愛(ài)在成長(zhǎng)作文（通用21篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的愛(ài)在成長(zhǎng)作文，歡迎閱讀與收藏。
愛(ài)在成長(zhǎng)作文 1
愛(ài)，總是能把心底的那一份溫暖激發(fā)出來(lái)；愛(ài)，總能使他人得到心靈的成長(zhǎng)；愛(ài)，總能使自己從稚嫩走向成熟……
愛(ài)在萌芽，體在升溫
淅淅瀝瀝的雨不停地下著，望向窗外的一幅幅畫面，我不由使目光投向了一位中年婦女，和那一個(gè)天真爛漫的孩子。婦女用濕濕的手環(huán)在孩子的腰上，用單薄而濕的衣服將孩子包裹。可雨下的更猛，風(fēng)刮的更烈，看著他們倆瘦小的身軀，怎能受得住雨的敲打！回頭看了看身旁堅(jiān)實(shí)而柔軟的衣服，再看看那動(dòng)人心弦的畫面，我拿起了衣服在窗外愣著。我不知我還在猶豫什么，不知自己的心里在想些什么，不知自己下一刻應(yīng)該怎么辦！這時(shí)，鄰居家的小孩拿起了他的衣服和傘，沖下了樓，雨隨著風(fēng)飄到了陽(yáng)臺(tái)上，我才知道這雨是這么的冰涼入骨。才知道自己和小孩比起來(lái)是多么的.渺小無(wú)比。這一刻，我的愛(ài)在萌芽，體在升溫……
愛(ài)在成長(zhǎng)，心在喜悅
走在大街上，人還是那么擁擠無(wú)常；在人行道上，人還是魚貫而入，魚貫而出；在我的心里，人還是那么冷漠無(wú)情。一個(gè)老人走在人行道上，因?yàn)橥饶_不便，所以走得很慢。然而，走在后面的人便竊竊私語(yǔ)起來(lái)。說(shuō)老人當(dāng)著他們走路，說(shuō)老人耽誤了他們的時(shí)間。更糟糕的是，有一個(gè)青年人便故意走過(guò)去擠了老人一下，還不懷好意的說(shuō)：“死老頭，你為什么撞我！”說(shuō)完便揚(yáng)長(zhǎng)而去。看得出來(lái)，這個(gè)老人是一個(gè)無(wú)家可歸的人，他還是默默無(wú)聞的走著，仿佛這個(gè)世界與他無(wú)關(guān)。我走過(guò)去，買了一些食物給他，并問(wèn)了他的由來(lái)，只發(fā)現(xiàn)他眼里閃著淚光。他接了我的食物，他沒(méi)有白要，而是用他唯一的2元錢給我換（這也是他撿垃圾賣的），然后就走了。我喜的不是這2元錢，而是愛(ài)在成長(zhǎng)，心在喜悅……
愛(ài)已長(zhǎng)大，我心永恒
院子里，王大爺身體癱瘓，行動(dòng)不便，我很想幫助他快點(diǎn)痊愈，但是我小小年紀(jì)又應(yīng)該如何幫助他呢？于是我用我的零花錢買了一個(gè)按摩儀。本想送給王大爺，可王大爺堅(jiān)決不要，于是我放在自己家里，每天讓王大爺來(lái)，5個(gè)月過(guò)去了，醫(yī)生說(shuō)好多了，叫堅(jiān)持做按摩，聽了可別提多高興。我真的長(zhǎng)大了，真的長(zhǎng)大了！心靈真的開闊了許多！愛(ài)已長(zhǎng)大，我心永恒……
從小事做起，從小時(shí)做起。心靈如人，越來(lái)越好，終究會(huì)長(zhǎng)大的！
愛(ài)在成長(zhǎng)作文 2
那天，當(dāng)我拖著一身疲憊敲響家門時(shí)，早已等候我多時(shí)的女兒打開門，一把抱住我，她仰著頭，眼睛撲閃撲閃地望著我，甜甜地說(shuō)：“媽媽，我等了你好長(zhǎng)時(shí)間了，我來(lái)給你洗腳吧。”她稚嫩的小手拉著我坐到沙發(fā)上，我看到了已經(jīng)準(zhǔn)備好的還冒有一絲熱氣的一盆水和我的拖鞋。頓時(shí)，幸福和感動(dòng)讓我忘卻了一天工作的辛苦，也忘卻了生活中的諸多煩惱。
看著女兒一臉的興奮和認(rèn)真，我也完全順著女兒的意思，在沙發(fā)上坐好。女兒為我脫去鞋子和襪子，她人小，做起來(lái)很吃力，甚至有些笨拙，但我覺(jué)得她就像一個(gè)小大人，在盡心照顧自己的孩子一樣。我忍不住對(duì)她說(shuō)；“香香真好，真能干。”當(dāng)我的雙腳伸進(jìn)熱水里，雖然已經(jīng)涼了，可我卻覺(jué)得有一股暖流溢滿全身。女兒的小手是那么柔軟，那么嬌嫩。她仔細(xì)地搓洗我的每一個(gè)腳趾，感覺(jué)有些癢，有點(diǎn)滑。她一邊不停地揉揉這兒，捏捏那兒，還一邊不停地問(wèn)我“媽媽，怎么樣？舒服嗎？”儼然一位技術(shù)嫻熟的足療師。我想，沒(méi)有比這更享受、更有益身心健康的`足療了！女兒知道心疼媽媽了，知道孝順?gòu)寢屃恕４藭r(shí)此刻的我，除了感動(dòng)和激動(dòng)······心無(wú)所求。
看著女兒可愛(ài)的樣子，想起女兒的成長(zhǎng)歷程，我的心情久久不能平靜。那時(shí)，由于工作原因，三個(gè)月大的女兒就有爺爺奶奶照顧，我經(jīng)常出差，少則一兩天，多則一個(gè)星期，陪她的時(shí)間很少，我心里很愧疚，覺(jué)得沒(méi)有盡到一個(gè)做母親的責(zé)任，那時(shí)我覺(jué)得我和女兒的感情很疏遠(yuǎn)。直到她上幼兒園了，我和老公盡可能多的陪她，周末我們一起去爬山，一起做貼畫，一起去海邊玩。女兒很快樂(lè)，性格也活潑開朗了很多，我們的感情也迅速建立起來(lái)了。
去年我爸媽從西安來(lái)寧波呆了十多天，雖然和外公外婆未曾見過(guò)面，但女兒很熱情很親切。每次出去游玩或者散步的時(shí)候，她都牽著外公外婆的手，走累了，外公抱起她，她雙手摟著外公的脖子，給他背唐詩(shī)，唱兒歌；吃飯的時(shí)候，還給他們不停地夾菜。多么熟悉多么溫馨的感覺(jué)啊！
現(xiàn)在女兒5歲了，她已經(jīng)會(huì)自己給自己穿衣服，自己整理自己的東西，還會(huì)幫媽媽折疊、晾曬衣服，偶爾還要吵著要洗碗，盡管洗的不干凈，但是已經(jīng)很棒了。每次帶香香外出，見到認(rèn)識(shí)的人，香香都會(huì)很大方禮貌的微笑與人打招呼 “叔叔好或阿姨好”，“爺爺好或奶奶好”。香香上幼兒園非常積極，每天都要爭(zhēng)取早到。她愛(ài)好廣泛，喜歡唱歌、跳舞、畫畫、做手工，老師和同學(xué)們都很喜歡她呢！
