小伙伴，我想對(duì)你說(shuō)
吳智洋，你好！ 一年級(jí)的時(shí)候，我認(rèn)識(shí)了你。你的頭發(fā)翹翹、個(gè)子偏矮，我感覺(jué)你是一個(gè)體質(zhì)虛弱的人。
有一次，我上廁所回到教室的時(shí)候，首先映入眼簾的是一大群同學(xué)圍在你的座位旁邊。我就不由自主地來(lái)到你的座位旁邊。只見(jiàn)你的頭彎向右邊，臉上溢出不哭不笑的奇怪表情。 “鈴鈴鈴……”上課鈴響了。我回到座位上。
老師說(shuō)你的脖子彎過(guò)去就彎不回來(lái)了。可大家卻笑你，我非常氣憤。倪老師看見(jiàn)有同學(xué)在譏笑你，就對(duì)我們說(shuō)了一個(gè)故事：“原來(lái)的四年級(jí)有個(gè)同學(xué)在上學(xué)的路上被車(chē)壓死了。他們班的同學(xué)得知這個(gè)壞消息以后，所有的副課都在折千紙鶴，千紙鶴都穿得好長(zhǎng)。但你們卻在這里笑。”聽(tīng)了這個(gè)故事，大家都嚴(yán)肅地反思自己不妥當(dāng)?shù)男袨椤?過(guò)了幾天，你終于來(lái)上學(xué)了。我想對(duì)所有的小伙伴說(shuō)：“關(guān)心和愛(ài)護(hù)他人是一種美德。”
記得有一次，我的數(shù)學(xué)本子忘在了教室里，沒(méi)帶回家。 我回到家，開(kāi)始寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)我的數(shù)學(xué)本子忘帶回家了。正在我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候，你和你媽媽把本子送了過(guò)來(lái)。
我的同學(xué)吳智洋，是我的好朋友，這個(gè)好朋友是個(gè)善解人意，關(guān)心別人，而且還很喜歡幫助別人的好孩子，我為有這么一個(gè)好朋友而感到驕傲。
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