熱愛集體的我
老師告訴我們小學二年級第一學期開學，學校就要選舉這學期的暑假好少年。我忽然想到：暑假，要是我認真參加了社會實踐活動，就可以為班級爭光了。
于是，我參加了這樣一個活動，活動要求我們小學生學會做書簽和連環畫。
我第一個做是畫。我先用鉛筆在紙上畫了六個格子，再用水彩筆在紙上畫了幾個士兵和幾個指揮員，這樣一幅連環畫就完成了。
我第二個做的是書簽。我拿來一張卡紙把它剪成長方形，再用水彩筆畫上圖案和名人名言。最后，在卡紙上扎了個洞，把紅綢帶串上去，書簽就這樣做好了。
后來，我得了暑假好少年的稱號，為班級爭了光。
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