媽媽，洗好了，我給你擦干吧，等我再大些，我給你洗衣、做飯，你也不用這么辛苦了······”女兒讓我抬起腳，這時(shí)我才回過(guò)神來(lái)，我輕輕地說(shuō)：“謝謝你，可愛(ài)的寶貝！”我一把女兒緊緊抱在懷里，有女兒的愛(ài)，我是天下最幸福的媽媽! 是啊，足矣！那一刻，也暗暗的發(fā)誓，一定要用更多的心去呵護(hù)孩子！一定的，用我一輩子的愛(ài)來(lái)愛(ài)護(hù)我的孩子。
愛(ài)在成長(zhǎng)作文 3
誰(shuí)也不會(huì)料到，2008年5月12日14時(shí)28日14時(shí)28分這一刻就這樣永遠(yuǎn)寫入了歷史！每一份報(bào)紙上刊登的都是四川汶川8級(jí)大地震的最新消息，電視上閃過(guò)一個(gè)又一個(gè)地震后的慘狀。各種各樣的地震消息鋪天蓋地的襲來(lái)，每一則消息都牽動(dòng)著人們的心，每一篇報(bào)道都蘊(yùn)含著人們對(duì)災(zāi)區(qū)人民的關(guān)懷。大家無(wú)不期盼多一個(gè)同胞能夠獲救無(wú)不渴望早一分救出危難中的生命。
在這場(chǎng)巨大的災(zāi)難中，8萬(wàn)多人遇難，上千萬(wàn)間房屋倒塌。看著無(wú)家可歸的人們看著不斷攀升的傷亡數(shù)字，看著受災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的殘痕斷壁，每個(gè)人的心中都涌起了無(wú)限的哀思與痛楚，而每看到一個(gè)個(gè)生命被救出，我們的心中有事一陣無(wú)比的喜悅！
災(zāi)難無(wú)情人有情，一方有難，八方支援，在這個(gè)緊急的時(shí)刻，大家都伸出雙手去幫助他們：解放軍等奔赴抗震救災(zāi)第一線；大家紛紛捐款捐物；溫總理也親臨災(zāi)區(qū)，為抗震救災(zāi)做指揮，他一再叮囑：“只要有一線希望，我們就要盡百倍努力，決不放松！”；來(lái)自各國(guó)的領(lǐng)導(dǎo)也都給予了我國(guó)災(zāi)區(qū)最誠(chéng)摯的祝福和問(wèn)候．．．．．．此時(shí)，一頂擋風(fēng)的帳篷，一床御寒的被褥，一碗熱乎的面條，一句真誠(chéng)的問(wèn)候，對(duì)于災(zāi)區(qū)人民來(lái)說(shuō)也許就是希望、就是明天。
此時(shí)此刻，如果每個(gè)人都能獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心，就會(huì)匯成愛(ài)的海洋，面對(duì)災(zāi)難，團(tuán)結(jié)就是力量。當(dāng)13億中國(guó)人肩并肩，手拉手，心連心的時(shí)候，任何困難都是暫時(shí)的，任何災(zāi)難都是可以戰(zhàn)勝的。在強(qiáng)震中，災(zāi)區(qū)人民雖然失去了家園和親人，但他們?nèi)匀挥兄c災(zāi)難拼搏、與同胞們共渡難關(guān)的堅(jiān)毅和真情。因此，在我們向?yàn)?zāi)區(qū)人民表達(dá)關(guān)切慰問(wèn)和獻(xiàn)出愛(ài)心的同時(shí)，也向?yàn)?zāi)區(qū)人民表達(dá)我們最崇高的敬意。愿逝者安息、生者堅(jiān)強(qiáng)，愿所有生命無(wú)論何時(shí)都能得到一樣的尊重。
5月19日，這一天，全國(guó)汽車、火車、艦船鳴笛，防空警報(bào)鳴響，全國(guó)人民深切悼念災(zāi)難中不幸遇難的`同胞們。在這短短的三分鐘里，所有撕心裂肺的聲音震撼了大地，震撼了人們的心。
災(zāi)難中的愛(ài)，被一雙雙溫暖的手小心地保護(hù)著，隨著一句句真切的問(wèn)候在成長(zhǎng)。也正是這愛(ài)，給予了災(zāi)區(qū)人民力量，使他們堅(jiān)強(qiáng)的活下去走出心靈的陰影，重建家園。災(zāi)區(qū)人民啊，讓我們匯愛(ài)成川，重建心靈家園吧！
愛(ài)在成長(zhǎng)作文 4
燕寶寶舒舒服服的呆在窩里，靜靜的等著媽媽燕回來(lái)喂好吃的蟲子。
瘦弱的小鷹站在懸崖邊，渾身發(fā)抖。當(dāng)鷹媽媽回來(lái)時(shí)，她看到了一絲希望。然而，她把小鷹推到了懸崖上。她以為自己的生命已經(jīng)逝去，但奇跡發(fā)生了。她飛了起來(lái)，沖向自己的.天空。
小鷹號(hào)和燕是因?yàn)楦改傅膼?ài)而長(zhǎng)大的。他們不禁想起了我和媽媽。
一個(gè)蹣跚學(xué)步的孩子在咿呀學(xué)語(yǔ)
我在蹣跚學(xué)步的時(shí)候，眼睛在背后盯著我，不小心摔倒哭了。那雙眼睛鼓勵(lì)著我，讓我爬了起來(lái)。
學(xué)了幾個(gè)小時(shí)英語(yǔ)，第一次喊“媽媽”，那雙眼睛流下晶瑩的淚珠。
絕境逢生
上了小學(xué)，成績(jī)不理想。那一天，我拿著破爛的試卷進(jìn)屋，眼里滿是失落。我媽注意到了一些，沒(méi)說(shuō)什么考試的事。“你知道鷹為什么能在九天內(nèi)翱翔嗎？”我看著那雙眼睛，“因?yàn)樗麄兊暨M(jìn)了懸崖，生活在絕望中！”
哦，那雙眼睛給了我勇氣和平靜。不間斷地。
當(dāng)時(shí)我第一次看到鋼琴，就被它演奏的音樂(lè)深深吸引。我嚷嚷著要學(xué)，“好吧，”媽媽摸摸我的頭，“但我一定要堅(jiān)持，不能半途而廢。”“嗯，”我自信地說(shuō)好。但是，學(xué)起來(lái)并不容易。手指酸痛，汗水順著額頭流下來(lái)，眼睛失明，也讓我渾身發(fā)抖。我哭著跑去找我媽哭，但是她眼神很嚴(yán)肅。“你不能違背你的諾言，孩子。記住，說(shuō)你能做的，做你說(shuō)過(guò)的。”我當(dāng)時(shí)聽不懂那句話的意思，但是媽媽的眼神讓我堅(jiān)持下來(lái)，給了我堅(jiān)定。
“寶寶”媽媽的聲音把我從記憶中喚醒，吸引我目光的就是那雙眼睛。她已經(jīng)產(chǎn)生了幾條皺紋。
低頭看那雙關(guān)節(jié)清晰的手，它長(zhǎng)大了，有能力建立自己的小天空。
