中學生該不該用手機
手機，全稱為移動電話或無線電話，通常稱為手機，原本只是一種通訊工具，早期又有“大哥大”的俗稱，是可以在較廣范圍內使用的便攜式電話終端，最早是由美國貝爾實驗室在1940年制造的戰地移動電話機發展而來。下面是小編整理的中學生該不該用手機，歡迎大家分享。
中學生該不該用手機
最近我又回田家炳去了一趟，學了一周覺得還不錯。不過還是跟不上，這周學的內容基本上全部掌握，相信同學們也全部掌握了，但是我發現同學有絕大多數帶了手機到學校（包括成績好的），這是我的腦海里出現了一個問題：中學生應該把手機帶進校園嗎？
這時我們來做個分析：分析一學生帶進校園拿出來玩既影響學習又有不良后果產生，如被老師沒收很久沒有手機，又要買一個好麻煩又浪費資金！分析二學生不帶手機進入校園有既不沒收又不浪費資金的好處甚至更多！分析三學生把手機帶入校園但是按照學校要求做，這樣沒收是絕對不可能的但是給小偷一個機會偷你的手機，這樣只受到了經濟上的流失。
我的個人觀點是很直接的：選擇第二個分析內容，因為這使你沒有受到任何損失。包括用錢買不到的：自尊心等！
所以學生不應該把手機帶入校園。
手機對學生的利與弊
青少年使用手機的利
方便于家人溝通：有了手機隨時隨地都可以跟家長溝通，遇到問題或者麻煩都可以及時聯系到家長，及時解決問題。
方便聯系家長：學生在學校里面有什么事情，都可以通過手機來和家長聯系，讓家長能夠第一時間可以知道孩子在學校里面的情況。
有助于學習：現在的手機都是智能機，一般都可以上網，如果孩子自控能力好，善于上網找資料學習，會對學習有很大幫助。
2中學生使用手機有哪些弊端
耽誤學習：上面說幫助學習是正確使用，但是更多時候可能是在玩游戲、看小說，中學生年紀比較小，自控能力還沒有那么強，很容易被一些有趣的東西吸引。
不利于學習：晚上不睡覺，玩手機，利用手機看小說或者同學朋友發送短信，導致晚上睡眠不足，影響到第二天的上課精神。
考試：不少學生利用手機在考試中發短信答案，甚至有的同學在網上直接搜索答案和作文范文，嚴重違反了考試規則，造成考試舞弊。
如何成功戒掉學生的手機病
幫助轉移興趣
孩子有時候對一件事上癮之后就很難讓他們再停下來。所以這個時候家長和老師都可以起到一個督促的作用。家長工作再忙也不能忽視對孩子的教育和照看，因為正處在接受初期的孩子們很多東西無法分出對錯，當孩子一直沉迷于玩手機時，家長可以多在休息期間計劃。
進行疏導教育
有些家長和老師對待孩子們錯誤的行為總是采取強制管教的態度，這樣不僅會讓孩子產生逆反心理而且也打不到解決問題的效果，所以要對初中生的這一行為進行理性的教育。
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