第三十六員大將
今天，是初三數(shù)學(xué)競(jìng)賽輔導(dǎo)的最后一天。教室里的三十六名數(shù)學(xué)尖子，正在專心致志地做著模擬題，進(jìn)行最后的沖刺。講臺(tái)上的數(shù)學(xué)老師望著他們，不禁感慨萬千。明天，他們將代表學(xué)校，參加全國數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽。“這是一支多強(qiáng)的隊(duì)伍啊！”老師心想。的確，這三十六個(gè)人，通過了一輪又一輪的篩選，從全級(jí)幾百名同學(xué)中脫穎而出；一次又一次的集中訓(xùn)練，使他們?nèi)缁⑻硪怼Ｋ麄兌际抢砜铺觳牛蠹叶挤Q他們?yōu)椤叭鶈T數(shù)學(xué)大將”。
老師決定不再講課了。“這三十六個(gè)人夠厲害了，已經(jīng)不需要再講了。讓他們自己復(fù)習(xí)吧！”老師對(duì)自己說道。他開始端詳每位大將的面容。這些天來，他忙得夠嗆，只顧著講課，連這三十六員大將的樣子都沒好好看過。他望著這一張張年輕而顯得睿智的臉龐，欣慰地笑了。突然，他站起身來，臉上寫滿了疑惑。數(shù)學(xué)的敏感使他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題——
怎么少了一員大將？
“大家停一停。”老師說道，“我想問一下，你們還有一個(gè)人到哪去了？”
“是不是上廁所去了？”有的同學(xué)說。
“不，從上課到現(xiàn)在，沒有人出去。”老師肯定地說。“那么，今天有人請(qǐng)假么？”
“沒有。”“今天沒有。”“好像……不！肯定沒有。”……來自各班的同學(xué)講了半天，都說沒人請(qǐng)假。
“那這個(gè)人到哪去了？總不會(huì)是曠課吧！”老師嘟噥著。臺(tái)下的同學(xué)也都議論紛紛。他們互相數(shù)著，發(fā)現(xiàn)確實(shí)是少了一個(gè)人。這可不得了。參賽的名單已經(jīng)報(bào)給上級(jí)了，如果少一人參賽，就不可能再找人來頂替，學(xué)校也就少了一個(gè)獲獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)。而且，是誰這么大膽，竟敢公然不來上課。作為三十六員大將之一，這也太囂張了。
“現(xiàn)在開始點(diǎn)名。”老師陰沉著臉說。他開始一個(gè)個(gè)地叫著大將們的名字，大將們就一個(gè)個(gè)地舉起手來，老師便在名單上打一個(gè)勾。最后，他找到了沒來的那個(gè)人。“XXX！XXX是哪班的？”
沒人作聲。
“再問一遍，XXX是哪班的？”老師有點(diǎn)生氣了，說道：“請(qǐng)不要包庇你的同學(xué)！”
良久，有員大將打破了寂靜：“我從沒在我們級(jí)里聽說過這個(gè)人。”
“對(duì)呀，我們班沒有這個(gè)人。”“我們班也沒有這個(gè)人。”……同學(xué)們又講了半天，都說自己班沒這個(gè)人。”
“那這是怎么一回事？”老師奇怪地說，“難道這個(gè)人……根本就不存在？可他這幾次模擬測(cè)試的成績(jī)都有啊！”
“哎呀，這真是活見鬼了！”“好恐怖呀——不存在的數(shù)學(xué)高手！”“我要把這件事寫給報(bào)社，題目就叫《隱形的天才》！”……有幾個(gè)同學(xué)說笑道。但他們很快就停止了笑聲，因?yàn)樗麄兛吹搅死蠋熌氐谋砬椤?/p>
“我要趕快把這件事報(bào)告給學(xué)校，你們?cè)谶@里繼續(xù)做題。”老師說完，轉(zhuǎn)身就向外走。
這時(shí)，課室的最后一排突然響起了一個(gè)無奈的聲音：“老師，等等！”
“唰”——所有人的目光都集中到了小杰身上——一個(gè)來自L班的大將。
“你有什么要說的？”老師“極其關(guān)注”地望著小杰。大家也都靜靜地看著他。
小杰哭喪著臉說：“這個(gè)人是我哥！”
什么？！他哥哥？！教室里如同引爆了一顆原子彈，把每個(gè)人都嚇了一跳。
“我不明白你在說什么，”老師走到小杰面前，質(zhì)問他，“到底是怎么回事？”
小杰顫抖著，豆大的汗珠從頭上滴落。他說道：“我家在農(nóng)村，家里很窮。我有一個(gè)哥哥，比我大一歲。他也是我們初中畢業(yè)的，成績(jī)不錯(cuò)，尤其是在數(shù)學(xué)方面特別優(yōu)異。去年，他也準(zhǔn)備參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽，但是偏偏不巧，他那時(shí)生病了，錯(cuò)過了比賽。初中畢業(yè)后，為了供我讀書，他放棄了學(xué)業(yè)去打工，但沒能參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽成了他最大的遺憾……”
“我知道他的夢(mèng)想。他太喜歡數(shù)學(xué)了，每天，他都是白天打工，晚上就看跟數(shù)學(xué)有關(guān)的書，堅(jiān)持學(xué)習(xí)。我想為他圓這個(gè)夢(mèng)。所以，自競(jìng)賽活動(dòng)開展以來，每次的選拔考試和模擬測(cè)試，我都是做兩份試卷，為我哥爭(zhēng)名額。每次測(cè)驗(yàn)，我都只敢坐在最后一排，因?yàn)橹挥凶谧詈笠慌诺娜素?fù)責(zé)收卷。我想，反正競(jìng)賽那天，各個(gè)中學(xué)的選手都是打亂坐在一起，我哥就可以去參加競(jìng)賽，坐在他的位置上考試了。我只是希望我哥不要有遺憾……對(duì)不起，老師，我太自私了……”
說完，小杰已經(jīng)泣不成聲了。同學(xué)們都沉默了。他們知道，失蹤的第三十六員大將已經(jīng)找到了；但他們更知道，還會(huì)不會(huì)有第三十六員大將，仍然是一個(gè)未知數(shù)。他們以復(fù)雜的眼光望了望小杰，然后又把期待的目光投向了老師……
【第三十六員大將】相關(guān)文章：
十六歲宣言06-02
成功的十六字方針05-26
十六歲的新開始10-14
寄十六歲末05-14
十六歲的我作文（通用30篇）05-30
五十六度的高中生活的壓力11-05
十六歲，青春是暖陽作文（精選29篇）05-26
十六歲宣言初二議論文10-06
第三只眼看“我”08-15
第三條狗（1）09-03