哦！母愛(ài)如燕！讓我溫暖，像鷹一樣去愛(ài)！它給了我在世界上翱翔的能力。
愛(ài)和嚴(yán)格的愛(ài)伴隨著我的成長(zhǎng)。
愛(ài)情在成長(zhǎng)。
愛(ài)在成長(zhǎng)作文 5
愛(ài)，是一個(gè)多么普通的詞，是一個(gè)普通的不能再普通的此，在偉大中顯得很渺小，但，在渺小中，它卻顯現(xiàn)出偉大的光芒！
做一道道題目時(shí)，給老師批改后，你錯(cuò)了一道，乃至幾道時(shí)，老師會(huì)把你叫到面前，一道道的為你講解，而你卻嫌老師的.話多，太嘮叨，而顯得不耐煩。你為何不再往深層想一想？老師也是為了我們好，想讓我們理解這道題目，會(huì)做這道題目，以便將來(lái)做這類題目時(shí)不再錯(cuò)了，這是否是愛(ài)呢？
做科學(xué)小實(shí)驗(yàn)時(shí)，老師讓我們帶好材料，而你卻忘帶了，老師便會(huì)批評(píng)你，說(shuō)你不該不帶而你卻怪老師，怪他讓你沒(méi)面子。你為何不再往深層想一想？老師也是為了我們好，想讓我們通過(guò)一次事例，吸取一定的教訓(xùn)，從而不再讓自己一犯再犯，這是否是愛(ài)呢？
做值日時(shí)，你為了可以早點(diǎn)回家，而馬馬虎虎掃地。第二天上學(xué)時(shí)，有些同學(xué)發(fā)現(xiàn)地不干凈，便告訴了老師，老師再追究到你，罰你重掃。你可能會(huì)為老師的麻煩而生氣。你為什么不再往深一層想一想呢？老師也是為了我們好，想讓我們明白，為他人服務(wù)是一種美德，這是否也是一種愛(ài)呢？愛(ài)是不一樣的，表達(dá)愛(ài)的方式也是截然不同的，讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)中感受愛(ài)吧！
愛(ài)在成長(zhǎng)作文 6
燕寶寶舒適地呆在窩里，安靜地等待著燕媽媽回來(lái)喂可口的蟲子。
瘦弱的小鷹站在懸崖邊，渾身都在戰(zhàn)栗，鷹媽媽回來(lái)，它看到了一絲希望，但，它卻把小鷹一把推入了懸崖，本以為生命就此消逝，但奇跡發(fā)生了，它飛了起來(lái)，沖向了自己的一片天空。
小鷹與燕的成長(zhǎng)源于父母的愛(ài)，不禁想到了我與母親……
蹣跚學(xué)步牙牙學(xué)語(yǔ)
小時(shí)學(xué)步，那雙眼睛在背后注視著我，不小心摔倒，嚎啕大哭，那雙眼給我鼓勵(lì)，使我爬起。
小時(shí)學(xué)語(yǔ)，叫出第一聲“媽媽”，那雙眼流下了晶瑩的淚滴。
絕境逢生
上了小學(xué)，學(xué)習(xí)成績(jī)不盡如人意，那天，拿著可憐的試卷進(jìn)了家門，失落布滿眼底，媽媽察覺(jué)到了什么，竟對(duì)考試只字不提。“你知道鷹為何能在九天之中翱翔？”我望進(jìn)那雙眼“因?yàn)樗麄冊(cè)鴫嬋肓藨已拢^境逢生啊！”
哦，那雙眼睛給了我勇氣與平靜。
堅(jiān)持不懈
那時(shí)，我第一次看到鋼琴，就被它所彈奏出的樂(lè)曲所深深吸引。便吵著要學(xué)，“好，”媽媽摸了摸我的頭“但要堅(jiān)持，不能半途而廢啊。”“恩”我當(dāng)時(shí)信心滿滿地答應(yīng)了。但，它學(xué)起來(lái)并不容易，手指酸痛，汗水從額頭上流了下來(lái)迷了雙眼，也令我動(dòng)搖。我哭著跑到媽媽身邊哭訴，但她的眼神卻異常嚴(yán)肅“答應(yīng)的事情就不能反悔，孩子，記住，要說(shuō)你能做的，做你說(shuō)過(guò)的`”我當(dāng)時(shí)不能理解那句話的深意，但媽媽的眼神卻令我堅(jiān)持了下來(lái)，給了我堅(jiān)定。
“寶貝”媽媽的聲音讓我從回憶中醒來(lái)，映入眼簾的便是那雙眼，她已生出了幾道皺紋。
低頭望向那雙已骨節(jié)分明的手，它已長(zhǎng)大了，有能力支起屬于自己的一片小天空。
哦！媽媽那如燕一般的愛(ài)啊！使我溫暖，那如鷹一般的愛(ài)啊！使我有了翱翔天地的能力。
慈愛(ài)與嚴(yán)愛(ài)伴隨著我的成長(zhǎng)。
愛(ài)在成長(zhǎng)中。
愛(ài)在成長(zhǎng)作文 7
花開了又謝，天亮了又黑，風(fēng)停了又吹，人醒了又醉，愛(ài)沒(méi)了又給。
把發(fā)霉了的自己曬在暖暖的太陽(yáng)下，覺(jué)得自己被曬暖了，曬熱了，身子漸漸地舒展開來(lái)，突然之間覺(jué)得自己長(zhǎng)大。是在哪一刻，我們都長(zhǎng)大了，是在燦爛的雨后？是在陽(yáng)春的三月？是在默默許下愿望的那一刻？是在成功的一刻？還是在失敗的那一刻？
風(fēng)兒不可能將這溫馨的回憶給吹掉；雨兒不可能將這一首首感人的旋律淹沒(méi)；只有可愛(ài)的陽(yáng)光將它照射，將它保存……
細(xì)數(shù)成長(zhǎng)的經(jīng)歷，苦難比甘甜多了許多。一個(gè)寂靜的家里，一些沒(méi)有呼吸的家具陪著我。不過(guò)還好，這培養(yǎng)了我的獨(dú)立自主，有時(shí)我想像彼得潘那樣做一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子，但我又想要趕快長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后扔有一個(gè)溫暖的家。我勇敢地希望我將來(lái)能夠擁有一個(gè)孩子——一個(gè)女孩子，一個(gè)像我的女孩子。我想她應(yīng)該會(huì)是活潑，令人喜歡的女孩子，大大的眼睛，像我，飽滿的額頭，像我。
她一定不會(huì)像我小時(shí)候一樣，孤零零地一個(gè)人，坐在草地上和一些說(shuō)不出名字的小花小草說(shuō)心里話；她不會(huì)和我一樣，老呆在家里做不完的作業(yè)為伴；不能老被大孩子欺負(fù)，滿身泥巴，哭哭啼啼地跑回家，黑暗中暗自哭泣；不能在日記里藏那么多不愉快的事，滴答滴答的淚水，把紙浸皺了一層又一層……我希望她永遠(yuǎn)像小公主一樣，無(wú)憂無(wú)慮，被人呵護(hù)，被人保護(hù)。但在前進(jìn)的`路上總會(huì)被石頭絆倒，被荊棘刺傷，我一定會(huì)告訴她，要像男孩一樣堅(jiān)強(qiáng)，要相信自己有力量。
