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    《一年級的小豆豆》的讀后感400字

    時(shí)間:2024-10-26 17:15:39 志華 一年級

    《一年級的小豆豆》的讀后感400字(通用12篇)

      當(dāng)閱讀了一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,何不寫一篇讀后感記錄下呢?為了讓您不再為寫讀后感頭疼,下面是小編精心整理的《一年級的小豆豆》的讀后感400字(通用12篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    《一年級的小豆豆》的讀后感400字(通用12篇)

      《一年級的小豆豆》的讀后感400字 1

      這兩天在家,我把《一年級的小豆豆》認(rèn)真的看了一遍,里面的故事真是太有趣,太好玩了。今天在去瑞安的車上,媽媽又從頭到尾給我讀了一遍,我都聽笑起來了。我最喜歡小豆豆,他調(diào)皮可愛,有時(shí)會好心辦壞事。可他膽子有點(diǎn)小,媽媽說這點(diǎn)像我。我也很喜歡美麗可愛的何小米,我看我們這樣的女生挺多的。我看田大壯有點(diǎn)像我們班的呂桌遠(yuǎn),胖胖的很好玩。我和小豆豆一樣有點(diǎn)不喜歡黃美美,她可是個(gè)告狀大王,還好我們班沒有這樣的`同學(xué)。我還喜歡有趣的王子老師,可惜我們班都是女老師,沒有一個(gè)男老師。

      我現(xiàn)在還不清楚熘肉段是什么菜,我好想嘗嘗啊。我好羨慕小豆豆他們,都會得到神秘的圣誕禮物,我還沒得到過圣誕禮物呢。下個(gè)星期六就是圣誕節(jié)了,真希望也能得到圣誕禮物啊。媽媽說今年一定會有的,到時(shí)候我的愿望就實(shí)現(xiàn)了,好期待啊。謝謝媽媽,我知道那些神秘禮物其實(shí)都是爸爸媽媽送的。我覺得這里最好笑的就是小豆豆的一句話(我只有一個(gè)屁股,還是兩半的。)。我看小豆豆說的挺好的,這么好玩的話,一般人還想不到呢。

      同學(xué)們,這本書真的很好看,你們快的去換吧。

      《一年級的小豆豆》的讀后感400字 2

      《窗邊的小豆豆》講了小豆豆在上小學(xué)一年級時(shí)因?yàn)樘詺獗辉瓉韺W(xué)校退學(xué)后去巴學(xué)園發(fā)生的事。令我印象最深的是試膽量的活動。

      有一次,巴學(xué)園在九品佛的寺廟舉行了一次試膽量的活動。有的人扮鬼在九品佛寺廟的.某個(gè)地方躲起來嚇別人一大跳,其他的人每兩個(gè)一組去九品佛寺廟試膽量。有許多人包括小豆豆知道一定有人藏在墓地,所以堅(jiān)決不去墓地,而且已經(jīng)知道什么是試膽量,所以小豆豆決定早點(diǎn)兒回去為好,正巧同組的伙伴們也都是這個(gè)想法,小豆豆暗想:太好了,不是我一個(gè)人想回去。于是,他們一溜煙跑了回去。回到學(xué)校,他們發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有幾組回來了,因?yàn)榇蠹叶己芎ε隆2贿^很久有些人都被嚇著跑了回來,有一些人跑回了家,還有一些鬼也哭著回來了,后來大家也不怕鬼和妖怪了,因?yàn)楣砗脱忠埠ε隆?/p>

      看完這本書我很羨慕小豆豆,因?yàn)樗谝粋(gè)與眾不同的學(xué)校。她的學(xué)校會有試膽量的活動而我們的學(xué)校卻不可能,她的學(xué)校可以在學(xué)校禮堂中露營,而我們連想都沒想過。她們每個(gè)人都有一棵樹,而我卻沒有。校長小林宗作先生他是一位慈愛的人,如果世上還有小林宗作先生那樣的人,我一定會去問候他。

