我也想成為一個(gè)壞學(xué)生
很多時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，人真的是一種很奇怪的生物。我們常常是擁有這樣的時(shí)候，想擁有那樣；擁有了那樣，又想擁有另一樣?xùn)|西。
所以，從小學(xué)到初中一直做慣了“好學(xué)生”的我，有時(shí)，也想成為一個(gè)壞學(xué)生。
也許壞學(xué)生會(huì)問(wèn)：壞學(xué)生有什么好？做個(gè)好學(xué)生才“好”呢。是啊，人本來(lái)就是這樣。
做慣了“好學(xué)生”后你會(huì)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)一個(gè)好學(xué)生真的很累。我們總是置身于學(xué)習(xí)之中，每天都在寫作業(yè)、應(yīng)付考試。這樣的生活，好累、好煩、好無(wú)聊。我們不能有太多時(shí)間用來(lái)玩，有時(shí)玩一會(huì)兒，耳邊就傳來(lái)了家長(zhǎng)的嘮叨：“還不趕快寫作業(yè)！再玩，成績(jī)就要滑下來(lái)了！”有時(shí)上一會(huì)兒網(wǎng)，也要受家長(zhǎng)的限制。好像我們就是一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)器，只能學(xué)習(xí)，不允許做其它事情一樣。
所以，真的很想解脫。擺脫這沉悶無(wú)趣的生活，做一個(gè)真正的'孩子，過(guò)一個(gè)真正屬于我們的生活。
于是，有時(shí)，我也想成為一個(gè)壞學(xué)生。
成為一個(gè)壞學(xué)生，就不用整天趴在書(shū)桌前，拿著筆冥思苦想地寫作業(yè)；成為一個(gè)壞學(xué)生，就不用在考試前每時(shí)每刻都抱著書(shū)本復(fù)習(xí)，不用在考試時(shí)皺著眉頭奮筆疾書(shū)，不用為了成績(jī)面互相競(jìng)爭(zhēng)，不用……成為一個(gè)壞學(xué)生，真是自在輕松。
我真的想成為一個(gè)壞學(xué)生。成為一個(gè)壞學(xué)生。我可以做真正的自己，一個(gè)充滿童心的孩子。我不會(huì)被紀(jì)律和成績(jī)所約束。我可以在好學(xué)生奮發(fā)向上的時(shí)候，在體育場(chǎng)上放風(fēng)箏，在湖邊觀花賞月看星星，在金色的原野上奔跑，在銀裝素裹的世界里堆雪人，在網(wǎng)上打打游戲，沒(méi)事時(shí)聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)……真是愜意、自由的美好生活。
成為一個(gè)壞學(xué)生，就像一只從籠中解放出去的鳥(niǎo)，可以快樂(lè)地歌唱、無(wú)所顧及地飛向藍(lán)天。
有時(shí)，我也想成為一個(gè)壞學(xué)生。雖然，這不太可能；即使，它只是一個(gè)美麗又讓人覺(jué)得有些可笑的想像。
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