皮球掉進(jìn)了樹洞里二年級(jí)敘事作文

時(shí)間：2024-07-24 18:19:01 二年級(jí)

　　多道理和方一天，幼兒園的小朋友們?cè)诓賵?chǎng)上玩皮球，他們一會(huì)兒每個(gè)人輪流單獨(dú)拍皮球，其他小朋友在旁邊數(shù)數(shù)“1、2、3、4……”，一會(huì)兒他們又圍成一個(gè)圈，相互間傳球。

皮球掉進(jìn)了樹洞里二年級(jí)敘事作文

　　大家正玩得開心，波比的一個(gè)遠(yuǎn)傳球，毛毛沒有接到，小皮球落到了地上，滾到旁邊的一棵大樹底下，突然不見了。小朋友們急忙跑到大樹下找皮球，原來皮球正好掉進(jìn)一個(gè)樹洞里。樹洞又深口又小，小朋友們的手臂根本夠不到皮球。

　　“怎么辦呢？怎么才能把皮球拿出來呢？”小朋友們你問我，我問你，都不知怎么辦。

　　這時(shí)，只有波比一言不發(fā)，他在動(dòng)腦筋想辦法“救”皮球。“我有辦法啦！”突然，波比大喊一聲，說完，就急匆匆地跑回教室。

　　過了一會(huì)，只見波比提著一個(gè)盛滿水的塑料桶走回來。他把水倒進(jìn)了樹洞里，可是，樹洞太深，水桶盛水太少，皮球浮不起來，依然夠不到。小伙伴們立刻明白了波比的想法，都跑回去取水。小伙伴們，你倒一桶水，他倒一桶水，大家齊心合力，終于，小皮球浮到了洞口。

　　毛毛拾起皮球，高興地說：“小皮球，拿到了！”大家都高興地跳起來。

　　小朋友，幼兒園里的小伙伴遇到問題能認(rèn)真思考，并且能運(yùn)用生活中的常識(shí)來解決問題，這正是我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)的。生活中有很法，平時(shí)只要我們留心就能學(xué)到。

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