《誰入地獄》三年級讀后感
中學看這篇文章，苦于不知道韓美林是誰，所以我只知道深有震撼，淋漓痛快，卻好像少了什么東西。研二那年，一次在家里看新聞，才知道韓美林是一個畫家。覺得自己無知而且愚蠢，為什么人都是這樣，遇到自己不透徹的事情不去想，不去做，不去探索，所以導致無知、低能、愚蠢。知識是如此，其實工作、生活都是如此。所以我很感謝現在去接觸財務這種我不懂的東西，因為我想要去明白，才會帶著疑問來學習，原來所有的知識都可以當做“常識”來理解。當然，我只是指那些在工作生活中較為運用頻繁的知識，所以我不后悔來到企業，也不后悔接受企業文化，因為它可以讓我鍛煉，讓我成人，讓我呈現我的市場價值、社會價值，我在社會中是一個什么價碼，其實就是我的薪酬。
記得剛接觸財務，我也被人看不起過，被人誤會過，被人當做白癡一樣罵過，最觸動的是那次在銀行，我不知道怎么填轉賬單，那人指著我鼻子說：“我都不知道你是不是專業的財務人員，出來都讓人笑話。”沒人愿意教我，只會罵我。我不知道偷偷哭過多少次，我想過辭職，想過回家，可是所有的這些想法只能證明我很幼稚。其實同事說過一句話很好，“當你經過所有這些事情，再遇到別的挫折時都可以寵辱不驚了。”
所以，研究生算什么？沒有決定性的市場評估值，而“滿分的社會大學的文憑……雖然沉入了這無邊的人生苦海，卻摸到了做人的真諦。”這個小型的企業社會，讓我遇到了很多值得我去思考的人。
李總那天說：“當我被師傅的敵人折磨的體無完膚的時候，我才發現，我的師傅已經不夠瞧了。”
這個社會是一個浮躁的社會，所以在這個社會中執著與目標前進的人才是最終的贏家。在人生和工作的道路上，我愿意為了這份執著打入十八層地獄。
【《誰入地獄》三年級讀后感】相關文章：
三年級猜猜他是誰作文07-07
猜猜他是誰三年級作文12-19
猜猜她是誰三年級作文03-07
三年級作文猜猜她是誰06-01
猜猜她是誰三年級作文[經典]07-23
猜猜我是誰三年級作文05-15
猜猜他是誰作文三年級04-22
三年級作文：猜猜他是誰10-29
三年級猜猜他是誰的作文11-17
猜猜他是誰的三年級作文01-03