我要自己做自己的夢(mèng)！于是我寫自己的故事，寫朋友的故事，寫陌生人的故事，寫我愛(ài)的人的故事，寫愛(ài)我的人的故事，寫風(fēng)車的故事，寫自行車的故事，寫煙火的故事，寫落葉的故事，寫爭(zhēng)吵的故事，寫付出的故事，寫流血的故事，寫撕心裂肺的故事。我一直寫，一直坦然地用充滿色彩的童話來(lái)填滿自己，我一直被一種莫名的力量驅(qū)駛著，驅(qū)駛著，停不下來(lái)……
愛(ài)在成長(zhǎng)作文 8
自從弟弟出生以后，家里就好像少了我的位置。因?yàn)樵谝郧埃棠淘谖曳艑W(xué)時(shí)，都會(huì)到站口接我給我買好吃的。現(xiàn)在，弟弟出生了，奶奶就要哄他，喂他吃奶粉，哪里還有時(shí)間管我！爺爺也是這樣，弟弟出生后，他就整天出去工作。連買的零食也不讓我碰，說(shuō)要給弟弟留著。哼，我這個(gè)掌上明珠什么時(shí)候受過(guò)這樣的待遇？我要抗議！
說(shuō)干就干，可是我做小公主的第一準(zhǔn)則。可惡的爺爺奶奶，我要讓你們知道惹怒我的`后果是多么嚴(yán)重！
我先要擾亂人心智。惡作劇可是我的拿手好戲。這不，咱家就被我弄得雞犬不寧。比如奶瓶不見了，剛買的尿布，一整袋忽然全沒(méi)了。又或者是弟弟的臉上忽然多了“小狗”兩個(gè)字，手上總會(huì)有些稀奇古怪的圖案……反正，一切的一切，還是被識(shí)破了。被奶奶發(fā)現(xiàn)時(shí)，我有點(diǎn)害怕和心虛，因?yàn)槲艺郎?zhǔn)備把弟弟新得的圍巾扔進(jìn)茅坑里去。奶奶看見我的舉動(dòng)，也沒(méi)說(shuō)什么，只是拿下我手中的圍巾，轉(zhuǎn)頭就走。我急了，正準(zhǔn)備去奪。奶奶卻忽然說(shuō)了聲：“格格，你已經(jīng)長(zhǎng)大了。”我愣在那里沒(méi)動(dòng)，因?yàn)槲蚁氲剑沂墙憬懔恕?/p>
到了晚上，原本一直和弟弟睡著的奶奶，突然躺在我的身邊。我有點(diǎn)不好意思，便把奶奶往床邊推了推，說(shuō)：“我習(xí)慣了一個(gè)人睡。”奶奶卻沒(méi)有下床，反而向以前一樣抱著我躺到床上，說(shuō)：“格格，你是不是有一點(diǎn)嫉妒奧奧。”不是一點(diǎn)嫉妒，是非常嫉妒。但是我沒(méi)有說(shuō)出口，只是鼻頭酸酸的，點(diǎn)了點(diǎn)頭。奶奶又說(shuō)：“你是姐姐，弟弟比你晚出生。我們大家都應(yīng)該照顧。我們不是偏愛(ài)他，而是像照顧你小時(shí)候一樣去照顧他。你明白嗎？”我的眼淚流了出來(lái)，我又點(diǎn)了點(diǎn)頭。奶奶慢慢摸著我的背，繼續(xù)說(shuō)：“現(xiàn)在弟弟還小，他比你更需要關(guān)懷，但是他長(zhǎng)大了就不需要了。你不也是這樣嗎？所以我們一起去照顧他，好嗎？”我終于哭了，重重點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們祖孫倆，終于在弟弟出生后，第一次這樣互相抱著度過(guò)了一晚。
直到現(xiàn)在，奶奶也沒(méi)告訴我，他是從什么時(shí)候開始發(fā)現(xiàn)我有那樣的舉動(dòng)。或許，聰慧的奶奶一直在我身后，幫助我改正錯(cuò)誤。我真慶幸，我有這樣一個(gè)奶奶，能在我最需要的時(shí)候，幫我一把。現(xiàn)在我想把這種愛(ài)，帶給弟弟。
希望他也能像我一樣，在愛(ài)的陽(yáng)光的沐浴下健康成長(zhǎng)！
愛(ài)在成長(zhǎng)作文 9
在 小時(shí)候，我們都在靜靜的享受著愛(ài)的撫慰，而父母、老師則默默地把愛(ài)無(wú)私地奉獻(xiàn)給我們。
在學(xué)校里，老師們都把愛(ài)傾情地注入我們心中，在課堂上為我們耐心地講解每一道題，話語(yǔ)總是那么溫柔、動(dòng)聽。
在課間休息時(shí)，同學(xué)們玩得滋滋有味，當(dāng)你碰到困難時(shí)，同學(xué)們會(huì)爭(zhēng)先恐后的來(lái)幫你解決。
其實(shí)誰(shuí)也不知道，父母、老師、同學(xué)以及我們身邊的每一個(gè)人，相互間都保存著一份無(wú)私的愛(ài)。那就是——厚愛(ài)、關(guān)愛(ài)、友愛(ài)！
父母為了我們有一個(gè)好的前途，可以飽嘗常人難以忍受的折磨與挫折。
老師為了我們，可以拖著生病的身體來(lái)給我們上課、頂著風(fēng)吹雨打的天氣和惡劣的氣候給我們細(xì)心的講解。話語(yǔ)里不免有些微微顫抖，卻還顯得那么堅(jiān)強(qiáng)。
也許，當(dāng)父母打罵你時(shí)，你為自己打抱不平。但你為什么沒(méi)有仔細(xì)想想，父母打你是為了你好，讓你長(zhǎng)大后成為一個(gè)有用的人材，去幫助那些更加貧困的兒童。
也許，當(dāng)你站在講臺(tái)上，老師叫你給同學(xué)們道歉，你卻放不下面子，嘴巴遲遲不肯張開。但你為什么沒(méi)有想過(guò)，如果你放下面子，對(duì)同學(xué)說(shuō)聲“對(duì)不起”，就會(huì)贏得老師和同學(xué)的.諒解。
也許，當(dāng)你亂扔垃圾時(shí)，一位老爺爺用慈祥的語(yǔ)氣叫你把垃圾撿起來(lái)，可你卻和他吵了起來(lái)，并大搖大擺的離開了。但你為什么不回頭看一看呢，那位老爺爺正在吃力的彎下腰，撿起垃圾丟進(jìn)垃圾桶里……
愛(ài)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在，世上充滿著愛(ài)，我們生活在愛(ài)的海洋里，為此，我們感到無(wú)比的驕傲與自豪。
愛(ài)在成長(zhǎng)作文 10
愛(ài)，一個(gè)微妙的詞，可能只是一個(gè)借口。
