追憶似水流年
整個似水流年里，我看到的日記都承載過酸楚，悲痛，躁動，希望，以及陽光下被粉碎過的美好印記。仿佛是在輪回中，我就曾親眼目睹的再熟悉不過的教學(xué)樓，一個不大卻能讓人溫馨的操場，天空偶爾也留下過飛鳥的痕跡。屬于我們的青春也在此拉開了帷，天空中深深淺淺的藍(lán)毫無疑問地融入了我們的世界刻，一個喜歡發(fā)呆的女孩開始了追憶她三年的歷程。
2007年8月30日，是我踏入于感動這個詞語的敏感是與生俱來的，別人的一個微笑，我不笑，但總能溫暖我好久好久。離開了避風(fēng)港，我竟也開始學(xué)著滿臉的陰郁，可是從小就堅強(qiáng)的自己真的明白那只是暫時的。直到Y(jié)先生在那個夏夜里的恰似毒蘋果的話語一字一句地嵌入那顆單純的心，直到冰激凌伴隨整夜的淚滴柔成時光，慢慢地講述了自己的至死不渝。從那時就明白了用沉默去打包自己，變得冷漠。后來才知道“天下誰人不被議。”我終于學(xué)著在初二那年里釋懷了許多，還有F的出現(xiàn)，我們都只懂得打鬧，后來是學(xué)習(xí)，一點(diǎn)一滴的介入我的世界。她告訴我，我正直，不虛偽，不做作。這多像從前墮落時從S的口中聽到的話語，我?guī)缀蹼p眸要被氤氳上霧氣。或許到這一刻我都不太能告訴F我的內(nèi)心其實(shí)在翻騰著。M的`出現(xiàn)竟然是因?yàn)榕Ｄ毯兔姘娪?xùn)時她閃過了憂傷，還有蒼那白如紙的面容。其實(shí)，我一直都在記得。那些日子里的感動的片刻都是自己所不能抹去的。三年里，或許我們的心情都只能用忽上忽下去形容，對吧？Z和Q最特別，如果說用如膠似漆去形容那是再適合不過了。一起，一起地轟轟烈烈地度過了三年，記憶永遠(yuǎn)都不會被更新吧。A師長對我們的好，我們永遠(yuǎn)不會忘卻，偶爾，你會發(fā)現(xiàn)她會為自己的學(xué)生所犯的錯誤努力地糾正，落淚，在你迷茫時給足你信心甚至力量。即使有人告訴我?guī)熼L都是孜孜不倦，誨人不厭的。我還是會告訴她，她是我見過的最有責(zé)任心，最有上進(jìn)心，最沒有架子的，也是最好的班主任。在這些若有似無的流年里，只會有奏而無曲的聲響換得那曲終人亦散。我終于懂得什么才叫不沉迷于過去，因?yàn)槲疫x擇了記錄下這里，用大腦永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的記得了這里。風(fēng)在吹，心在飛，我學(xué)著告別憂傷，追憶起屬于我們的似水流年……
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