初中讀后感范文3篇
導(dǎo)語(yǔ)：讀后感是指讀了一本書(shū)，一篇文章，一段話，幾句名言，一段音樂(lè)，或者一段視頻后，把具體感受和得到的啟示寫(xiě)成的文章。下面小編整理了初中讀后感范文3篇，歡迎參考借鑒！
初中讀后感范文
真正的大自然是怎樣的？長(zhǎng)期生活在城市里的人們已經(jīng)遺忘了，甚至根本沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，就像生活在時(shí)代廣場(chǎng)地下車(chē)站中的塔克和亨利。我們習(xí)慣了鋼筋水泥的建筑和房屋，錯(cuò)綜復(fù)雜的地鐵站，繁華擁擠的街道，還有那霓虹燈投出的炫目光景。我們被人類(lèi)的杰作圍繞著，難得有閑暇去尋覓真正的大自然。我們以為城市中點(diǎn)綴著的整潔的草地和樹(shù)叢就是大自然了，而從大草原來(lái)的知更鳥(niǎo)肯定會(huì)不屑一顧地說(shuō)：“這什么都不是！”
我們欣喜于自己改造大自然的每一個(gè)勝利，真的沒(méi)有想到我們失去了什么，直到作者帶我再一次聆聽(tīng)自然的聲音。這些大自然的聲音里蘊(yùn)藏著那樣雄厚的生命力！它們順著小溪流淌而出，滋潤(rùn)萬(wàn)物生靈；它們從大地噴涌而出，孕育所有生命。可是如果這一切被冰冷的鋼筋水泥阻隔，我們將失去所有生機(jī)和活力。當(dāng)我們?cè)俅斡H近大自然，感受它的美好與恰切，感受它生生不息的力量，我們才真正體會(huì)到，自然是所有生命的源泉，是所有快樂(lè)的'根源！
大自然是我們共同的家園。在作者創(chuàng)造的這樣一個(gè)小動(dòng)物的世界里，我們更好地看見(jiàn)了自己，看見(jiàn)了人類(lèi)應(yīng)該怎樣去珍惜熱愛(ài)我們身處其中的自然！
初中讀后感范文
古有鑿壁偷光、螢?zāi)矣逞鼊t有宋濂求學(xué)之苦，就讓我們走進(jìn)這篇蘊(yùn)意深刻的古文，開(kāi)啟學(xué)習(xí)的另一扇成功之門(mén)。
《送東陽(yáng)馬生序》是作者宋濂對(duì)前來(lái)拜訪的馬君則所寫(xiě)的贈(zèng)序。文中提到了宋濂自己的求學(xué)歷程。他自幼因家境貧寒而無(wú)書(shū)可讀，但這并不是他放棄他最大的愛(ài)好——讀書(shū)的理由。在嚴(yán)寒的冬天，筆墨都已經(jīng)結(jié)冰，他為抄向別人借的書(shū)一刻也沒(méi)有怠慢，并從未違約。直到成年，他對(duì)學(xué)說(shuō)更加仰慕，不遠(yuǎn)百里去求師，遇師叱咄未曾灰心，堅(jiān)持不懈地詢問(wèn)疑難。最后，求學(xué)之路的艱辛和同舍生的華麗衣飾也沒(méi)能動(dòng)搖他對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)。作者通過(guò)這段曲折的求學(xué)經(jīng)歷來(lái)勉勵(lì)馬生珍惜現(xiàn)有的學(xué)習(xí)條件，勤奮學(xué)習(xí)，才能有所成就。
令我觸動(dòng)的當(dāng)然不是作者的寫(xiě)作目的，在當(dāng)時(shí)那個(gè)年代，窮人家的孩子注定沒(méi)有出息，可宋濂憑著似乎天生就具備的熱愛(ài)讀書(shū)的精神，和后天的勤奮與不畏艱辛，獲得了應(yīng)有的成就，也成為一名“先達(dá)”。他所擁有的這些可貴的精神，是我們現(xiàn)在缺乏也是最應(yīng)該學(xué)習(xí)的。我們生活在今天這個(gè)幸福的年代，書(shū)籍對(duì)于我們來(lái)說(shuō)不是奢望，可我們有好好珍惜嗎？沒(méi)有磨難的生活反而造就了我們的慵懶，我們的學(xué)習(xí)勁兒是遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上宋濂的，除了學(xué)習(xí)他，還是否有些慚愧呢？學(xué)習(xí)還應(yīng)有技巧，例如宋濂的多問(wèn)才能多學(xué)，謙虛地向他人請(qǐng)教，與老師和睦相處，也是學(xué)習(xí)之路關(guān)鍵的一步。
莫等閑，白了少年頭，空悲切！
初中讀后感范文
剛看到書(shū)名，你會(huì)不會(huì)錯(cuò)以為這單單只是介紹鋼鐵的呢？當(dāng)然不是的，這本世界聞名的書(shū)籍，是帶我們走進(jìn)革命的世界，詮釋主人公保爾在高溫熔鑄下，烈火燃燒而成的鋼鐵般的精神與品質(zhì)。
為革命奮斗一生的作者奧斯特洛夫斯基與保爾一樣有著相似的經(jīng)歷，文章便有了更多真情實(shí)感的袒露。“窮人的孩子早當(dāng)家”，12歲的保爾就已經(jīng)過(guò)早地體驗(yàn)到了受盡剝削和壓迫的生活，他不甘于現(xiàn)狀，投身到了偉大的布爾什維克黨共青團(tuán)。在修筑森林鐵路時(shí)，面對(duì)極其惡劣的環(huán)境與匪徒的騷擾，苦難證明了一群年輕人堅(jiān)強(qiáng)不屈、毫不退縮、勇往直前、堅(jiān)持不懈的鋼鐵般的精神，保爾忘我地干著，即使靴底破了、雙腳泡在冰冷的泥漿和雪里，他也沒(méi)有叫苦，絲毫沒(méi)有丟下工作，直到體力不支倒下。這是一位多么頑強(qiáng)的戰(zhàn)士啊！
“人最寶貴的是生命……都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)。”還記得這句耳熟能詳、激勵(lì)過(guò)許多人的名言嗎？這是保爾憑吊烈士墓地時(shí)對(duì)生命的理解。是的，在這僅有的一次生命里，我們不應(yīng)該虛度年華、碌碌無(wú)為，無(wú)論前方有什么困難與阻礙，我們都應(yīng)該朝著自己心中的理想去奮斗，為社會(huì)和人民，貢獻(xiàn)出自己的力量，雖然我們無(wú)法扛起槍去戰(zhàn)斗，無(wú)法體會(huì)嚴(yán)寒與饑餓……
領(lǐng)悟這本書(shū)籍，或許你會(huì)對(duì)生命的價(jià)值有了更深的理解與感悟。
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