作文進(jìn)行曲
寫作文要注意詳略。“略”還是比較容易做到，難的是該“詳”的地方詳不起來，不知道怎樣把一件事情寫具體。說起作文，真不好意思，要知道我曾為寫作文費了好多功夫呢！唉……
哼
“你讓我怎么說你呢！”聽，媽媽又在苦口婆心地教育我，“作文，就好比人的外衣，衣服穿的體面，讓人感覺舒服。同樣，作文寫得好，就令人羨慕。你看你這作文……作文輔導(dǎo)班，要不將來后悔也來不及了！”
“哼！我要的是內(nèi)在的美！”雖然我嘴上表現(xiàn)得很強硬，可心里一個勁兒地犯嘀咕。
唉
試卷一發(fā)下來，我傻了眼了，作文竟然減了我5分，我忍不住抗議道：“為什么減我5分！”旁邊的同學(xué)湊過來看了看我的作文，不由得皺起眉頭，說：“我的老天爺呀！你這作文沒有主要內(nèi)容，減5分算便宜你了！”“是嗎？”我仔細(xì)地瞧了瞧，可不是嗎！唉—還是報個“直映作文班”吧！
哦
這天，我報的直映作文班開課了。
“寫一個物體，要從它的形狀、顏色、大小、氣味……去寫，要善于用比喻句、成語去描述……”老師在為我們細(xì)心講解，讓我們一目了然。果然，課下我寫出了一篇語句優(yōu)美，內(nèi)容充實的作文。
哦！原來寫作文也包含著這么大的學(xué)問。我不由的暗下決心，一定要把作文寫好。
哈
功夫不負(fù)有心人，我每天都練習(xí)寫作文，感覺寫得不好，就撕掉重寫，直到寫好為止。不到一個月，我的作文終于改頭換面了。老師留作業(yè)讓我們寫一種水果，全班我寫的最好，那次我受到了老師的表揚，同學(xué)們投來羨慕的目光，我心里別提多高興了，這可都是作文老師的功勞啊！
不能再說了。再說下去，你會說我，你這個人怎么一點也不懂得謙虛呀？
哈哈……
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