      《一年級的小豆豆》的讀后感400字 3

      一年級的小豆豆是我國一本有趣的兒童文學(xué),非常適合一至三年級的學(xué)生閱讀,下面我們一起看看這篇《一年級的小豆豆讀后感》。

      去年秋天,我正式成為了一名小學(xué)生,爸爸媽媽送了我一套《一年級的小豆豆》作為開學(xué)禮物。書里的故事幽默有趣,我看了又看,笑了又笑,對它愛不釋手。

      這套書講的是主人公豆豆在學(xué)校的故事,其中我最喜歡《我們都是木頭人》。小豆豆的班級總是得不到紀(jì)律流動紅旗,班主任王子老師說因?yàn)榇蠹叶际切『镒印P《苟篂榱颂嫱踝永蠋煼謶n,把班里的4個(gè)“小猴子”叫到一起,通過玩木頭人的游戲訓(xùn)練,目的石為了不闖禍。太陽像個(gè)大火球一樣掛在天上,沒一會兒,四個(gè)人的頭上就全是汗珠了。雖然其它班級的同學(xué)都笑他們是傻瓜,但是王子老師卻紅著眼圈摟住了4個(gè)“小猴子”。這個(gè)故事讓我想起上周我們調(diào)皮的時(shí)候,宋老師溫柔地又無奈的生氣。后來我想了想:我還是決定要聽老師和媽媽的'話,好好學(xué)習(xí),現(xiàn)在吃點(diǎn)苦,長大就會甜了。

      這套幽默又好玩的書,讓我收獲了快樂和知識。小朋友們,聽了我的介紹,你們喜歡這個(gè)故事嗎?

      《一年級的小豆豆》的讀后感400字 4

      在這個(gè)寒假,我讀了一本非常有趣的書,名字叫《一年級的小豆豆》,這本書中講了一個(gè)一年級的小朋友小豆豆身邊所發(fā)生的趣味的事情。

      這本書中我最喜歡的一篇文章是《記性不好的小狗》,主要講小豆豆去學(xué)校經(jīng)常忘記帶東西,導(dǎo)致無法正常的上課,而且作業(yè)本臟亂差,不好好清潔自己的學(xué)習(xí)用品。這篇文章運(yùn)動了許多生動的詞語和幽默的語句,讓我明白了做任何事情都要獨(dú)立,不要依靠父母,要自己的事情自己做。

      今天我又讀了我最喜歡的《一年級的小豆豆》一書中的.“小鬼當(dāng)家”這一篇。剛讀完之后覺得小豆豆是一個(gè)傻呼呼的膽小鬼,媽媽回來后,小豆豆覺得是吸血鬼來了,很害怕。可是我也很害怕。那是因?yàn)閯赢嬈炊嗔耍褎赢嬈娜宋锵胂竦搅松钪校鞘遣粚Φ摹?/p>

      我們應(yīng)該少看點(diǎn)動畫片,應(yīng)該聽媽媽的話,而且不能躺著看電視。一個(gè)人在家時(shí),要認(rèn)真的做作業(yè),不能吃很多冰的零食,不然會拉肚子的;不能給陌生人開門,因?yàn)榘职謰寢尪际怯需匙的,還不能玩:火、刀、電。要做一個(gè)聽話的“小當(dāng)家”。

      《一年級的小豆豆》的讀后感400字 5

      我讀了一本叫《窗邊的小豆豆》的書,這本書是一位日本的作家黑柳徹子寫的。

      它主要寫了一個(gè)叫小豆豆的.孩子,因?yàn)樘詺饬耍险n注意力不集中,愛做小動作,所以上一年級的時(shí)候就被退學(xué),來到了一個(gè)叫“巴學(xué)園”的學(xué)校,和老師還有同學(xué)們開始了一次快樂和悲傷的生活。在校豆豆的眼里,巴學(xué)園里的每一件事都是那么稀奇古怪,比如說:他們的老師會把電車改造成教室,吃飯的時(shí)候要唱飯前歌,還可以每天選擇自己喜歡的課程自由學(xué)習(xí),上午學(xué)完了,下午可以盡情玩耍,而且小豆豆還有一個(gè)溫和的媽媽和熱愛教育的老師,無論如何她犯了什么錯,她的媽媽都不會罵她,而小豆豆如果愛學(xué)校闖了禍,老師也不會責(zé)怪她而是細(xì)心地教育她。我想:如果我也有這樣的學(xué)校該有多好啊!一般我們都要按課程表上每一節(jié)課,而“巴學(xué)園”可以上每節(jié)不同的課,我很羨慕她的老師和媽媽,平時(shí),我如果做錯了事情,媽媽都要責(zé)怪和打罵,而小豆豆的媽媽很慈祥,她做錯了事情,她媽媽總是笑著,所以我很羨慕。我真羨慕小豆豆的生活啊!

