生活就是一座迷宮——讀《誰動了我的奶酪》
生活就是一座迷宮——讀《誰動了我的奶酪》 南京市力學小學 小學組 五一班 童語謠
近期我讀了《誰動了我的奶酪》，書中講述了老鼠嗅嗅和匆匆，小矮人哼哼和唧唧找奶酪的故事。
他們四個在迷宮中找尋自己的奶酪。迷宮代表他們生活的環境，奶酪則指他們想要得到的東西。有一天，他們在奶酪c站找到了奶酪，他們好興奮啊，快樂地享用著他們的美味。但是，奶酪一天天在減少，小老鼠們已經注意到了這個變化，他們就提前做好準備去尋找新的奶酪，可小矮人們卻沒注意到這些。終于，當有一天奶酪沒了，小矮人們都很吃驚，哼哼開始抱怨生活不公平，最后，唧唧還是決定再去找奶酪，并勸說哼哼一起去重新找尋奶酪，可哼哼寧愿相信奶酪還會被送回來，就是不愿意再去尋找。老鼠嗅嗅和匆匆在奶酪n站發現了奶酪，最后唧唧也到了奶酪n站。 故事中，嗅嗅能夠及早地嗅出變化的氣息；匆匆能夠迅速開始行動；哼哼因為害怕變化而否認和拒絕變化，這只會使事情變得更糟；唧唧當他認識到變化可以使事情變得更好時，能夠及時地調整自己去適應變化！
故事告訴我們，生活中總會遇到一些不如意，我們并不能一直享受美好生活；道路并不是筆直通暢無阻的，我們并不能一直輕松自在地旅行，總會遇到一些變化和艱難險阻。那么，我們該如何面對這些變化、取得成功呢，那就是要學會應對變化！ 生活就是一座迷宮，我們必須從中找到自己的出路。當一扇門關閉的時候，我們不能坐以待斃。我們時常會陷入迷茫，在死胡同中搜尋。但只要我們始終深信不疑，保持積極良好的心態，并善于立即開始行動，而不是怨天尤人，那么，有一扇門就會向我們打開。它或許不是我們曾經想到的那扇門，但我們最終會發現，它是一扇有益之門，會帶給我們意外的驚喜！
總之，作為學生，我們也要學會應對學習、生活中的種種變化，走出迷茫和困惑，形成樂觀積極的人生態度，為現在好好學習、將來學業有成和人生幸福奠定良好的基礎。
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