現(xiàn)在“愛(ài)”這個(gè)詞已經(jīng)很流行了。總聽到有人問(wèn)，你愛(ài)我嗎？回答者可能會(huì)說(shuō)“愛(ài)！”不假思索。也許你會(huì)猶豫地說(shuō)：“愛(ài)！”如果你問(wèn)我更喜歡哪個(gè)答案，我無(wú)法選擇。第一種不假思索不是不假思索的敷衍，而是覺(jué)得沒(méi)必要去深入思考這樣的問(wèn)題，因?yàn)閻?ài)已經(jīng)在心里了。第二種輕微的猶豫不是愛(ài)和不確定，而是想給提問(wèn)者一個(gè)真實(shí)的、發(fā)自內(nèi)心的`回答。
然而，無(wú)論如何，語(yǔ)言仍然是膚淺的。所以這兩個(gè)答案都不是我想要的。
我覺(jué)得沉默是最好的答案，因?yàn)閻?ài)情不需要用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)，用實(shí)際行動(dòng)比語(yǔ)言更刺激。不注重表面得到的往往更珍貴。
人生就是這樣。沒(méi)有人會(huì)知道一個(gè)人的內(nèi)心世界。愛(ài)情是要付出代價(jià)的。當(dāng)今社會(huì)的愛(ài)情有兩種：第一種是轟轟烈烈的火戀；第二種是平淡而真實(shí)的水戀。我更喜歡第二種，不是因?yàn)榈驼{(diào)，而是因?yàn)閮?nèi)心世界比較光明。
往往我們沉浸在幸福中，時(shí)間久了，愛(ài)情就由甜變苦了。慢慢成了借口。
恐慌，然后后悔，最后散去。然后輪回。
我很佩服蠟梅的毅力，但是太偉大了，我做不到。我只愿自己是荒野中的一株野草，那平凡的毅力才是我所向往的。
愛(ài)在成長(zhǎng)作文 11
世界上需要幫助的人很多很多，我覺(jué)得他們的人數(shù)多少不是關(guān)鍵，重要的是你有沒(méi)有愛(ài)心，有沒(méi)有想著在適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)去力所能及地幫助他們，有沒(méi)有常對(duì)那些“與我無(wú)關(guān)”的人們說(shuō)“行！”……
有一天，我看見我們小區(qū)門口躺著一個(gè)年齡與我相仿的“小乞丐”，身上披著一層厚厚的破舊不堪的棉被，頭發(fā)肯定好久沒(méi)有梳過(guò)而且已經(jīng)長(zhǎng)得打了卷。兩只露在外面的腳丫，黑烏黑烏的。腳趾甲長(zhǎng)得不得了，有我們手指的四分之一，身上還不時(shí)地發(fā)出一股股難聞的`臭味，我差點(diǎn)被臭暈了。整個(gè)人好似一只月光下的黑烏鴉。肯定好久都沒(méi)洗過(guò)澡了，因?yàn)樗钠つw已經(jīng)臟得烏黑發(fā)亮。看到這樣的一個(gè)他，我對(duì)他的同情之心油然而生。為什么他會(huì)這樣呢：是家人遺棄？是兒童時(shí)被拐賣后逃出來(lái)的？還是個(gè)孤兒……種種原因都有可能。我真的無(wú)法想象是什么原因使他變成現(xiàn)在這樣的。
我不假思索地走過(guò)去想扶起他，可剛扶起來(lái)他卻又迅速地跌倒在了地上。他緊皺的眉頭和痛苦的神情告訴我他的腿出了問(wèn)題。我的同情之心更深了。我扶他坐在凳子上，認(rèn)真地幫他整了整衣服。看他一副很餓的樣子，忙拿出隨身帶的零食給他。經(jīng)過(guò)詢問(wèn)，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)他是因?yàn)楦杏X(jué)身邊人嫌棄他，才離家出走的。可不管他長(zhǎng)成怎么，在我看來(lái)他仍應(yīng)該是爸爸媽媽心中的寶貝，因?yàn)樽鳛樯臀覀円粯酉碛斜粣?ài)的權(quán)利。我把他帶回了家，告訴爸爸我想在他的幫助下幫小“乞丐”找回愛(ài)。爸爸用電話聯(lián)系上了他的爸爸，煲了好久的“電話粥”，終于欣喜地告訴事情已經(jīng)搞定了。
幾天后的一個(gè)傍晚，我接到了他給我打的電話，電話里他告訴我，他很后悔因懷疑父母嫌棄他而離家出走，他又能感受到家人對(duì)他的愛(ài)了……
盡管靠我一己之力不能做到幫助所有需要幫助的人，但是只要我們大家一起來(lái)，相信這個(gè)世界將充滿愛(ài)，因?yàn)樵谖铱磥?lái)愛(ài)是在互助中成長(zhǎng)的！
愛(ài)在成長(zhǎng)作文 12
“世上只有媽媽好，有碼的孩子像塊寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，……”這曲優(yōu)美的旋律又在我的耳畔響起，我閉上雙目，仔細(xì)傾聽，一個(gè)形象——媽媽映入腦海。
有人說(shuō)媽媽是一把雨傘，在風(fēng)雨中為你遮風(fēng)擋雨，伴你前行；有人說(shuō)媽媽是一縷清風(fēng)，在炎熱的夏夜為你帶來(lái)清涼；在我心頭，媽媽是一位幫人解除痛苦的心理醫(yī)生。如今，媽媽的形象在我腦海中根深蒂固，她的叮嚀始終在我耳邊響起“孩子，失敗是成功之母”。
媽媽撥動(dòng)我生命的心弦，輕輕的如云煙，漸漸的我長(zhǎng)大了。以往的我總覺(jué)得媽媽嘮叨，現(xiàn)在的我坐在窗前，凝視著窗外的落葉，心中泛起層層微微的'漣漪。那些關(guān)心我的人在我的身上播下了一顆種子，不久的將來(lái)你們的關(guān)心、愛(ài)護(hù)在我的身上開花結(jié)果。
媽媽，在那萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，我愿變成一束百合為您帶來(lái)縷縷幽香；在那烈日炎炎的夏季，我愿變成縷縷清風(fēng)，為你帶來(lái)涼爽；在那黃葉紛飛的秋日，我愿變成滿天星星伴你度過(guò)；在那白雪皚皚的冬夜，我愿變成一個(gè)火爐來(lái)溫暖您的全身。
愛(ài)在成長(zhǎng)作文 13
在每個(gè)人的成長(zhǎng)階段中，都離不開爸爸媽媽的養(yǎng)育和教育，媽媽說(shuō)，在我很小很小，什么都不懂的時(shí)候，她總是拿著玩具向我開導(dǎo)思路。為我打開知識(shí)的道路。
