關(guān)于生命頑強的作文
昨天下午，我們舉行了給新少先隊員系紅領(lǐng)巾的訓(xùn)練，由于下星期一就可以正正式式地參加這個既神圣又光榮的任務(wù)了，我的心像吃了整整一瓶蜂蜜似的，特別甜蜜。
也許是因為興高采烈吧，就非常喜歡左顧右盼。無意中看見了一點很不引人注目的綠色，是在我們樸素無華的雜房上看見的。我當初以為是一小片古老物品的證明者——滑如冰面的青苔，但這阻擋不了使我一探究竟的'好奇心。我快如閃電般地沖進屋內(nèi)，箭步如飛的跑入陽臺，他仔細一看，那清晰可見的畫面告訴我：那不是青苔，而是六七株微不足道的一種神秘植物。大的大約有２５厘米高，小的只有幾厘米高。長在我們朽木的縫隙之間，在以前的時候，朽木的縫隙只有幾毫米。小時候，不記得從什么地方拾了一個小種子，隨手把它扔到了雜房上，只見它馬馬虎虎地卡了進去，在浩如煙海的歲月中，沒有人為它澆水，沒有人為它施肥，沒有人為它找土，也沒有人為它搬開重如泰山的朽木，就靠著它那微乎其微的力量，一點一滴地擠開朽木。。。。。。在這一段時間里，它也有過山窮水盡的地步，但它竭盡全力與死神對抗著，用堅持不懈的努力，拼命吸收水泥中寥寥無幾的養(yǎng)分。過了幾天后，生不如死的樣子被它頑強不屈的精神擊敗了，它重新煥發(fā)生機，并開始了繁殖后代。。。。。。現(xiàn)在這六七株植物把自己的親生母親的百折不屈的偉大精神推廣到了下一代，它們都昂首挺胸，自信十足，從來沒有在困難面前低頭認輸，而是用自己的血肉之軀與所有力量和困難進行殊死搏斗，這樣才能在絕境中生存！
這些植物的品質(zhì)我們怎能不學(xué)習(xí)它呢？這些植物的生命力，我們怎能不歌頌?zāi)兀课覑勰銈儯?/p>