微笑著，去唱響生活的歌謠
歲月如梭，轉(zhuǎn)眼家十五年的光陰奏著歡快的歌謠走過，回眸那些日子，一次次的失敗，教會(huì)我要微笑面對(duì)，去唱響成長(zhǎng)的歌謠。
惆悵如同夜晚的潮水，在沉淀的默認(rèn)里一波一波的漫上來，一波一波的沖擊著我的心房，讓我有一種沉悶的窒息感。
第一次月考過去了，各科的成績(jī)像冰雹一樣，在我心中的那角天空無聲息的墜落，狠狠地砸在心上。只有數(shù)學(xué)，讓我在無助中尋找一絲慰籍。
在父母的鼓勵(lì)下，在老師的指導(dǎo)中，在朋友的安撫下，我奮筆疾書，以青春的速度與時(shí)間賽跑，堅(jiān)信成功快要來臨。多少個(gè)戴月而歸的日子，多少個(gè)彌漫緊張氣氛的日子，多少個(gè)與手電筒相伴的日子。千鈞一發(fā)，只為迎接期中考。
那是某日，一個(gè)女孩在考場(chǎng)里奮筆揮灑，將自己憂傷歡樂從心間過濾，再?gòu)闹讣饬鞒�。淡淡一笑，腦中有老師的鼓勵(lì)，父母的關(guān)心，同學(xué)的微笑，就這樣一一浮現(xiàn)出來。“這次我一定要考好，特別是語(yǔ)文，其他科目也一樣，我一定能行�！�
走出考場(chǎng)，陽(yáng)光洋洋灑灑的撒向每一個(gè)角落，陰云屈服了。余暉下，我伴輕松而行。
成績(jī)出來了，輕松的心忽而沉重起來。我慵懶的.拖著沉重的步伐，像被捆上了千斤重的鐵塊似的。我在黑暗中飄蕩，尋找哪怕一絲的光線。
只因語(yǔ)文成績(jī)，我不得不向現(xiàn)實(shí)低頭�，F(xiàn)實(shí)將我努力用文字堆砌的城堡一點(diǎn)點(diǎn)的風(fēng)蝕，沒有任何眼神能將心中的痛滴的那般透徹！面對(duì)這又一次的失敗打擊，我沒有哭，心早已被藤蔓纏住，一想便滋生出硬深深的痛，更多的是愧疚。
在那段日子，老師幾乎已將我的答題卷“析透”，并指導(dǎo)我，鼓勵(lì)我，是我從低谷掘起，而后開始反思……
一次偶然的機(jī)會(huì)，我有幸看了一本名人傳。他們都有偉大的成就，而他們也都是磨難造就的人。他們?cè)谑≈形〗逃?xùn)，在黑暗中摸索前進(jìn)，而微笑是他們內(nèi)心力量的源泉。即使看不到光明，他們也樂觀面對(duì)，從不灰心。貝多芬雙耳失聰，繼續(xù)創(chuàng)作樂曲，微笑是他音樂的音符。面對(duì)如此大的打擊，他微笑面對(duì)，最后完成了<命運(yùn)交響曲>。
瞬間，我豁然開朗。在以后的道路上，我學(xué)會(huì)了；用微笑。
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