上小學(xué)了爸爸媽媽的工作很忙，但是還是經(jīng)常陪我聊聊天說(shuō)說(shuō)話，問(wèn)問(wèn)我的難題和煩惱，讓我敞開身心得去面對(duì)生活，面對(duì)學(xué)習(xí)。在家人的陪伴下，我漸漸有了意識(shí)，吸取了他們的優(yōu)點(diǎn)。爺爺是一個(gè)很勤儉，不浪費(fèi)的人，有一次，我們一大家子坐在一起吃飯，爺爺正好坐在我的旁邊，平時(shí)在餐桌上吃的湯湯水水的我，在眾人面前，仍然面不改色，我使勁地扒飯，把許多米粒都掉在了桌子上，爺爺見了，小聲地對(duì)我說(shuō)：“心心，注意點(diǎn)吃相，別把米粒掉到桌上！”
然后把我掉在桌子上的米粒都放到了自己的碗里然后吃起了飯。爺爺?shù)倪@個(gè)舉動(dòng)感動(dòng)了我，從此以后，我每次吃飯時(shí)，落在桌子上的'米粒或菜都會(huì)在夾到碗中，所以爺爺?shù)摹皠e把米粒掉到桌上”這句話深深地刻在了我的心中，讓我難以忘記。爸爸是個(gè)做事很勤懇，很認(rèn)真的人，我的生活也離不開他，他更是引導(dǎo)了我許多，爸爸是個(gè)自強(qiáng)自立的好男人，也是個(gè)好爸爸，爸爸靠著自己的認(rèn)真、執(zhí)著，創(chuàng)辦了一個(gè)廠，由于做這個(gè)行業(yè)需要自己開模具，所以爸爸不分晝夜的研究，他在每一道工序上，都不允許自己出一點(diǎn)點(diǎn)的小錯(cuò)誤，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)小的差別，也能讓打出來(lái)的產(chǎn)品十全十美，不然也會(huì)做的十分糟糕，只要花費(fèi)了時(shí)間，一定會(huì)有好結(jié)果，爸爸的認(rèn)真，換來(lái)了財(cái)富，成為了一家的頂梁柱！
我們?yōu)榘职指吲d，為爸爸的仔細(xì)、認(rèn)真而高興！爸爸為我掙錢，供我讀書，是一件多么不容易的事情呀我一定要學(xué)習(xí)老爸，那種認(rèn)真、執(zhí)著的精神！再說(shuō)說(shuō)我的媽媽吧，她是一個(gè)很體貼的人，每天晚上睡覺(jué)時(shí)，他都會(huì)個(gè)我蓋被子，如果是冬天的話，媽媽還會(huì)在夜里起來(lái)，來(lái)到我的房間幫我蓋好被子，免得我著涼感冒，還要生病。
還有奶奶、姐姐、外公外婆……都給了我人生向?qū)В俏以诟卸髦袧u漸成長(zhǎng)，讓我過(guò)得幸福、溫馨。
愛(ài)在成長(zhǎng)作文 14
愛(ài)就在人間，溫暖就在人間，我沒(méi)有相信這世界上充滿愛(ài)，因?yàn)檫@世界那是有愛(ài)的人。
“快點(diǎn)，快點(diǎn)，車到了”爸爸焦急的叫我，“啊！來(lái)了”我拿著棉花糖快速的跑上車，“哎~總算是趕上了。”
我和爸爸在等車的過(guò)程中，由于我的嘴想吃棉花糖，想爸爸要求幾時(shí)候，爸爸把他的包給了我。于是就有了上面的情節(jié)。
"妞妞，把錢包給我，還沒(méi)投錢呢！"爸爸說(shuō)道"嗯″"啊″我為什么我所有的口袋沒(méi)有，都沒(méi)有，"爸，我好像忘拿了！"我愧疚的看著吧，爸爸看著我，好像要說(shuō)些什么，但又好像無(wú)話可說(shuō)，我不知道該怎么辦，坐下來(lái)，我想窗戶外面不知何時(shí)下起了大雨…
坐在座位上到我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看到一位年邁的奶奶，只見她一手扶這后來(lái)一手支著拐杖…由于車的突然加速和突然剎車，讓它無(wú)法控制住自己的身體，我禁不住的'望瞭望周圍，他們好像都睡著了。
“奶奶，你從我這里吧，我想站站，我勤快的向奶奶說(shuō)道，"啊~謝謝你呀小姑娘，奶奶年紀(jì)大了…，″我扶過(guò)奶奶，讓奶奶坐下。
“前方已到站，請(qǐng)各位乘客有序下車、”到站了該怎么辦，沒(méi)錢呀！我正在投錢口徘徊不定，正想著去跟公交車叔叔說(shuō)說(shuō)時(shí)，錢口出現(xiàn)一只手，"錢我?guī)湍愀叮彤?dāng)是你剛讓做到報(bào)酬，”他說(shuō)完大搖大擺的走了，他是一位高大像社會(huì)上的人的叔叔。
我再次望向窗外，不知什么時(shí)候太陽(yáng)公公給我掛在天空，小鳥在自由的飛翔…
愛(ài)在我的心中滋潤(rùn)生長(zhǎng)，幼芽，是如今的叁天大樹，那愛(ài)就在這人間。
愛(ài)在成長(zhǎng)作文 15
父愛(ài)責(zé)重，就是我最頑強(qiáng)的借助；父愛(ài)淚如雨下，滴滴下在我心底；父愛(ài)如傘，為我擋風(fēng)遮雨。父愛(ài)及不上母親的愛(ài)的細(xì)致，卻比母親的愛(ài)更低沉。
八歲，一個(gè)女孩在操場(chǎng)上學(xué)著騎自行車，邊上站著一位緘默的父親，沒(méi)有一句指導(dǎo)，沒(méi)有一句囑咐，當(dāng)然那女孩只有是摔了又摔，換得的本想是父親的寬慰和疼愛(ài)，可最后僅有高深莫測(cè)的目光和冷淡，女孩痛哭，好像一種憋屈和釋放出來(lái)。最后固執(zhí)的女孩站起來(lái)了，逐漸新的試著。可父親仍是緊閉眉梢，一言不發(fā)。女孩傷心了。
十歲，女孩的父親去參與父母會(huì)，教師在父親眼前贊美了這位女孩，父親的.目光依然是冷淡，依然是緘默不言，沒(méi)有喜悅，沒(méi)有贊揚(yáng)，踏著堅(jiān)定不移的腳步離開了，一步，二步，三步……自始至終沒(méi)有表露一絲絲的情義。女孩緘默了。
十二歲，女孩的了當(dāng)場(chǎng)書法大賽的一等獎(jiǎng)，他聽到了同學(xué)們的祝愿，親人的歡呼聲，卻唯有父親靜靜的坐下來(lái)。女孩多么的期盼父親的激勵(lì)，但是沒(méi)有，多么的期待父親的叮囑，但是沒(méi)有，一雙控的雙眼，好像沒(méi)法融化的冰山。女孩心死了。
十四歲，女孩在燈下做著工作，父親端著一杯開水，偷偷地放到女孩的桌子上，托著孤獨(dú)的身影離開了，一步，二步，三步……夜里，父親仍是悄悄地幫女孩拉褥子，以后又如來(lái)的時(shí)候一般悄悄的離去。這種，父親早已干了十幾年了，對(duì)父親而言是一種習(xí)慣性，僅僅女孩誤會(huì)了父親緘默的父愛(ài)。