      《一年級的小豆豆》的讀后感400字 6

      當(dāng)我讀完這本《窗邊的小豆豆》的時(shí)候,令我印象最深刻的是“校長先生”。校長先生頭發(fā)已經(jīng)有些稀疏,牙齒也有些脫落了,但氣色非常好。校長先生讓小豆豆想說什么就說什么,小豆豆非常開心,所以說話的'順序、說話的方式都有些亂七八糟。說的是以前學(xué)校擔(dān)任班主任的女老師很漂亮…… ……后來小豆豆越說越開心,居然已經(jīng)說了四個(gè)小時(shí)。光是這件事就讓我很喜歡這位校長先生了。因?yàn)樗麑⒆拥哪托暮屠斫狻?/p>

      通過讀這本書,我知道了小林先生的教育方針是:無論哪個(gè)孩子,當(dāng)他出生的時(shí)候都是善良的,在成長的時(shí)候,會受到很多影響,這就是“三字經(jīng)里面的人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。”正是因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)了小豆豆的優(yōu)良品質(zhì),并讓他們發(fā)揚(yáng)光大,才把小豆豆培養(yǎng)成一個(gè)有個(gè)性的人。我想:如果現(xiàn)在巴學(xué)園還存在的話,就不會有那么多人討厭上學(xué)了,而是放學(xué)之后,不想回家,第二天又想早早去學(xué)校。

      《一年級的小豆豆》的讀后感400字 7

      暑假里,我讀了《一年級的小豆豆》,這本書中的小豆豆非常好玩。和同歲的我很像,調(diào)皮、可愛、膽子有些小。

      記得有一篇文章名叫《汪汪叫的語文課》,寫的是王子老師教拼音,老師先教了生母w,又教了韻母ang,然后讓大家拼讀,學(xué)習(xí)積極性高的同學(xué)們不等王子老師提問,就搶著拼讀起來。調(diào)皮的`小豆豆發(fā)現(xiàn)王子老師的嘴角浮起了一個(gè)調(diào)皮的笑,大家一起拼讀十遍,王子老師說著便伸出手指開始計(jì)數(shù)。于是大家就w—angwangw—angwang的讀了起來。王子老師在講臺上強(qiáng)忍著笑。小豆豆突然感覺到不對。他跳到講臺上,大聲說:“不好,我們上了王子老師的當(dāng)了!”王子老師摸著小豆豆的頭說:“哈哈,真是一只聰明的小狗啊。”聽了王子老師的話大家才明白過來。轉(zhuǎn)瞬哈哈大笑起來。看完這個(gè)故事,我興奮的說王子老師真有趣。你看,王子老師的孩子們多么快活,王子老師的課堂多么有趣!我就需要這樣的課堂,來展現(xiàn)我的個(gè)性。我要向王子老師致敬!

      《一年級的小豆豆》的讀后感400字 8

      暑假爸爸給我買了一本《一年級的小豆豆》,我十分喜歡這本故事書。

      這本書講了一個(gè)名叫小豆豆的孩子,從幼兒園到小學(xué)一年級和同學(xué)們之間發(fā)生的一些有趣的事情。上學(xué)第一天小豆豆被帥氣的班主任王子老師安排坐在第一排,他的.同桌叫黃美美,小豆豆給她取個(gè)外號叫—白骨精;田大壯和何小米坐在小豆豆的后面。小豆豆是個(gè)小豆包、是個(gè)玩皮、可愛的孩子。小豆豆上課時(shí)愛逗別人笑,覺得上課真有趣!到了課間活動時(shí),他和同學(xué)們可以開心的跳著課間舞。

      有一次爸爸帶著小豆豆和他的朋友一起去吃飯,小豆豆看見飯店門前有一塊牌子上面寫著“小便炒飯”。小豆豆說:“這個(gè)飯店好惡心呀!”他的爸爸說:“小伙子們看清楚再說,那是小炒便飯”。我讀到這里笑得眼淚都快出來啦!

      這本書的故事太可笑了。通過小豆豆的故事,讓我想到了自己,有時(shí)也和媽媽拌嘴,穿衣服太挑剔,學(xué)習(xí)有時(shí)也很粗心。以后我要改掉這些壞毛病,做個(gè)聽話、好學(xué)的好孩子。

      《一年級的小豆豆》的讀后感400字 9

      小林校長卻常常對小豆豆說:“你真是個(gè)好孩子!”在小林先生的愛護(hù)和引導(dǎo)下,一般人眼里“莫名其妙”的小豆豆逐漸變成一大家都能接受的好孩子。在巴學(xué)園里我深深的感受到同學(xué)們的團(tuán)結(jié)與友愛,善良與天真。要是中國也有像小林先生這樣優(yōu)秀的教育家該有多好啊!

      “山內(nèi)泰二”、“高橋彰”、“大榮國雄”、“稅所愛子”、“右田昭一君”等一個(gè)個(gè)響亮的名字,一句句溫暖的問候,讓小豆豆的'童年變得多姿多彩。如果沒有了他們,沒有了巴學(xué)園,沒有了小林先生,小豆豆將永遠(yuǎn)生活在陰暗中,無論做什么都會被貼上“壞孩子”的標(biāo)簽……

      巴學(xué)園,一個(gè)趣味、快樂、互動、友愛的大家庭;小豆豆,一個(gè)天真、可愛、活潑、善良的學(xué)生;小林宗作,一位風(fēng)趣、幽默、愛好音樂的校長,他們發(fā)生的事情是多么令我羨慕呀!小豆豆————黑柳徹子,一個(gè)這么可愛、懂禮貌的女孩,誰會想到她一年級就被退學(xué)了呢?

