在花開(kāi)之際
我與春天邁著一致的步伐，并肩走進(jìn)校園。看楊柳，尋找“二月春風(fēng)似剪刀”的身影；又見(jiàn)“春風(fēng)吹又生”，小草依然執(zhí)著與春天相伴；“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”，細(xì)雨憐花，春日還未見(jiàn)過(guò)貴如油的春雨，卻曾見(jiàn)草中稀疏迎春而開(kāi)的花朵，如那翠綠的綢緞上點(diǎn)綴的碎花，仔細(xì)一聞，這布中的花有股淡淡的清香，不知是布中花香，還是花邊布香。春天來(lái)了，大地醒了，花開(kāi)了。在這花開(kāi)之際，我又回到了校園。
在花開(kāi)之際，多日未聞的讀詩(shī)聲，又飄了出來(lái)，在空中回旋蕩漾。花兒笑了。一首詩(shī)博得花兒一笑，那紅暈在臉中渲染開(kāi)來(lái)，染到了天邊的云彩，紅霞染紅了整個(gè)天際，此時(shí)此景，是真讓人入迷。
在花開(kāi)之際，新的文字（不曾學(xué)過(guò)的'字）在新的課本中如花綻放，新的音符在跳動(dòng)，新的字母在結(jié)伴成新的單詞，新的數(shù)字在書(shū)寫(xiě)著新的問(wèn)號(hào)。萬(wàn)朵新花齊開(kāi)放，人生沒(méi)有幾個(gè)春天，那么還會(huì)有幾個(gè)花開(kāi)之際呢？在花開(kāi)之際，我們也應(yīng)該綻放，綻放自己激昂的熱情，綻放自己的光彩。
在花開(kāi)之際，春雨，就要在屬于自己的季節(jié)里發(fā)生；春草，就要永不熄滅內(nèi)心的火焰，向上生長(zhǎng)。我們應(yīng)努力，“春宵一刻值千金”，如此年華，春天的美景豈能辜負(fù)。“惜春春去，幾點(diǎn)催花雨”不要把悲傷和悔恨留進(jìn)美好的春天，歲月短暫，似水流年，人生不過(guò)彈指一揮間。在春天的相伴中，在花開(kāi)之際，和努力與奮斗共享滿(mǎn)園春光，校園里應(yīng)該洋溢著與春同樣的激情。別待到“流水落花春去也”才懂得“尋春須是先春草，看花莫待花枝老”。
在花開(kāi)之際，朗朗書(shū)聲不應(yīng)停息。
在花開(kāi)之際，勤奮刻苦攜努力向上。
在花開(kāi)之際，我們應(yīng)朗誦：“春天是美好的，希望在春天。我愿化作一朵花，在春天開(kāi)放。我要窮盡自我，珍惜春天的每寸光陰，刻苦讀書(shū)，讓熱情與春同行，珍惜春天，收藏春天，享受春天，在花開(kāi)之際與花兒共同綻放。”
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