老師
，我們坐著，您站著。您站著的時(shí)候，我們看見一棵好大的樹。您揮起修長的手臂，搖落滿樹的果實(shí)。
這是一個(gè)迷人的季節(jié)。老師，您站著，站著？……在升起的朝陽中，在落日的余暉里；您站成了一尊最樸實(shí)、最壯麗的雕像，挺立在草長鶯飛、百花爭艷季節(jié)里。
老師，您一生都這樣站著，您說您找到了自己的位置。放眼望去，偌大一個(gè)教室，整整齊齊排列的只是我們的座位，老師，您的位置在哪兒？
胸前是三尺高的講臺，身后是一丈寬的黑板，面對學(xué)生的座位，老師，您把45分鐘站成幾年，十幾年，幾十年……您想坐，但您卻沒有坐下，您說，只要我坐下，世界上便會少幾個(gè)站起來的人。
風(fēng)刮來，浪涌來，站立潮頭您穩(wěn)如泰山，腳下的土地便是您心中永不沉沒的大陸。老師，誰比您站得更高，看得更遠(yuǎn)呢？黑首變白發(fā)，皺紋已漸深，您卻始終微笑著，微笑中，我們分明看見一個(gè)春天向您走來……
老師，您還是這樣站著，像北國挺立的青松，像雪中傲然凌寒的冬梅，像迎搠朝陽的哨兵，像緊握航向的舵手。
也許，有那么一天，當(dāng)您再也不能站著而坐下來，我們都站起來，站成一排排綠樹，世界因此而興盛繁榮。
誰在我們坐的時(shí)候站著，誰又在我們站著的時(shí)候坐著，只有您，老師，您一生都這樣站著，站在我們面前，站在我們心里……
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