昨日，大門口，一位美少女與父親揮手告別。沒(méi)有客套，沒(méi)有相擁，沒(méi)有一句話，女孩僅僅注視著父親，他的白頭發(fā)多了，他的皺褶深了，他的人老了。父親注視著女孩，他壓制住心態(tài)，他的良苦用心，他的投入，女孩什么時(shí)候才可以明白。父親顫抖的手伸到女孩，在空中停下來(lái)了，又縮回，選擇離開了。僅僅父親也沒(méi)明白女孩的思緒，實(shí)際上女孩早已明白了那不言的父愛(ài)，僅僅習(xí)慣緘默。
今日，有一個(gè)女孩在寫著緘默的父愛(ài)，心里充斥著感謝與自豪。這是一個(gè)老父親對(duì)小孩的關(guān)愛(ài)，這是一個(gè)緘默的父親對(duì)小孩無(wú)言的愛(ài)。
愛(ài)在成長(zhǎng)作文 16
家庭是我們的第一所學(xué)校，它讓我們學(xué)會(huì)走路、學(xué)會(huì)說(shuō)話、學(xué)會(huì)做人的道理
小時(shí)候，我們都離不開家人的關(guān)懷和體貼，就像在我很小的時(shí)候，我還不會(huì)走路，爸爸媽媽就在前后面扶住我。如果爸媽不扶我，那么我就不會(huì)走，直到扶我才會(huì)。現(xiàn)在想起來(lái)才知道爸爸媽媽有多么辛苦。既要洗衣服做飯，又要上班掙錢，還要照顧我。
有一次，我在家里的陽(yáng)臺(tái)上學(xué)溜冰。我興致勃勃地穿上溜冰鞋帶上安全帽和護(hù)具，我扶著欄桿慢慢的滑動(dòng)著一不小心摔了一跤，這時(shí)候奶奶走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：不要放棄，堅(jiān)持就是勝利。我也暗暗地對(duì)自己說(shuō)加油！不要放棄。于是我又重新站了起來(lái)，繼續(xù)學(xué)，在我的堅(jiān)持下，我終于學(xué)會(huì)了溜冰。學(xué)會(huì)溜冰的原因是有了奶奶的.鼓勵(lì)——愛(ài)的鼓勵(lì)。
我們生活在愛(ài)中，正如羅素說(shuō)的那樣：家庭的基礎(chǔ)無(wú)疑是父母對(duì)其新生兒女具有特殊的情感。
愛(ài)在成長(zhǎng)作文 17
父愛(ài)如山，是我最堅(jiān)強(qiáng)的依靠；父愛(ài)如雨，滴滴落在我心田；父愛(ài)如傘，為我遮風(fēng)擋雨。父愛(ài)及不上母愛(ài)的細(xì)膩，卻比母愛(ài)更深沉。
八歲，一個(gè)女孩在操場(chǎng)上學(xué)著騎車，旁邊站著一位沉默的父親，沒(méi)有一句輔導(dǎo)，沒(méi)有一句叮囑，自然那女孩只能是摔了又摔，換來(lái)的本想是父親的安慰和疼惜，可最終只有深不可測(cè)的眼神和冷漠，女孩哭了，像是一種委屈和釋放。最終倔強(qiáng)的女孩站起來(lái)了，開始新的.嘗試。可父親仍是緊鎖眉頭，一言不發(fā)。女孩難過(guò)了。
十歲，女孩的父親去參加家長(zhǎng)會(huì)，老師在父親面前夸獎(jiǎng)了那位女孩，父親的眼神仍舊是冷漠，依舊是沉默無(wú)言，沒(méi)有欣喜，沒(méi)有夸贊，邁著堅(jiān)定的步伐走開了，一步，兩步，三步……始終沒(méi)有透露一絲絲的情誼。女孩沉默了。
十二歲，女孩的了現(xiàn)場(chǎng)書法比賽的一等獎(jiǎng)，他聽到了同學(xué)的祝福，家人的掌聲，卻唯獨(dú)父親靜靜地坐著。女孩多么渴望父親的鼓勵(lì)，可是沒(méi)有，多么希望父親的叮嚀，可是沒(méi)有，那雙控的眼睛，仿佛無(wú)法融化的冰山。女孩心碎了。
十四歲，女孩在燈下做著作業(yè)，父親端著一杯熱水，悄悄的放在女孩的桌子上，拖著孤單的影子走了，一步，兩步，三步……夜晚，父親仍是悄悄地幫女孩拉被子，之后又如來(lái)時(shí)一般悄悄離開。這些，父親已經(jīng)做了十幾年了，對(duì)父親來(lái)說(shuō)是一種習(xí)慣，只是女孩誤解了父親沉默的父愛(ài)。
昨天，家門口，一位少女與父親作別。沒(méi)有寒暄，沒(méi)有擁抱，沒(méi)有一句話，女孩只是直視著父親，他的白發(fā)多了，他的皺紋深了，他的人老了。父親直視著女孩，他壓抑著情緒，他的苦心，他的付出，女孩何時(shí)才能明白。父親顫抖的手伸向女孩，在半空中停住了，又縮回去，轉(zhuǎn)身離開了。只是父親也沒(méi)明白女孩的心思，其實(shí)女孩已經(jīng)懂得了那無(wú)言的父愛(ài)，只是習(xí)慣了沉默。
今天，有一個(gè)女孩在寫著沉默的父愛(ài)，心中充滿感激與驕傲。這是一個(gè)老父親對(duì)孩子的關(guān)懷，這是一個(gè)沉默的父親對(duì)孩子無(wú)言的愛(ài)。
愛(ài)在成長(zhǎng)作文 18
陽(yáng)光的照射很耀眼，但爸爸的陽(yáng)光很美好，也很溫和……
那天早晨，上鋼琴課之前，我不禁想起鋼琴老師要我買u盤，我就簡(jiǎn)單地說(shuō)了一句：“爸爸，老師要我們買東西。”
我去上鋼琴課已經(jīng)五分鐘了。爸爸突然從雨中冒了出來(lái)，像個(gè)落湯雞似的，來(lái)到鋼琴老師家里，我既想笑又想哭……
我連想都沒(méi)有想到，爸爸會(huì)冒著雨來(lái)送u盤到鋼琴老師家里！在爸爸出老師家門口的時(shí)候，我又輕輕要求了一句：“爸爸，如果下雨了就來(lái)接我哦！”因?yàn)榘职制綍r(shí)總叫我學(xué)會(huì)獨(dú)立生活能力，想著讓爸爸來(lái)接我，我的嘴角在不經(jīng)意間露出了一丁點(diǎn)笑容……
爸爸出老師家門后，我又接著彈著彈著，不禁浮想起爸爸剛剛送來(lái)u盤的畫面。我又沒(méi)告訴爸爸買的東西是u盤，他怎么會(huì)知道？在我既感到驚疑又感到奇怪時(shí)，奇跡再次發(fā)生了——爸爸又來(lái)了！我又在想，我又沒(méi)有讓爸爸來(lái)接我，爸爸怎么來(lái)了……？
哦，我想起來(lái)了，我剛剛只是輕聲地說(shuō)了一句，爸爸卻聽得很清楚。想起上周五的時(shí)候，我叫爸爸幫我買u盤，爸爸卻忘記了，當(dāng)時(shí)我還大罵了爸爸一頓：“爸爸，我叫你做那么點(diǎn)事兒，你都不做，那你以后還能做什么？”
這時(shí)，我的臉也不禁紅了起來(lái)，心跳也忽然加速了，手腳也變得不麻利了……我真是不好意思啊！爸爸對(duì)我多好啊，而我，還去罵爸爸，諷刺爸爸，可爸爸……