      《一年級的小豆豆》的讀后感400字 10

      在二年級的時(shí)候,我讀了一本讓我難以忘懷的書——《一年級的小豆豆》,他教給我了豐富的知識。

      一年級的小豆豆里面有許多有趣的故事,我最喜歡的就是《可笑的屁股》。里面講小豆豆的爸爸是個(gè)作家,但小豆豆卻沒有遺傳爸爸的寫作本領(lǐng)。有一次,語文課上,老師然大家造句,結(jié)果小豆豆造的句是:“我有一個(gè)屁股,還是兩半的。”惹得全班哈哈大笑。讀到這里我也忍不住大笑起來。到最后小豆豆還是不明白大家笑他的原因。

      讀完這個(gè)故事,我被小豆豆他們爭先恐后回答問題的熱情所染,同時(shí)又為小豆豆的小聰明感到好笑。

      在這篇文章里,我學(xué)到了一些四字詞比如;高樓大廈,許許多多,哈哈大笑……我覺得這些四字詞用在文章里很有趣。今后,我在寫作文的時(shí)候也要用這些有趣的四字詞語,這就是這本書的`一個(gè)故事,你是不是覺得很有趣?

      《一年級的小豆豆》里面的每一篇文章都是一個(gè)十分精彩的小故事,每一個(gè)故事都深深地教育著我。你說我能不喜歡么?

      《一年級的小豆豆》的讀后感400字 11

      小林校長卻常常對小豆豆說:“你真是個(gè)好孩子!”在小林先生的愛護(hù)和引導(dǎo)下,一般人眼里“莫名其妙”的小豆豆逐漸變成一大家都能接受的好孩子.在巴學(xué)園里我深深的感受到同學(xué)們的團(tuán)結(jié)與友愛,善良與天真。要是中國也有像小林先生這樣優(yōu)秀的教育家該有多好啊!

      “山內(nèi)泰二”、“高橋彰”、“大榮國雄”、“稅所愛子”、“右田昭一君”等一個(gè)個(gè)響亮的名字,一句句溫暖的問候,讓小豆豆的童年變得多姿多彩。如果沒有了他們,沒有了巴學(xué)園,沒有了小林先生,小豆豆將永遠(yuǎn)生活在陰暗中,無論做什么都會被貼上“壞孩子”的標(biāo)簽.......

      巴學(xué)園,一個(gè)趣味、快樂、互動、友愛的'大家庭;小豆豆,一個(gè)天真、可愛、活潑、善良的學(xué)生;小林宗作,一位風(fēng)趣、幽默、愛好音樂的校長,他們發(fā)生的事情是多么令我羨慕呀!小豆豆----黑柳徹子,一個(gè)這么可愛、懂禮貌的女孩,誰會想到她一年級就被退學(xué)了呢?

      《一年級的小豆豆》的讀后感400字 12

      自從看了將軍駕到的這個(gè)故事,我先給大家猜一個(gè)謎語“長著兩條腿、頭上戴著紅帽子、最下面有兩個(gè)紅紅的東西、叫你起床、早上第一個(gè)起來,猜一種動物。”其實(shí)它就是大公雞了!大公雞為什么會來到小豆豆家呢?其實(shí)是我們在一樓住著,但是一樓有很多小毛毛蟲,媽媽很害怕。小豆豆在自然課上學(xué)到——雞會吃蟲子,所以小豆豆就去買了一只大公雞,這只大公雞很神氣,所以小豆豆給它取名“將軍”,平常將軍就在他們院子里捉蟲子吃,小豆豆回家后還會把將軍當(dāng)寵物一樣帶著它遛彎。有一次在課堂上,大壯說他家的.狗狗特別聰明,會很多東西,但是將軍就什么也不會,就知道吃,小豆豆聽了很傷心。但是過了一段時(shí)間,小豆豆又恢復(fù)神氣了,因?yàn)樵谕踝永蠋煹墓_課上,將軍被請去當(dāng)動物模特,大家都很羨慕小豆豆。

      讀了這個(gè)故事,我覺得小豆豆是個(gè)很有趣的人,而且我們也不能嫌棄別人,不能看不起別人,要尊重其他的小朋友,而且也要尊重他們的寵物,愛護(hù)動物。

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