《濫竽充數》讀后感六年級作文
“一個人要做一番大事業，就必須要有真才絕學。特別是在學習上，可不能囫圇吞棗，來不得半虛作假�！蓖夤＿@樣對我說。
暑假的一天，我做完了作業，在看課外書時，偶然被一篇《濫竽充數》的文章吸引住了。我如饑似渴的讀完了這篇具有傳奇色彩的寓言故事，受益很深而難以忘懷。它教育人們要虛心學習，不懂不能裝懂，這樣才能學到真正的本領。
《濫竽充數》這篇寓言故事，記敘了戰國時期，一個叫齊宣王的國王特別喜歡聽吹竽，又特別愛講排場，常常召集手下三百人組成吹樂隊，一起吹給他聽。凡是能參加吹竽的人都能得到很高的賞賜。當對有一個叫南郭先生的，他本來并不會吹竽，心想，機會已到，不妨到里面混一混。后來，就在齊宣王面前夸耀自己是吹竽的能手，懇求參加吹竽隊。齊宣王答應了他的請求，這是，南郭先生美滋滋的走出宮殿。每次南郭先生都鼓著腮幫子，捂著字眼兒，搖頭晃腦，裝腔作勢，混在隊里充數。他混過了一次又一次，得到了一次又一次很高的賞賜，自以為聰明而洋洋得意。過了幾年，齊宣王死了，他的兒子齊湣王繼承了王位。齊湣王與其父與眾不同，不喜歡大家一起吹竽，卻喜歡一個一個的吹給他聽。南郭先生聽到這個消息，只好逃之夭夭。
《濫竽充數》言簡意賅。好像這篇寓言故事描寫的南郭先生就是對我照。記得在上學期期末考試前，老師一再要求我們學習要踏踏實實，不能囫圇吞棗，平時要多讀、多寫、多背，才能真正掌握書中要點，考起試來就迎刃而解。可在幾次背課文中，我都是“五分鐘熱度”，剛背幾大段就膩了，書就丟在一邊，玩的忘乎所以。當老師要全班同學一起背時，我便裝模作樣，跟著大家胡背一通。就這樣一次又一次的蒙混過關，自欺欺人，結果在期中考試中，由于課文不熟，導致成績不好，這是我很懊悔。
《濫竽充數》這篇寓言故事使我懂得了一個道理：如果人人都像南郭先生那樣，不學無術，經不起檢驗，終究會被歷史淘汰，成為世上無用之人。讓我們都從南郭先生身上引以為戒吧！
寫到這里，我認識到，今后一定要吸取教訓，做什么事都要付出努力，必須要有真才實學，才能獲得成功。我們這一代少年，正好處在為祖國四化建設學習文化的時期，只有樹立信心，學習真本領，才能擔當起歷史重任。如果是有造就的人，何愁登不上山頂呢？
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