在回家的路上，和爸爸走在一起，看著爸爸，忽然他頭頂在霎時(shí)出現(xiàn)的陽(yáng)光照射下，那光芒與平常感覺(jué)不同，那光芒直射進(jìn)我的`心……爸爸的形象在我的心中忽然高大起來(lái)……
我最愛(ài)在爸爸那丁點(diǎn)兒陽(yáng)光下成長(zhǎng)，因?yàn)樗茏屇愕男撵`長(zhǎng)得很高很高……
愛(ài)在成長(zhǎng)作文 19
愛(ài)，這個(gè)令人陶醉的字眼，創(chuàng)造出了人類五彩斑斕的生活。愛(ài)的世界到處充滿了陽(yáng)光和色彩，我們很難想象如果這個(gè)世界沒(méi)有了愛(ài)，那將會(huì)是多么的可怕。
當(dāng)風(fēng)雨中的步履已經(jīng)疲憊，當(dāng)外界的生活遭遇困難，當(dāng)心頭的.苦衷需要傾訴，有一扇大門永遠(yuǎn)為你敞開。盡管這間屋舍并不華麗，但它足以遮擋窗外的風(fēng)雨，讓你重新燃起對(duì)生活的熱情。這就是家，一個(gè)充滿愛(ài)的港灣。
記得那是一個(gè)雨天。學(xué)校放學(xué)的鈴聲剛剛響起，同學(xué)們就像潮水般涌了出來(lái)。我同樣邁著興奮的步伐奔向接我的爺爺。突然，我感到有人將我猛地一推，我一頭栽進(jìn)了水坑里。頓時(shí)，手上、衣服上、鞋襪上都沾滿了泥巴。渾身上下濕漉漉的，好冷！只見推我的那個(gè)人，轉(zhuǎn)身跑進(jìn)了人群中。我“哇”地哭了起來(lái)，這時(shí)沒(méi)有人上來(lái)幫助我。我悲傷地走出校門。爺爺看見了，立刻從兜里摸出一張手帕，讓我在手中握著，使我僵硬的手感到溫暖。緊接著報(bào)我坐上了自行車，快速地蹬開了。雨漸漸小了，陣陣涼風(fēng)打在我的手上、臉上好似穿進(jìn)骨肉一般。我趴在爺爺?shù)谋成希瑺敔數(shù)谋呈譁嘏Ｖ宦犚娮孕熊嚢l(fā)出的“吱嘎吱嘎”的聲音，而且越來(lái)越急促。一路上，爺爺不停地問(wèn)我“冷不冷”，告訴我別著急。
終于回到了家中，爺爺馬不停蹄地幫我換衣服，備置飯菜。爸爸、媽媽、奶奶都來(lái)照顧我，不一會(huì)兒我冰冷的身體漸漸舒緩，臟兮兮的衣服也已換下。我感到了家的溫暖。
在這里，沒(méi)有雨雪風(fēng)寒，只有親情搭建的火爐在徐徐燃燒著，盡管窗外風(fēng)雨在呼嘯，但家的溫暖足以融化你心中的冰霜。
愛(ài)在成長(zhǎng)作文 20
漸漸地，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了許多，懂事了許多。在今天晚上在餐館里吃飯的時(shí)候，一桌豐盛的晚餐，奶奶卻對(duì)大魚大肉無(wú)動(dòng)于衷，而對(duì)干巴巴的豆腐情有獨(dú)鐘。難道說(shuō)奶奶不喜歡吃魚肉嗎?不是的!不是的!奶奶是愛(ài)吃魚肉的，但是她卻舍不得吃，把好吃的讓給我們這些晚輩吃。奶奶啊奶奶，我看著您只對(duì)著自己面前的'豆腐“動(dòng)手”，我真想哭!您活到現(xiàn)在，為什么連一頓好吃的也舍不得吃呢?為什么?為什么?您知道嗎?我邊吃飯還邊觀察您的一舉一動(dòng)，我迫切地希望您快點(diǎn)向魚肉“進(jìn)攻”，可是您遲遲不下手……
終于，您吃魚肉了，但可惜的是只有一點(diǎn)，NO，是～一點(diǎn)點(diǎn)!因?yàn)榇蠹叶汲燥柫耍侵皇鞘２耍鞘２?!!奶奶一直催大家吃豆腐，大家卻都不吃，還說(shuō)魚肉比較好吃。我不知道奶奶那一刻心里是怎么想的，但是如果把奶奶換做我，我的心一定比被刀割了還要疼。那樣的話語(yǔ)，擺明看不起奶奶嘛。奶奶省吃儉用，不知為爺爺付出了多少，不知給這個(gè)家?guī)?lái)了多少幸福，不知給了我多少的愛(ài)……問(wèn)天下人，好奶奶雖多，但是你們能找出一個(gè)比我奶奶更好的嗎?...能!是有可能，天下之大，無(wú)奇不有，比我奶奶好的奶奶簡(jiǎn)直像細(xì)胞那么多。但是，我們應(yīng)該符合客觀實(shí)際，你根本就不可能在茫茫宇宙中找出一位最好的奶奶來(lái)，所以說(shuō)，我的奶奶是天下最好最好的奶奶，獨(dú)一無(wú)二的好奶奶!疼我愛(ài)我的好奶奶，我求求您，您吃一頓好的行嗎?不要再那樣省吃儉用了!現(xiàn)在已經(jīng)不是以前了。
省吃儉用是中華民族的傳統(tǒng)美德，您這么做是令人驕傲的，但是，您漸漸懂事的孫孫真的好希望您能吃好的，穿好的，睡好的。好奶奶，您就聽您乖孫孫一句話吧：“打破以往慣例，大口地吃，盡情地玩，享盡人間的樂(lè)趣，做地球的快樂(lè)人民!”
愛(ài)在成長(zhǎng)作文 21
有一種愛(ài)像滔滔江水，連綿不斷；有一種愛(ài)像黑暗中的光亮，給人希望；有一種愛(ài)像辛勤的園丁，默默耕耘；還有一種愛(ài)出于無(wú)奈，使人心酸……
父母對(duì)兒女的愛(ài)無(wú)窮無(wú)盡，哪怕孩子成績(jī)很差，脾氣很倔，長(zhǎng)相很丑，也始終不離不棄，愿意把自己的愛(ài)毫無(wú)保留、源源不斷的給予孩子。政府給貧困山區(qū)的人民帶來(lái)希望，為了幫助老百姓擺脫貧困，他們堅(jiān)持不懈，就算只有一戶人家仍處在貧困的家境中，他們也絕不放棄。老師和學(xué)生就如同園丁和花草，既是親人，也是朋友，老師的話語(yǔ)像一縷清風(fēng)吹走塵埃，像一道陽(yáng)光溫暖心房，像一顆糖果送去甜蜜，像一位工程師架起溝通的'橋梁。螳螂之間的愛(ài)令人心酸，為了給孩子足夠的養(yǎng)分，母螳螂無(wú)奈的吃下自己的丈夫，而公螳螂也為了自己的孩子，無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)出生命。
世界上有千千萬(wàn)萬(wàn)種愛(ài)，不管是甜蜜還是心酸，都給人們帶來(lái)幸福和快樂(lè)，只要我們細(xì)心地觀察愛(ài)，用心地體會(huì)愛(ài)，愛(ài)就在我們身邊無(wú)處不在。
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