外的風景了。由于地面塞車,我們乘坐的的士便在空中行駛。從車上向下看,全是樹木。到處都是林蔭小道。我們到家了,媽媽已在餐桌旁等我們了。桌上都是復制沒多久的雞、鴨和魚。真沒想到家鄉的發展會如此的迅速。也實施不吃任何動物的行動了。食物全在電腦上制作,再把它現實化。吃完飯后,我和父母到外面散步去了。在路上,看見了許多機器人在帶小孩去玩。而且還人人都有可縮小放大性的車、房屋。個人保險箱等。我們坐在代步機里,沒過多久,我們就來到了桂畔河。令我驚奇的.是桂畔河的水清澈見底,稱得上是纖塵不染了,直接飲用也無妨。

      接著,父母對我訴說這幾年的變化。他們說,我國的許多發電廠用最尖端的科技把全中國的水上污染物全當作發電材料了。而且,我們這邊的的士也有兩種。一種是用氫氣發動機,一種是用污染物接收發動機。兩種發電機的效果比汽油發動機還好,又環保。現在人們的房屋都和我家一樣都由樹木花草圍著的。現在許多人家里也都養了許多的動物,而且養動物的人都不求回報。

      從此,人和動物和平地生活,又開了一個新的篇章。20年后的家鄉真是太美好了。

      第五篇:20年后的家鄉五年級敘事作文

      光陰似箭,日月如梭,20年的光陰很快就過去了。在20年后,我已是一名科學家。那時,我正在外太空遨游、考察。

      前不久,剛從外天空返回我的家鄉。我看了看手里的多功能表,再過5分鐘,我就可以下飛機了。

      終于,隨著一陣清脆悅耳的提示音樂,我走下了飛機,一下飛機便看見巨大的停機場上整整齊齊地停放著好幾百架大小、形狀、顏色各異的`飛機。這些飛機都造成動物形狀:有的像展翅的雄鷹,有的似下山的猛虎,有的如點水的蜻蜓,有的像笨重的熊貓,讓人覺得置身于動物園。

      一出機場,一輛紅色的多功能移動車等候著,老同學小明來接我了。汽車行駛在平坦的公路上,感覺不到顛簸,很舒服。四處都是機器在工作,但聽不到一點躁音。。

      一會兒,到家了。我下了車,向四面八方望去,看到的不是樓房,而是一棵棵大樹,我很疑惑,小明笑著說:“現在房屋都建成樹的形狀了,這些房屋都具有樹的功能。”“哦,原來如此,難怪覺得空氣這么清新。”我說道。我們走向一棵高大的松樹,只見小明用手指放在樹干上的機器上,驗證指紋,驗證后,門便開了。我們走進房間,小明拿出一張微型卡片,插上去。電燈亮了,電視機也從墻壁上出來了,室內的溫度自動調好。我們坐在沙發上,沙發還會給我們按摩,消除疲勞。沒想到才離開20年,家鄉竟變化這么多。這時機器人保姆端來兩杯咖啡,我們邊看電視,邊喝咖啡,談天說地,其樂融融。

      我相信,我的家鄉在人們的努力下,會變得更加美麗迷人、繁榮昌盛。

      第六篇:20年后的家鄉五年級敘事作文

      我的家鄉在淮陽,她,美麗!她,富饒!她,可愛!

      到了2023年,我的家鄉發生了不少變化!美得只能用一對對聯“上有天堂,下有淮陽。”來形容。

      20年后的淮陽龍湖已建設的比西湖還美,現在還有不少贊美龍湖的詩句“水光瀲滟晴方好,山色空蒙亦奇。若把龍湖比西子,濃妝淡抹總相宜。”不錯,當你漫步在龍湖岸時,龍湖的每一個角落都有著水的精靈,水的魂魄,龍湖的'每一個景物都是為了印襯這龍湖水,印襯這水的精靈,水的魂魄。

      20年后的淮陽街道特別典雅。在這里,歐式,俄式,羅馬式。。。。。。隨處可見,錯落有致。那獨特的花崗巖鋪成的路面,也是人感到古樸,典雅,讓人聯想起那遙遠的過去。。。。。。

      20年后淮陽的九曲橋旁邊的空地已經成了遼闊的草原,草原的名字叫“夕落美”因為每當傍晚的太陽要落山的時候,太陽放出的光芒撒在草地上就像流星一樣雨美。春天一到,草原像一片綠色地毯,一群群綿羊在上面玩耍,那一群群的綿羊像一串串潔白的珍珠嵌在這遼闊的地毯上。一匹匹雄健的駿馬在草地上歡快的奔跑著,追逐著,嬉戲著,給草原添了不少生機。

      等我長大了,我要把家鄉建設的比我想象的還要好!!!

      第七篇:20年后的家鄉五年級敘事作文

      今天,我看了一場科幻電影,描寫介紹的是若干年后的將來科技高度發達,給人們的生活帶來很大的方便。我便想20年后的安陽會是什么樣子呢?帶著這個疑問不知不覺進入了夢鄉……

      早上起床后,我突然發現個奇怪的問題:掛歷上的日期居然顯示的是2032年8月,昨晚睡覺時明明還是2013年呢!難道……我穿越時空來了20年后嗎?我心想,這樣也不錯,我可以看看20年后會發生多大的變化。想到這里,我便興沖沖地向大街上跑去。

      外面空氣清新,隱隱還有淡淡的花香撲鼻而來。出來晨練的人們,悠閑地舒展著身軀,給人一種祥和的感覺。街道上常見到的清潔工人,居然換成了智能機器人,是它們不怕辛苦地工作著,保護著城市的衛生,給人們帶來了干凈舒適的.生活環境。

      不知不覺中,來到了我的母校——豆腐營小學門前。同學們三五成群地向學校走去,臉上都帶著輕松自如的表情。看著他們,我總覺得好象少了點什么。原來學生的標志——沉重的書包不見了,取而代之的,是每人都拿一個小本本——學生專用平板電腦。

      原來現在的教學方式也發生了很大的變化,針對大家都愛玩電腦的特點,專門設計了學生專用平板電腦。學校只需將各年級每學期要學的知識放到內存卡里,以多媒體教學的方式,有聲有色地面對學生。這種方式不僅讓同學們產生了很大的學習興趣,還使學習象玩電腦一樣“soeasy”,同學們只需在電腦上指指點點,“哪里不會點那里”就行了。每天的作業也可以通過互聯網,分發到每個學生的電腦上。而作業的完成情況,大家可以互相監督……哦,怪不得看著他們個個都那么輕松的樣子!

      “叮呤呤……”是上課鈴響了嗎?不對,原來是我的鬧鐘響了。我睜開了雙眼,卻還陶醉在夢里的20年后的那個時代。多么盼望這個美夢能成早日成為現實啊!

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