金子般美好的心靈——讀《一根項鏈》有感
今天，我讀到了一篇名為《一個項鏈》的文章，故事主要講：“我”36歲那年，一個收廢品的老太太帶著她收養的小男孩來到家里收報紙，“我”聽聞他們的遭遇后非常的同情。當“我”送走了他們之后，他們再一次的回來了，使“我”十分厭煩。當得知他們是拾到了“我”遺失的、珍愛的金項鏈時，便掏出了100元錢以表感謝，但他們謝絕后就離開了，“我”十分感激。
文章中拾金不昧、不圖回報、樂于助人的老太太和小男孩給我留下了揮之不去的印象。他們雖然生活條件非常艱苦，但是卻有著一顆閃閃發光的、金子般美好的心靈；他們雖然只是普通人，但是卻有比很多人都高尚的心靈。當我讀到第三自然段時，作者描寫小男孩時所使用的“攙”以及連續使用的三個“搶著”，讓我感受到了這個小男孩是一個知恩圖報、懂事的孩子：他知道老奶奶收養了自己，心懷感激，就非常體貼老太太，還知道她的`年紀大了，就搶著干活。文章中還利用“緩緩地攤開雙手”與“手掌心里托著”這兩個短語，形象的描寫出了老太太手捧項鏈時的動作，還間接寫出了老太太與小男孩拾金不昧的美好品質。 讀了這篇文章后，其中的老太太和小男孩讓我不由自主地聯想到一件發生在去年的事：我帶了20元錢到學校為了繳費，因自己不注意而把錢弄丟了，我心急如焚。+我找到了老師，老師答應了我會盡力幫助我。第二天，老師找到了我并且告訴我：“你丟的50元錢找到了，是一個四年級的同學撿到的并且交給我的�！崩蠋熍牧伺奈业念^，說：“下次一定要注意哦！”我點了點頭，感謝了老師。事后，我自己反思了自己的不是，還想到了那位拾金不昧的同學。20元錢雖然不多，但那位同學在收入囊中與物歸原主二者之間選擇了后者，讓我不禁感嘆：“他真是有金子般美好的心靈啊！” 天津河西區水晶小學六年級:李思靚
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